Avaliação Final (Objetiva) - Individual

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<p>Prova Impressa</p><p>GABARITO | Avaliação Final (Objetiva) - Individual</p><p>(Cod.:954116)</p><p>Peso da Avaliação 4,00</p><p>Prova 80277533</p><p>Qtd. de Questões 12</p><p>Acertos/Erros 11/1</p><p>Nota 10,00</p><p>A cidadania é um conjunto de direitos e deveres que fundamentam as condições do</p><p>comportamento de cada indivíduo com relação à sociedade, designando normas de conduta para o</p><p>convívio social, expressando os direitos e deveres de todas as pessoas, determinando nossas</p><p>obrigações e direitos perante os outros integrantes da nossa sociedade. A cidadania expressa os</p><p>direitos e deveres de todas as pessoas que vivem e convivem em sociedade, considerando o respeito a</p><p>si, ao próximo e ao patrimônio público e privado em algumas esferas. Sobre as esferas em que isso</p><p>ocorre, assinale a alternativa CORRETA:</p><p>A Social e Civil.</p><p>B Social e política.</p><p>C Civil e política.</p><p>D Social, política e civil.</p><p>Mundialmente falando, buscamos formas de desenvolvimento sustentável a todo e qualquer</p><p>custo. Algumas experiências aceitáveis vêm de encontro às estratégias delimitadas de forma</p><p>interdisciplinar, em que diversos processos estão interligados. Todavia, os problemas ambientais ainda</p><p>tomam conta da preocupação da sociedade, que objetiva resultados satisfatórios.Sobre as causas de</p><p>problemas ambientais, analise as sentenças a seguir:</p><p>I- As suas causas principais devem ser: crescimento desordenado da população e utilização dos</p><p>recursos de forma insustentável.</p><p>II- Ausência de consciência ambiental por grande parte dos tomadores de decisões políticas.</p><p>III- Modelo econômico de redistribuição de renda, com foco nas formas igualitárias de faixas</p><p>salariais.</p><p>IV- A produção sustentável dos alimentos provenientes da terra, com base em produção agrícola e</p><p>livre de agrotóxicos.</p><p>Assinale a alternativa CORRETA.</p><p>A As sentenças I e II estão corretas.</p><p>B Somente a sentença I está correta.</p><p>C As sentenças II e III estão corretas.</p><p>VOLTAR</p><p>A+</p><p>Alterar modo de visualização</p><p>1</p><p>2</p><p>01/09/2024, 15:04 Avaliação Final (Objetiva) - Individual</p><p>about:blank 1/6</p><p>D As sentenças II e IV estão corretas.</p><p>As mulheres sempre participaram da produção de utensílios, alimentos e mercadorias desde os</p><p>tempos mais remotos, envolvendo atividades no interior da casa, família e comunidade. Os maiores</p><p>problemas surgem quando as mulheres passam a ser empregadas no interior das indústrias modernas,</p><p>com longas jornadas de trabalho e a presença de maquinários. Sobre a introdução da mulher no</p><p>campo de trabalho industrial, analise as sentenças a seguir:</p><p>I- A gradual introdução das mulheres no campo de trabalho exigiu a manutenção de seus hábitos e</p><p>costumes.</p><p>II- A condição e a imposição do meio de trabalho foram responsáveis por exaltar à feminilidade.</p><p>III- O fato de trabalhar no interior das fábricas exigiu novos comportamentos, posturas e até uma</p><p>indumentária que favorecesse a realização das atividades.</p><p>IV- As mulheres passaram a ser empregadas no interior das indústrias com salários compatíveis aos</p><p>dos homens.</p><p>Assinale a alternativa CORRETA:</p><p>A Somente a sentença III está correta.</p><p>B As sentenças I e IV estão corretas.</p><p>C As sentenças II e III estão corretas.</p><p>D Somente a sentença I está correta.</p><p>A concepção curricular que articula o Ensino Médio à formação técnica, estabelecendo o</p><p>diálogo entre os conhecimentos científicos, tecnológicos, sociais e humanísticos, representa a quebra</p><p>da hierarquização de saberes. Assinale a alternativa CORRETA que apresenta o nome desse currículo:</p><p>A Profissionalizante.</p><p>B Integrado.</p><p>C Tecnicista.</p><p>D Tradicional.</p><p>O feminismo tem origem no ano de 1848, na convenção dos direitos da mulher em Nova Iorque.</p><p>Essas conquistas se dão pelas grandes revoluções, como a Revolução Francesa, que tinha como lema</p><p>Igualdade, Liberdade e Fraternidade, e foram reivindicadas por elas, pois acreditavam que os direitos</p><p>sociais e políticos adquiridos a partir das revoluções deveriam se estender a elas enquanto cidadãs.</p><p>Algumas conquistas podem ser registradas como consequência da participação da mulher nesta</p><p>revolução, um exemplo é o divórcio, movimentos políticos cuja meta é conquistar a igualdade de</p><p>direitos entre homens e mulheres, isto é, garantir a participação da mulher na sociedade de forma</p><p>equivalente à dos homens. Houve momentos na história da humanidade, como na Idade Média, em</p><p>que a mulher tinha direitos mais abrangentes, como acesso total à profissão e à propriedade, além de</p><p>chefiar a família. No entanto, foram diminuindo com o advento do capitalismo. De modo geral, quase</p><p>3</p><p>4</p><p>5</p><p>01/09/2024, 15:04 Avaliação Final (Objetiva) - Individual</p><p>about:blank 2/6</p><p>sempre houve hegemonia masculina nos diferentes espaços públicos e da mulher no espaço</p><p>doméstico. As feministas afirmam que sua luta não tem por objetivo destruir tradições ou a família,</p><p>mas alterar a concepção de que "lugar de mulher é em casa, cuidando dos filhos".</p><p>O compromisso dos movimentos feministas é pôr fim à dominação masculina e à estrutura patriarcal,</p><p>garantindo a igualdade de direitos. Sobre o que buscam esses movimentos, classifique V para as</p><p>sentenças verdadeiras e F para as falsas:</p><p>( ) Direitos contratuais e de propriedade iguais entre homens e mulheres.</p><p>( ) Direitos legais das mulheres, como votar, licença-maternidade, salários iguais aos dos homens.</p><p>( ) Direitos de estudos e questionamento com relação à opressão.</p><p>( ) A diversidade cultural e a diferença cultural entre o machismo e o feminismo.</p><p>Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:</p><p>FONTE: Disponível em: . Acesso em: 10 ago. 2015.</p><p>A V - V - F - V.</p><p>B V - V - V - F.</p><p>C V - F - V - F.</p><p>D F - V - V - F.</p><p>Um tratado internacional foi feito com compromissos compulsórios para a redução das emissões</p><p>dos gases que provocam o efeito estufa. O objetivo do tratado é obrigar os países desenvolvidos a</p><p>reduzirem a quantidade de gases poluentes com metas de curto, médio e longo prazo. Sobre esse</p><p>tratado, assinale a alternativa CORRETA:</p><p>A Protocolo de Kyoto.</p><p>B Protocolo Rio 92.</p><p>C Protocolo ECO 92.</p><p>D Protocolo de Toronto.</p><p>As grandes guerras mundias marcaram história na humanidade, tanto pela tristeza do extermínio</p><p>de vidas como pelo desenvolvimento de tecnologias e de pensamento crítico em oposição à guerra e</p><p>avanço na ciência. Após a Segunda Guerra Mundial, novos desafios surgiram no campo das relações</p><p>humanas. A partir de então, o processo de globalização se intensificou e as concepções de sociedade</p><p>foram mais intensamente discutidas. Com relação à abordagem do ensino de ciência na perspectiva</p><p>ciência, tecnologia, sociedade e ambiente (CTSA), analise as sentenças a seguir:</p><p>I- O objetivo do ensino de Ciências com enfoque CTSA é fazer com que os estudantes problematizem</p><p>a ciência e participem</p><p>de seu questionamento público.</p><p>II- Na abordagem CTSA, espera-se o engajamento dos estudantes na construção de novas formas de</p><p>vida e de relacionamento coletivo.</p><p>III- Diversos autores tratam deste tema com uma mesma abordagem, defendendo a perspectiva da</p><p>sociedade e se esquecendo do ambiente.</p><p>6</p><p>7</p><p>01/09/2024, 15:04 Avaliação Final (Objetiva) - Individual</p><p>about:blank 3/6</p><p>IV- Na atualidade, a abordagem CTSA é sinônimo de ensino tecnicista ou tecnocrata.</p><p>Assinale a alternativa CORRETA:</p><p>A As sentenças I e II estão corretas.</p><p>B As sentenças I, II e III estão corretas.</p><p>C As sentenças II e IV estão corretas.</p><p>D As sentenças III e IV estão corretas.</p><p>Quando se pensa em regime democrático e na sua implementação, buscam-se estratégias</p><p>mínimas essenciais. Essa implementação só é possível se houver quatro condições básicas para o</p><p>regime democrático acontecer. Sobre o contexto, analise as afirmativas a seguir:</p><p>I- Para escolher seus governantes, os eleitores recebem o direito ao voto, através das eleições.</p><p>II- Para ocorrer um regime democrático, são necessárias as eleições. Estas não necessitam ser</p><p>periódicas, podendo ser designadas de acordo com a vontade do povo.</p><p>III- Expressar-se faz parte do contexto e, neste sentido, a formação de partidos políticos resulta na</p><p>garantia de direitos.</p><p>IV-</p><p>Uma das condições básicas para acontecer o regime democrático é a acessibilidade informacional</p><p>das ações políticas.</p><p>Assinale a alternativa CORRETA:</p><p>A Somente a afirmativa IV está correta.</p><p>B As afirmativas I, III e IV estão corretas.</p><p>C As afirmativas II e III estão corretas.</p><p>D As afirmativas I, II e III estão corretas.</p><p>Terceirização é o processo pelo qual uma empresa deixa de executar uma ou mais atividades</p><p>realizadas por trabalhadores diretamente contratados e as transferem para outra empresa. No contexto</p><p>da terceirização da produção, podemos observar o chamado international outsourcing. Sobre o que ele</p><p>significa, assinale a alternativa CORRETA:</p><p>A Realocação da empresa em outro país.</p><p>B Contratação de trabalhadores estrangeiros imigrantes.</p><p>C Contratação de trabalhadores estrangeiros em seus países de origem.</p><p>D Compra de componente ou serviço em outro país.</p><p>8</p><p>9</p><p>01/09/2024, 15:04 Avaliação Final (Objetiva) - Individual</p><p>about:blank 4/6</p><p>A questão da saúde no Brasil é complexa e dependente da atuação dos vários agentes que a</p><p>compõem. Cada um desses agentes tem suas responsabilidades sobre a qualidade da saúde no país.</p><p>Contudo, devemos ter claramente definido o conceito de saúde e suas implicações. Sobre o conceito</p><p>de saúde, assinale a alternativa CORRETA:</p><p>A Bem-estar mental e social.</p><p>B Um estado de completo bem-estar físico, mental e social, e não consiste apenas na ausência de</p><p>doença ou de enfermidade.</p><p>C Um estado de bem-estar mental, consistindo na ausência parcial de doenças ou de afecções,</p><p>mantendo-se a capacidade física.</p><p>D Ausência total de doenças, enfermidades.</p><p>(ENADE, 2010) A charge a seguir visa:</p><p>A Alertar para a necessidade de ações mais eficazes de controle da poluição ambiental.</p><p>B Apontar para possíveis ações estratégicas de conservação e de uso sustentável de recursos</p><p>naturais.</p><p>C Mostrar a quantidade de partículas em suspensão na atmosfera, cuja concentração representa</p><p>transtorno ambiental.</p><p>D Apresentar um desequilíbrio irreversível causado no ecossistema pela ação predatória do ser</p><p>humano.</p><p>(ENADE, 2016) Em janeiro de 2016, entrou em vigor a Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa</p><p>com Deficiência (LBI), instrumento que garante mais direitos às pessoas com deficiência e prevê</p><p>punições para atos de discriminação. A Lei destaca a importância de estratégias de inclusão e de</p><p>superação de barreiras oriundas de deficiência. Um exemplo de superação e inclusão é a atuação do</p><p>atleta paralímpico Daniel Dias. O nadador, que nasceu no dia 24 de maio de 1988, sem partes de</p><p>alguns membros, conquistou, aos 28 anos de idade, sua 24ª medalha, das quais 14 de ouro, sendo</p><p>nove conquistadas nas Paralímpiadas do Rio de Janeiro. Orgulho para os brasileiros. Considerando o</p><p>texto apresentado, avalie as afirmações a seguir, relativas à inclusão de pessoas com deficiência:</p><p>I- O esporte, para ser inclusivo, requer prática orientada para cada tipo de deficiência.</p><p>II- Na prática esportiva orientada, metas e objetivos são estabelecidos como ferramentas</p><p>motivacionais, a fim de promover ganhos motores e cognitivos à pessoa com deficiência.</p><p>III- A LBI foi fundamental para a inclusão de Daniel Dias, que se tornou o melhor nadador</p><p>paralímpico da história.</p><p>10</p><p>11</p><p>12</p><p>01/09/2024, 15:04 Avaliação Final (Objetiva) - Individual</p><p>about:blank 5/6</p><p>Assinale a alternativa CORRETA:</p><p>A I e II, apenas.</p><p>B I e III, apenas.</p><p>C III, apenas.</p><p>D II, apenas.</p><p>Revisar Conteúdo do Livro</p><p>Imprimir</p><p>01/09/2024, 15:04 Avaliação Final (Objetiva) - Individual</p><p>about:blank 6/6</p>