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<p>ESTADO QUE DA Revisa deixar claro o caráter argumentativo do texto texto em gonistas mais são mais que bem-vindos: são ne- para Além disso, eles atuam para que o e coe- cessários. que precisamos agora, entre outras coisas, muitos compreendido casos. e tenha sentido (coerência nossa vida é de cartas de amor aos livros. são). No livros minoritários, não só no número de exem- seja fragmento: "Pensem em como será Aos que, como eu, têm no afeto aos livros sua razão de viver, peço que espalhem mensagens; que espalhem sem os nas causas que defendem, tão importantes destacadas o desejo de comprar livros neste final de ano, livros plares, mas os de larga divulgação.", as palavras altera- dos seus autores preferidos, de novos escritores que quanto podem ser respectivamente sem queiram descobrir, livros comprados em livrarias que ção de sentido por: sobrevivem heroicamente à crise, cumprindo com seus compromissos, e também nas livrarias que estão em ( ) bem como / as quais dificuldades, mas que de nossa ajuda para se ( ) e também / a que reerguer. Divulguem livros com especialíssima atenção ) ademais / uma vez que ao editor pequeno que precisa da venda imediata para continuar existindo, pensem no editor humanista que defende a diversidade, não só entre raças, gêneros, credos e ideais, mas também a diversidade entre os GRUPO DE ATIVIDADES 2 livros de ambição comercial discreta e os de ambição de venda mais ampla. Todos os tipos de livro precisam sobreviver. Pensem em como será nossa vida sem os AMPLIANDO livros minoritários, não só no número de exemplares, CONHECIMENTOS mas nas causas que defendem, tão importantes quanto os de larga divulgação. Pensem nos editores que, com poucos recursos, continuam neste ramo que exige tan- Estudante, vamos continuar as nossas ativida- to de nós e que podem não estar conosco em breve. des? Que tal ampliar cada vez mais o nosso conhe- Cada editora e livraria que fechar suas portas fechará cimento? múltiplas outras em nossa vida intelectual e afetiva. Presentear com livros hoje representa não só a valorização de um instrumento da 7. desenvolvimento do gênero carta aberta é a parte ciedade para lutar por um mundo mais justo como a que retoma o que foi apresentado na "introdução" para sobrevivência de um pequeno editor ou o emprego de aprofundar a argumentação e explicar como a proble- um bom funcionário em uma editora de porte maior; mática interfere na vida das pessoas. Retire do segun- representa uma grande ajuda à continuidade de muitas do parágrafo, o tópico frasal, isto é, o período principal livrarias e um pequeno ato de amor a quem tanto nos que, nesse texto, retoma explicitamente o problema. deu, desde cedo: o livro. tópico frasal é: Luiz Schwarcz Acesso em: 16 abr. 2024. 8. Retomando no texto "Cartas de amor aos livros", o desenvolvimento, que é a parte em que as questões/ 3. Qual é título desse texto? problemas são argumentados e sustentados, compro- vados, aprofundados, retire alguns trechos com "inter- 4. Qual é a palavra-chave do título que retoma o gêne- textos", isto é, outros textos (exemplos, dados ro textual em estudo? ticos, pesquisas, fatos entre outros) que embasam o posicionamento crítico defendido. 5. Os textos formais exigem a "impessoalização da lin- guagem", isto é, às vezes, é necessário omitir/ocultar os 9. Qual é a temática da carta em estudo? agentes do discurso para ocultar nossa opinião pessoa! e as diversas vozes que compõem um texto. Nesse caso, 10. autor da carta, dono de uma grande editora, ex- é preciso escrever evitando a pessoa do discurso (Eu/ suas opiniões a respeito dessa problemática. Ele Nós) e fazer o uso da pessoa do plural (Eles/Elas/ A escreve uma carta aberta com qual objetivo/finalida- sociedade/ As pessoas etc.) No fragmento: "Muitas ci- de? Apresente um trecho que justifique a sua resposta. dades brasileiras ficarão sem livrarias e as editoras te- rão dificuldades de escoar seus livros e de fazer frente 11. No trecho: "Mas no Brasil de hoje a história é ou- a um significativo prejuízo acumulado.", predomina uma tra.", qual é a relação estabelecida no texto pela con- estratégia de impessoalização? Justifique. junção destacada? 6. Os elementos articuladores, ou seja, operadores ar- gumentativos são elementos linguísticos que servem Revisa Sérié Portuguesa e Matemática Agosto Setembro/2024 13</p>