ATIVIDADE DE PESQUISA KAROL 14-05-2024 docx

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<p>FACULDADE SÃO BRAZ</p><p>KA</p><p>ATIVIDADE DE PESQUISA</p><p>ITAPERUÇU</p><p>2024</p><p>ATIVIDADE DE PESQUISA</p><p>A bem conhecida neuroplasticidade cerebral é a capacidade do cérebro de</p><p>fazer novas conexões, o que permite mudanças fisiológicas e é considerado</p><p>um dos grandes marcos da aprendizagem. As atividades pedagógicas que</p><p>podem ajudar a remodelar o cérebro e superar as defasagens de</p><p>aprendizagem incluem:</p><p>● Tirar o aluno da rotina e estimulá-lo a fazer algo de maneira diferente</p><p>● Estimular outras formas de armazenar informação, como música, dança</p><p>ou teatro</p><p>E também a dislexia é uma dificuldade de aprendizagem que pode causar um</p><p>atraso escolar, pois as crianças podem trocar letras, inverter sílabas e ter</p><p>dificuldade em memorizar palavras. Outros sintomas incluem: Dificuldade em</p><p>memorizar regras ortográficas, Pular linhas ao ler um texto, Leitura lenta.</p><p>Alguns estudiosos afirmam que a dislexia pode ter origem em fatores</p><p>genéticos, como no cérebro, coluna vertebral e nervos. Por isso, é importante</p><p>acompanhar de perto o processo de alfabetização das crianças, pois os</p><p>sintomas podem ser sutis.</p><p>Os professores devem instituir metas e ferramentas eficazes para preencher as</p><p>lacunas na alfabetização dos alunos e reforçar todo o desempenho escolar, por</p><p>menor que seja.</p><p>Considerando também que uma criança que apresenta dificuldades na leitura</p><p>e escrita, um problema comumente associado à dislexia. A dislexia é um</p><p>transtorno de aprendizagem que afeta a área do cérebro responsável pelo</p><p>processamento da linguagem, especificamente o córtex temporal esquerdo.</p><p>E também uma criança com dislexia pode ter dificuldade em reconhecer</p><p>palavras escritas, ler em voz alta, entender o que leu e aprender vocabulário ou</p><p>gramática. No entanto, é importante lembrar que a dislexia não está</p><p>relacionada à inteligência da criança. Muitas crianças com dislexia têm</p><p>inteligência média ou acima da média.</p><p>Assim, para dar um pouco de ajuda a essa criança a superar suas dificuldades</p><p>de aprendizagem, podemos oferecer uma série de experiências pedagógicas</p><p>adaptadas às suas necessidades. Aqui estão algumas propostas:</p><p>1. Atividades Multissensoriais: Atividades que envolvem vários sentidos</p><p>podem ajudar a criança a conectar letras com sons. Por exemplo, a</p><p>criança pode traçar letras com o dedo enquanto diz o som</p><p>correspondente.</p><p>2. Leitura Guiada: A leitura em voz alta com o apoio de um adulto pode</p><p>ajudar a criança a ganhar confiança e melhorar suas habilidades de</p><p>leitura.</p><p>3. Jogos de Palavras: Jogos que envolvem palavras e letras podem tornar</p><p>o aprendizado mais divertido e envolvente.</p><p>4. Software Educativo: Existem muitos programas de computador e</p><p>aplicativos projetados para ajudar as crianças com dislexia a melhorar</p><p>suas habilidades de leitura e escrita.</p><p>Através dessas atividades, o cérebro da criança pode se remodelar ao longo do</p><p>tempo, um processo conhecido como neuroplasticidade cerebral. Isso significa</p><p>que o cérebro é capaz de formar novas conexões e caminhos para ajudar a</p><p>compensar as áreas que estão lutando. Com o tempo e a prática, a criança</p><p>pode melhorar suas habilidades de leitura e escrita e superar as defasagens</p><p>apontadas. É importante lembrar que cada criança é única e pode precisar de</p><p>diferentes tipos de apoio e intervenções para ter sucesso na escola. Portanto, é</p><p>crucial trabalhar em estreita colaboração com educadores, terapeutas e a</p><p>família da criança para criar um plano de aprendizagem individualizado.</p><p>A dificuldade de aprendizagem pode estar relacionada a diferentes funções</p><p>cerebrais, como a atenção, a memória, a linguagem, a percepção visual e</p><p>auditiva, entre outras. Por exemplo, uma criança com dificuldade de</p><p>aprendizagem na leitura pode apresentar alterações na área cerebral</p><p>responsável pelo processamento da linguagem.</p><p>Para ajudar essa criança a superar as defasagens, é importante oferecer</p><p>experiências pedagógicas que estimulem a neuroplasticidade cerebral.</p><p>Algumas atividades que podem ser propostas incluem:</p><p>1. Jogos e atividades que estimulem a atenção e a memória, como jogos de</p><p>memória, quebra-cabeças e jogos de tabuleiro.</p><p>2. Atividades que estimulem a linguagem, como leitura em voz alta, contação</p><p>de histórias e jogos de palavras.</p><p>3. Atividades que estimulem a percepção visual e auditiva, como jogos de</p><p>identificação de sons e imagens.</p><p>4. Atividades que estimulem a coordenação motora, como desenho, pintura e</p><p>atividades físicas.</p><p>5. Atividades que estimulem a criatividade e a imaginação, como teatro, música</p><p>e artes em geral.</p><p>É importante lembrar que cada criança é única e pode apresentar</p><p>necessidades específicas. Por isso, é fundamental que o professor ou</p><p>profissional responsável pela educação da criança esteja atento às suas</p><p>dificuldades e ofereça atividades pedagógicas adequadas às suas</p><p>necessidades individuais.</p><p>Para finalizar existem inúmeras táticas para ajudar no desenvolvimento bem</p><p>como tudo o que possa estar ao alcance. Com tudo podemos trabalhar juntos</p><p>em busca de novas táticas para melhorar .Finalizo dizendo que a diferença e a</p><p>igualdade podem sempre trabalhar juntas.</p><p>REFERÊNCIAS</p><p>SITE: minutosaudavel.com.br</p><p>SITE: perolainstituto.com.br</p><p>SITE: blog.imaginie.com.br</p><p>SITE: http://pepsic.bvsalud.org/</p><p>https://minutosaudavel.com.br/neuroplasticidade/</p><p>https://perolainstituto.com.br/2022/01/07/neuroplasticidade-cerebral/</p><p>https://blog.imaginie.com.br/as-dificuldades-das-criancas-com-disturbio-de-aprendizagem/</p><p>http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1413-389X2004000100004</p>