Ad1 EDUCAÇÃO INFANTIL

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<p>Aluna: Caroline Nogueira da Silva</p><p>Polo: Rio das Flores</p><p>Matrícula: 22116080299</p><p>Disciplina: Educação infantil 2</p><p>1) Em termos de escolha metodológica, quais as vantagens ao se trabalhar com projetos na</p><p>educação infantil?</p><p>Pode ser considerado para um programa de educação infantil Como um recurso alocado para</p><p>aprendizagem, desenvolvimento comportamento e visa abordar certos conceitos fato ou arte</p><p>científica ou histórica. Para isso, a escola deve Responsável por desenvolver e articular</p><p>significados e sabedoria. Um aspecto muito importante é a escolha do tema. Indicar métodos de</p><p>trabalho pode iluminar e dar vida conteúdo para tornar as escolas mais atrativas. ensino</p><p>fundamental e Dê os primeiros passos do seu filho na escola para ajudar no seu desenvolvimento.</p><p>Portanto, as atividades devem focar em formas de brincar com as crianças para desenvolver a</p><p>criatividade, agilidade, equilíbrio e imaginação. As reflexões dos professores nas sessões de</p><p>formação nos disseram que a ideia de que um projeto só tem sentido se surgir das sugestões das</p><p>crianças é inconsiste.</p><p>2) Qual o papel do professor quando trabalha por meio de projetos?</p><p>O professor é o mediador, libertando os alunos da passividade e assumindo a responsabilidade. O</p><p>estatuto de construtores de conhecimento é decisivo, não só na organização e alocação de</p><p>recursos, e em sua postura, de modo mediador, com Filhos, ouçam-no e inspirem-nos a buscar</p><p>conhecimento. Dar Colaborando com o projeto, o professor também se torna um pesquisador,</p><p>aprimorar suas habilidades críticas, ensinando-os a conduzir sua própria prática Os alunos têm</p><p>mais autonomia. Eles servem como pontes com Família e comunidade, atividades preparatórias e</p><p>eventos culturais. Nessa pedagogia, professores e alunos aprendem juntos para que Estude suas</p><p>características e habilidades. Os educadores devem ter tempo para criar, recriar e planejar.</p><p>pedagogia Projetos é adequado para todas as etapas da educação básica, incluindo Crianças</p><p>muito pequenas no jardim de infância. importante é Os educadores entendem as características</p><p>de cada fase do desenvolvimento de uma criança , respeitando suas aptidões e habilidades</p><p>3)Como fica o planejamento ao se escolher essa metodologia de trabalho?</p><p>Os educadores estão inovando sua prática, inserindo projetos como um meio de desenvolver uma</p><p>aprendizagem mais ampla, Vibrante e completo, professores e alunos são favorecidos. Quando</p><p>ambos aprendem juntos, as características e As habilidades dos alunos são colocadas em jogo</p><p>completo. O artigo é um Uma ferramenta de organização e expressão cuja principal tarefa é</p><p>desenvolver, Um processo de ensino intencional destinado a Retroativo, trazendo conteúdo para</p><p>crianças. Fornecer trabalhos mais interativos entre os alunos para promover a cooperação com ai</p><p>dei a de O conhecimento satisfaz diferentes formas de aprendizagem do aluno que ajuda a</p><p>desenvolver habilidades, autonomia, criatividade e relacionamentos, e Espírito de cooperação,</p><p>coragem para aceitar desafios e resolver problemas pergunta. O método de ensino baseado em</p><p>projetos tem uma série de vantagens, Isso beneficia as habilidades do professor e do aluno e</p><p>Habilidade. Neste caso, se o professor e A leitura e a escrita, assim como o conteúdo científico,</p><p>1</p><p>Aluna: Caroline Nogueira da Silva</p><p>Polo: Rio das Flores</p><p>Matrícula: 22116080299</p><p>Disciplina: Educação infantil 2</p><p>requerem Concentre-se em algumas questões. Portanto, o projeto deve desenvolver Atividades</p><p>relacionadas à leitura e à escrita. E, para resolver Conteúdo de ciência popular, deve haver</p><p>atividades para incentivar Curiosidade e construção relacionada de novas questões Ciência</p><p>4)Como o projeto auxilia no desenvolvimento das crianças, sobretudo no que se refere aos</p><p>seus desejos e interesses?</p><p>A Pedagogia de Projetos permite aos alunos a relevância de respostas que sejam</p><p>importantes. Só há aprendizagem importante quando o aluno participa do processo A</p><p>Pedagogia de Projetos sendo seu foco principal a aprendizagem tendo em vista a</p><p>definição do comendo pelo aluno Pedagogia de Projetos enfatiza e insere em sala de aula</p><p>a realidade o cotidiano dos alunos considerando assim seus conhecimentos anteriores</p><p>Pelas exigências voltadas à Educação atualmente com relação à necessidade de</p><p>formação de alunos com capacidade para lidar com a realidade do mundo atual, pois a</p><p>Pedagogia de Projetos funciona como proposta facilitadora na busca por uma</p><p>aprendizagem significativa entende que é por meio da realidade que o aluno poderá gerir</p><p>conhecimentos pertinentes para agir sobre a mesma com integridade, criticidade e</p><p>responsabilidade. Trabalhar a curiosidade significa promover a interação da criança com</p><p>ambientes desafiadores que guiem seu pensamento para o que está em foco na</p><p>investigação e preciso ter em mente que os contextos planejados podem tanto alargar as</p><p>experiências como registra-las</p><p>2</p>