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<p>CURSO: MEDICINA</p><p>UC: INTEGRAÇÃO, ENSINO, SERVIÇO E COMUNIDADE VIII – IESC VIII</p><p>ATIVIDADE PRÁTICA – SEMANA 1</p><p>TEÓRICA Objetivos Específicos Referências Sugeridas ATIVIDADES</p><p>PRÁTICAS</p><p>Acolhimento.</p><p>Revisitar as origens</p><p>e os processos de</p><p>implantação e</p><p>estruturação do</p><p>SUS.</p><p>Revisitar a estruturação</p><p>do SUS, sua gestão e</p><p>evolução dos modelos de</p><p>financiamento.</p><p>Revisitar as origens e os</p><p>processos de</p><p>implantação do SUS,</p><p>com destaque às funções</p><p>gestoras nas três esferas</p><p>de governo e estrutura</p><p>institucional e decisória.</p><p>Brasil. Conselho Nacional de</p><p>Secretários de Saúde. A Gestão</p><p>do SUS / Conselho Nacional de</p><p>Secretários de Saúde. – Brasília:</p><p>CONASS, 2015. 133 p. ISBN</p><p>978-85-8071-027-4 – capítulos 1</p><p>e 2</p><p>https://www.conass.org.br/biblio</p><p>teca/pdf/A-GESTAO-DO-</p><p>SUS.pdf</p><p>Brasil. Conselho Nacional de</p><p>Secretários de Saúde. Para</p><p>entender a gestão do SUS /</p><p>Conselho Nacional de</p><p>Secretários de Saúde. - Brasília:</p><p>CONASS, 2003. 248 p_</p><p>capítulos II e III</p><p>https://bvsms.saude.gov.br/bvs/p</p><p>ublicacoes/para_entender_gesta</p><p>o.pdf</p><p>Construir a linha do</p><p>tempo dos últimos 30 anos</p><p>do SUS</p><p>Indicação de filme</p><p>(conteúdo</p><p>complementar):</p><p>Cine SUS: O SUS que dá</p><p>certo – Sofia Feldman</p><p>https://www.youtube.com/</p><p>watch?v=P8w-C-DTXGk</p><p>ORIENTAÇÕES:</p><p>1. A turma deverá estar dividida em grupos (já definidos em sala de aula) para a elaboração deste</p><p>trabalho.</p><p>2. Esta atividade consiste em construir a linha do tempo dos últimos 30 anos do SUS. Para isso realize</p><p>pesquisas em bases de dados e sites institucionais para levantamento de dados.</p><p>3. Seja criativo na apresentação desta tarefa. Para fins de avaliação serão considerados os seguintes</p><p>critérios: conteúdo coerente com o tema, estruturação do trabalho, apresentação das referências</p><p>segundo ABNT. Não serão aceitos trabalhos de grupos diferentes, mas com conteúdo igual.</p><p>4. Esta atividade corresponde a 10 (dez) pontos.</p><p>5. Será necessário a postagem no Canvas de apenas um trabalho (um aluno) por grupo.</p><p>6. Prazo de entrega: até 15/08/2024.</p><p>https://www.conass.org.br/biblioteca/pdf/A-GESTAO-DO-SUS.pdf</p><p>https://www.conass.org.br/biblioteca/pdf/A-GESTAO-DO-SUS.pdf</p><p>https://www.conass.org.br/biblioteca/pdf/A-GESTAO-DO-SUS.pdf</p><p>https://bvsms.saude.gov.br/bvs/publicacoes/para_entender_gestao.pdf</p><p>https://bvsms.saude.gov.br/bvs/publicacoes/para_entender_gestao.pdf</p><p>https://bvsms.saude.gov.br/bvs/publicacoes/para_entender_gestao.pdf</p>

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