A leitura é uma das habilidades mais importantes que somente nós, seres humanos, temos a capacidade de aprender. Aprender a ler leva a uma reorganização dos circuitos neurais. O cérebro do leitor consiste em um conjunto complexo de mecanismos perfeitamente ajustados à leitura. BAILER, Cyntia; TOMITCH, Lêda Maria Braga. Leitura no cérebro: processos no nível da palavra e da sentença. Cadernos de Tradução 2020; 40(2): 149-184. Disponível em: https://periodicos.ufsc.br/index.php/traducao/article/view/78430/44786 (Adaptado) Uma interferência no ambiente somado a vulnerabilidade genética pode comprometer o desenvolvimento normal de áreas encefálicas envolvidas no reconhecimento preciso e/ou fluente da palavra, na habilidade de decodificação, caracterizando a dislexia. Dos transtornos do neurodesenvolvimento, a dislexia foi a mais estudada e, embora a sua causa exata ainda esteja desconhecida, as hipóteses atuais apontam que