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<p>ORIENTAÇÕES: Você irá criar 2 sequências didáticas de 5h cada uma (10h no total), (conforme descrito no arquivo de “Orientações para elaboração da Sequência Didática”), contemplando a abordagem inicial do objeto do conhecimento, o desenvolvimento, a utilização de um Produto Educacional, e a avaliação das aprendizagens realizadas durante a aplicação da sequência didática.</p><p>Verifique as orientações específicas para elaboração do Produto Educacional no arquivo disponível na Trilha de Aprendizagem (“Roteiro Descritivo do Produto Educacional”).</p><p>Você poderá utilizar quantos planos de aula forem necessários para completar as 5h de cada sequência. Pode ser 1 plano de aula para cada aula ou um plano de aula para um conjunto de aulas. (Exemplo: você poderá elaborar 3 planos de aula, sendo 1 plano de aula para 2h, 1 plano de aula para 1h, e 1 plano de aula para 2h OU 5 planos de aula com 1h cada um).</p><p>Lembre-se que o último plano de aula deve contemplar a avaliação da aprendizagem mobilizada com a sequência didática.</p><p>Antes de entregar, lembre-se de deletar essas orientações em vermelho.</p><p>SEQUÊNCIA DIDÁTICA COM PRODUTO EDUCACIONAL</p><p>IDENTIFICAÇÃO ACADÊMICA:</p><p>Nome: xxxxxx</p><p>Matrícula: xxxxxx</p><p>Disciplina: Prática Pedagógica XXXX</p><p>SEQUÊNCIA DIDÁTICA 1</p><p>SEQUÊNCIA DIDÁTICA 1</p><p>Escola: nome completo da escola</p><p>Professor: nome completo do acadêmico (seu nome)</p><p>Tema Geral: tema da sequência didática</p><p>Componente Curricular: por exemplo: Matemática</p><p>Unidade temática: (de acordo com a BNCC e indicada pelo professor regente)</p><p>Objeto de conhecimento: (de acordo com a BNCC e indicada pelo professor regente)</p><p>Turma: turma que será realizada a sequência didática, por exemplo: 6o ano A.</p><p>Duração: 10 horas</p><p>Período:</p><p>De: XX/XX/XXXX</p><p>até: XX/XX/XXXX</p><p>OBJETIVOS</p><p>Descrever o objetivo geral da sequência didática relacionada com o tema.</p><p>COMPETÊNCIAS</p><p>Descrever as competências, de acordo com a BNCC, a serem alcançadas pelos estudantes com essa sequência didática.</p><p>HABILIDADES</p><p>Descrever as habilidades, de acordo com a BNCC, a serem alcançadas pelos estudantes com essa sequência didática.</p><p>AVALIAÇÃO GERAL</p><p>Descrever sua concepção avaliativa e instrumentos que serão utilizados nessa sequência didática.</p><p>REFERÊNCIAS</p><p>Listar nomes de sites, livros, e outros tipos de materiais utilizados para a construção dessa sequência didática, de acordo com as normas da ABNT. Complete essa lista após finalizar os planos de aula dessa sequência didática.</p><p>OBS.: Os recursos/materiais didáticos e procedimentos metodológicos, são descritos em cada um dos planos de aula (total de 5h).</p><p>PLANO DE AULA 1</p><p>Tempo Estimado (nº de aulas): Descrever nº de aulas que contempla este plano.</p><p>RECURSOS/MATERIAIS DIDÁTICOS</p><p>Descrever todos os recursos/materiais necessários para a realização desta aula.</p><p>PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS</p><p>Descrever detalhadamente o passo a passo proposto para o desenvolvimento desta aula (abordagem, desenvolvimento e conclusão da aula).</p><p>AVALIAÇÃO DA AULA</p><p>Descrever critérios e instrumentos que serão utilizados nessa aula.</p><p>REFERÊNCIAS</p><p>Listar nomes de sites, livros, e outros tipos de materiais utilizados para a construção dessa aula, de acordo com as normas da ABNT.</p><p>ANEXOS PLANO DE AULA 1</p><p>Materiais utilizados na aula.</p><p>PLANO DE AULA 2</p><p>Tempo Estimado (nº de aulas): Descrever nº de aulas que contempla este plano.</p><p>RECURSOS/MATERIAIS DIDÁTICOS</p><p>Descrever todos os recursos/materiais necessários para a realização desta aula.</p><p>PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS</p><p>Descrever detalhadamente o passo a passo proposto para o desenvolvimento desta aula (abordagem, desenvolvimento e conclusão da aula).</p><p>AVALIAÇÃO DA AULA</p><p>Descrever critérios e instrumentos que serão utilizados nessa aula.</p><p>REFERÊNCIAS</p><p>Listar nomes de sites, livros, e outros tipos de materiais utilizados para a construção dessa aula, de acordo com as normas da ABNT.</p><p>ANEXOS PLANO DE AULA 2</p><p>Materiais utilizados na aula.</p><p>PLANO DE AULA 3</p><p>Tempo Estimado (nº de aulas): Descrever nº de aulas que contempla este plano.</p><p>RECURSOS/MATERIAIS DIDÁTICOS</p><p>Descrever todos os recursos/materiais necessários para a realização desta aula.</p><p>PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS</p><p>Descrever detalhadamente o passo a passo proposto para o desenvolvimento desta aula (abordagem, desenvolvimento e conclusão da aula).</p><p>Exemplo: Nesta aula você menciona a utilização do Produto Educacional, e coloca o roteiro descritivo do mesmo em anexo ao plano desta aula.</p><p>AVALIAÇÃO DA AULA</p><p>Descrever critérios e instrumentos que serão utilizados nessa aula.</p><p>REFERÊNCIAS</p><p>Listar nomes de sites, livros, e outros tipos de materiais utilizados para a construção dessa aula, de acordo com as normas da ABNT.</p><p>ANEXOS PLANO DE AULA 3</p><p>ROTEIRO DESCRITIVO DO PRODUTO EDUCACIONAL</p><p>Título: (Atribuir um título ao Produto Educacional elaborado)</p><p>OBJETO DO CONHECIMENTO</p><p>Descrever os objetos do conhecimento (temas/conceitos) que poderão ser abordados com o uso deste Produto Educacional.</p><p>OBJETIVO DIDÁTICO DO PRODUTO EDUCACIONAL</p><p>Descrever os objetivos didáticos que se pretende com a utilização deste produto educacional.</p><p>DESCRIÇÃO DO PRODUTO EDUCACIONAL E FORMAS DE UTILIZAR</p><p>Descrever detalhadamente as características do Produto Educacional que você elaborou, bem como as formas ou possibilidades de utilização.</p><p>IMPORTANTE: Se o Produto Educacional se constituir de vídeo, podcast, jogo ou outro recurso disponível virtualmente, deverá incluir o link de acesso.</p><p>Se o Produto Educacional for um Produto físico (jogo, experimento, maquete etc.), deverá incluir imagens do produto elaborado para utilização.</p><p>REFERÊNCIAS</p><p>Listar nomes de sites, livros, e outros tipos de materiais utilizados para a construção do produto, seguindo as normas da ABNT para Referências.</p><p>Se o produto é exclusivamente de sua autoria, escrever nas referências: Autoria própria.</p><p>ANOTAÇÕES, OBSERVAÇÕES E/OU ANEXOS</p><p>Espaço reservado para anotações e observações referentes ao produto educacional, que não tenham sido contempladas nos itens anteriores e que você considere importante mencionar.</p><p>Inserir aqui o detalhamento das questões (perguntas e respostas) quando se tratar de um questionário (virtual ou impresso); inserir o roteiro do vídeo/podcast; etc.</p><p>PLANO DE AULA 4</p><p>Tempo Estimado (nº de aulas): Descrever nº de aulas que contempla este plano.</p><p>RECURSOS/MATERIAIS DIDÁTICOS</p><p>Descrever todos os recursos/materiais necessários para a realização desta aula.</p><p>PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS</p><p>Descrever detalhadamente o passo a passo proposto para o desenvolvimento desta aula (abordagem, desenvolvimento e conclusão da aula).</p><p>AVALIAÇÃO DA AULA</p><p>Descrever critérios e instrumentos que serão utilizados nessa aula.</p><p>REFERÊNCIAS</p><p>Listar nomes de sites, livros, e outros tipos de materiais utilizados para a construção dessa aula, de acordo com as normas da ABNT.</p><p>ANEXOS PLANO DE AULA 4</p><p>Materiais utilizados na aula.</p><p>PLANO DE AULA 5</p><p>Tempo Estimado (nº de aulas): Descrever nº de aulas que contempla este plano.</p><p>RECURSOS/MATERIAIS DIDÁTICOS</p><p>Descrever todos os recursos/materiais necessários para a realização desta aula.</p><p>PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS</p><p>Descrever detalhadamente o passo a passo proposto para o desenvolvimento desta aula (abordagem, desenvolvimento e conclusão da aula).</p><p>AVALIAÇÃO DA AULA</p><p>Descrever critérios e instrumentos que serão utilizados nessa aula.</p><p>REFERÊNCIAS</p><p>Listar nomes de sites, livros, e outros tipos de materiais utilizados para a construção dessa aula, de acordo com as normas da ABNT.</p><p>ANEXOS PLANO DE AULA 5</p><p>Materiais utilizados na aula.</p><p>SEQUÊNCIA DIDÁTICA 2</p><p>SEQUÊNCIA DIDÁTICA 2</p><p>Escola: nome completo da escola</p><p>Professor: nome completo do acadêmico (seu nome)</p><p>Tema Geral: tema da sequência didática</p><p>Componente Curricular: por exemplo: Matemática</p><p>Unidade temática: (de acordo com a BNCC e indicada pelo professor regente)</p><p>Objeto de conhecimento: (de acordo com a BNCC e indicada pelo professor regente)</p><p>Turma: turma que</p><p>será realizada a sequência didática, por exemplo: 6o ano A.</p><p>Duração: 10 horas</p><p>Período:</p><p>De: XX/XX/XXXX</p><p>até: XX/XX/XXXX</p><p>OBJETIVOS</p><p>Descrever o objetivo geral da sequência didática relacionada com o tema.</p><p>COMPETÊNCIAS</p><p>Descrever as competências, de acordo com a BNCC, a serem alcançadas pelos estudantes com essa sequência didática.</p><p>HABILIDADES</p><p>Descrever as habilidades, de acordo com a BNCC, a serem alcançadas pelos estudantes com essa sequência didática.</p><p>AVALIAÇÃO GERAL</p><p>Descrever sua concepção avaliativa e instrumentos que serão utilizados nessa sequência didática.</p><p>REFERÊNCIAS</p><p>Listar nomes de sites, livros, e outros tipos de materiais utilizados para a construção dessa sequência didática, de acordo com as normas da ABNT. Complete essa lista após finalizar os planos de aula dessa sequência didática.</p><p>OBS.: Os recursos/materiais didáticos e procedimentos metodológicos, são descritos em cada um dos planos de aula (total de 5h).</p><p>PLANO DE AULA 1</p><p>Tempo Estimado (nº de aulas): Descrever nº de aulas que contempla este plano.</p><p>RECURSOS/MATERIAIS DIDÁTICOS</p><p>Descrever todos os recursos/materiais necessários para a realização desta aula.</p><p>PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS</p><p>Descrever detalhadamente o passo a passo proposto para o desenvolvimento desta aula (abordagem, desenvolvimento e conclusão da aula).</p><p>AVALIAÇÃO DA AULA</p><p>Descrever critérios e instrumentos que serão utilizados nessa aula.</p><p>REFERÊNCIAS</p><p>Listar nomes de sites, livros, e outros tipos de materiais utilizados para a construção dessa aula, de acordo com as normas da ABNT.</p><p>ANEXOS PLANO DE AULA 1</p><p>Materiais utilizados na aula.</p><p>PLANO DE AULA 2</p><p>Tempo Estimado (nº de aulas): Descrever nº de aulas que contempla este plano.</p><p>RECURSOS/MATERIAIS DIDÁTICOS</p><p>Descrever todos os recursos/materiais necessários para a realização desta aula.</p><p>PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS</p><p>Descrever detalhadamente o passo a passo proposto para o desenvolvimento desta aula (abordagem, desenvolvimento e conclusão da aula).</p><p>AVALIAÇÃO DA AULA</p><p>Descrever critérios e instrumentos que serão utilizados nessa aula.</p><p>REFERÊNCIAS</p><p>Listar nomes de sites, livros, e outros tipos de materiais utilizados para a construção dessa aula, de acordo com as normas da ABNT.</p><p>ANEXOS PLANO DE AULA 2</p><p>Materiais utilizados na aula.</p><p>PLANO DE AULA 3</p><p>Tempo Estimado (nº de aulas): Descrever nº de aulas que contempla este plano.</p><p>RECURSOS/MATERIAIS DIDÁTICOS</p><p>Descrever todos os recursos/materiais necessários para a realização desta aula.</p><p>PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS</p><p>Descrever detalhadamente o passo a passo proposto para o desenvolvimento desta aula (abordagem, desenvolvimento e conclusão da aula).</p><p>Exemplo: Nesta aula você menciona a utilização do Produto Educacional, e coloca o roteiro descritivo do mesmo em anexo ao plano desta aula.</p><p>AVALIAÇÃO DA AULA</p><p>Descrever critérios e instrumentos que serão utilizados nessa aula.</p><p>REFERÊNCIAS</p><p>Listar nomes de sites, livros, e outros tipos de materiais utilizados para a construção dessa aula, de acordo com as normas da ABNT.</p><p>ANEXOS PLANO DE AULA 3</p><p>ROTEIRO DESCRITIVO DO PRODUTO EDUCACIONAL</p><p>Título: (Atribuir um título ao Produto Educacional elaborado)</p><p>OBJETO DO CONHECIMENTO</p><p>Descrever os objetos do conhecimento (temas/conceitos) que poderão ser abordados com o uso deste Produto Educacional.</p><p>OBJETIVO DIDÁTICO DO PRODUTO EDUCACIONAL</p><p>Descrever os objetivos didáticos que se pretende com a utilização deste produto educacional.</p><p>DESCRIÇÃO DO PRODUTO EDUCACIONAL E FORMAS DE UTILIZAR</p><p>Descrever detalhadamente as características do Produto Educacional que você elaborou, bem como as formas ou possibilidades de utilização.</p><p>IMPORTANTE: Se o Produto Educacional se constituir de vídeo, podcast, jogo ou outro recurso disponível virtualmente, deverá incluir o link de acesso.</p><p>Se o Produto Educacional for um Produto físico (jogo, experimento, maquete etc.), deverá incluir imagens do produto elaborado para utilização.</p><p>REFERÊNCIAS</p><p>Listar nomes de sites, livros, e outros tipos de materiais utilizados para a construção do produto, seguindo as normas da ABNT para Referências.</p><p>Se o produto é exclusivamente de sua autoria, escrever nas referências: Autoria própria.</p><p>ANOTAÇÕES, OBSERVAÇÕES E/OU ANEXOS</p><p>Espaço reservado para anotações e observações referentes ao produto educacional, que não tenham sido contempladas nos itens anteriores e que você considere importante mencionar.</p><p>Inserir aqui o detalhamento das questões (perguntas e respostas) quando se tratar de um questionário (virtual ou impresso); inserir o roteiro do vídeo/podcast; etc.</p><p>PLANO DE AULA 4</p><p>Tempo Estimado (nº de aulas): Descrever nº de aulas que contempla este plano.</p><p>RECURSOS/MATERIAIS DIDÁTICOS</p><p>Descrever todos os recursos/materiais necessários para a realização desta aula.</p><p>PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS</p><p>Descrever detalhadamente o passo a passo proposto para o desenvolvimento desta aula (abordagem, desenvolvimento e conclusão da aula).</p><p>AVALIAÇÃO DA AULA</p><p>Descrever critérios e instrumentos que serão utilizados nessa aula.</p><p>REFERÊNCIAS</p><p>Listar nomes de sites, livros, e outros tipos de materiais utilizados para a construção dessa aula, de acordo com as normas da ABNT.</p><p>ANEXOS PLANO DE AULA 4</p><p>Materiais utilizados na aula.</p><p>PLANO DE AULA 5</p><p>Tempo Estimado (nº de aulas): Descrever nº de aulas que contempla este plano.</p><p>RECURSOS/MATERIAIS DIDÁTICOS</p><p>Descrever todos os recursos/materiais necessários para a realização desta aula.</p><p>PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS</p><p>Descrever detalhadamente o passo a passo proposto para o desenvolvimento desta aula (abordagem, desenvolvimento e conclusão da aula).</p><p>AVALIAÇÃO DA AULA</p><p>Descrever critérios e instrumentos que serão utilizados nessa aula.</p><p>REFERÊNCIAS</p><p>Listar nomes de sites, livros, e outros tipos de materiais utilizados para a construção dessa aula, de acordo com as normas da ABNT.</p><p>ANEXOS PLANO DE AULA 5</p><p>Materiais utilizados na aula.</p>

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