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_________________________________________________ 63 1.1 Incidência ____________________________________________________________________ 63 1.2 Sobre a duração ________________________________________________________________ 67 1.3 Evolução de uma situação de assédio moral no trabalho _________________________________ 68 1.4 Sobre as táticas usadas ___________________________________________________________ 71 1.5 Sobre a lei do silêncio ___________________________________________________________ 76 1.6 Sobre a reação das vítimas ________________________________________________________ 78 2 Causas do assédio moral _____________________________________________________ 80 3 Conseqüências do assédio moral ______________________________________________ 90 3.1 Vítimas ______________________________________________________________________ 90 3.2 Conseqüências para as testemunhas ________________________________________________ 99 3.3 Conseqüências para as organizações _______________________________________________ 100 4 Perfil da vítima ___________________________________________________________ 103 4.1 Gênero ______________________________________________________________________ 104 4.2 Idade _______________________________________________________________________ 111 4.3 Setor ________________________________________________________________________ 113 4.4 Tamanho da empresa ___________________________________________________________ 117 5 Direções do assédio moral ___________________________________________________ 118 6 Perfil do agressor __________________________________________________________ 124 7 Custos do assédio moral ____________________________________________________ 127 PARTE III – AS PESQUISAS FEITAS NO MUNDO ___________________________ 135 1. Panorama geográfico _____________________________________________________ 135 1.1 Europa ______________________________________________________________________ 135 1.2 Austrália ____________________________________________________________________ 142 1.3 Estados Unidos _______________________________________________________________ 143 x 1.4 Japão _______________________________________________________________________ 145 1.5 África do Sul _________________________________________________________________ 146 1.6 América Latina (exceto Brasil) ___________________________________________________ 146 2 Estudos no Brasil __________________________________________________________ 150 PARTE IV - MECANISMOS DE COMBATE E PREVENÇÃO ___________________ 166 1 Sobre a prevenção _________________________________________________________ 166 2 Combate _________________________________________________________________ 172 2.1 Legislação ___________________________________________________________________ 172 2.2 Sindicatos ___________________________________________________________________ 181 2.3 Organizações _________________________________________________________________ 183 2.4 Indivíduos ___________________________________________________________________ 189 CONCLUSÃO ___________________________________________________________ 192 xi LISTA DE FIGURAS Figura-1 Estrutura da dissertação ____________________________________________ 25 Figura 2- Esquematização do aparecimento/crescimento das situações de assédio moral 41 Figura 3- Fases de uma situação de assédio moral de acordo com Leymann __________ 69 Figura 4- Dois enfoques – macro e micro - para o enfrentamento do assédio _________ 188 xii LISTA DE TABELAS Tabela 1- Algumas definições de assédio moral __________________________________ 56 Tabela 2- Comparação dos resultados dos estudos sobre incidência de assédio moral ___ 65 Tabela 3- Táticas de assédio moral ____________________________________________ 74 Tabela 4- Táticas de assédio moral ____________________________________________ 75 Tabela 5- Aspectos relacionados à cultura e clima organizacional __________________ 83 Tabela 6- Aspectos relacionados ao comportamento dos líderes _____________________ 85 Tabela 7- Fatores ligados à organização do trabalho _____________________________ 86 Tabela 8- Fatores ligados às mudanças dentro das organizações ____________________ 87 Tabela 9- Efeitos sobre a saúde mental das vítimas _______________________________ 95 Tabela 10- Gênero das vítimas de assédio moral ________________________________ 105 Tabela 11- Direções do assédio moral ________________________________________ 122 Tabela 12- Efeitos organizacionais das situações de assédio moral _________________ 129 Tabela 13- Custos organizacionais de uma situação de assédio moral no Reino Unido _ 132 Tabela 14- Exemplos de legislações sobre assédio moral _________________________ 176 xiii LISTA DE GRÁFICOS Gráfico 1- Matriz de influência dos estudos sobre assédio moral ____________________ 49 Gráfico 2- Estratégia usada para enfrentar uma situação de assédio moral ___________ 79 Gráfico 3- Causas e conseqüências de assédio moral segundo Zapf, 1999 ___________ 101 Gráfico 4- Causas e conseqüências de assédio moral ____________________________ 102 Gráfico 5 - Gênero dos agressores e das vítimas segundo Namie, 2003 ______________ 107 Gráfico 6- Incidência de assédio moral por sexo e país na Europa _________________ 108 Gráfico 7- Incidência de assédio moral por gênero e idade na Europa ______________ 112 Gráfico 8- Percentual de trabalhadores assediados por segmento de atuação na Europa 115 Gráfico-9 Diferenças entre vítimas e não-vítimas de assédio ______________________ 130 Gráfico-10 Comparação de duas pesquisas sobre assédio moral conduzidas na Europa 142 Gráfico 11- Medidas preventivas _____________________________________________ 171 Gráfico 12- Variação na taxa de sindicalização entre 1992 e 2002 _________________ 182 xiv LISTA DE ANEXOS Anexo 1- Lista de websites consultados _______________________________________ 226 Anexo 2- Comparação entre metodologias e tamanhos da amostra _________________ 227 Anexo 3- Questões do Inventário LIPT- desenvolvido por Leymann ________________ 228 15 INTRODUÇÃO Pensar. Eis um verbo reflexivo. Millôr Fernandes Inúmeros autores já escreveram sobre a importância do trabalho na vida das pessoas, Wallace (1995), por exemplo, diz que as pessoas extraem boa parte do significado de quem são de sua experiência profissional. Para Barreto (2000) o sentido do trabalho é símbolo e fonte de toda propriedade e dignidade humana. Hirigoyen (2001) diz que o trabalho ocupa um lugar central na estruturação da identidade, é onde afirmamos nossas competências e onde realizamos nossos projetos de vida e sonhos. Segundo Pellegrino (1983), o trabalho é o elemento mediador fundamental através do qual nos inserimos no circuito e intercâmbio social, e por meio do qual nos tornamos – de fato e de direito – sócios plenos da sociedade humana. Diz ainda que trabalhar é inserir-se no tecido social, aceitando a ordem simbólica que o constitui. Trabalhar é disciplinar-se, é abrir mão da onipotência e da arrogância primitivas, é poder assumir os valores da cultura com a qual, pelo trabalho, nos articulamos organicamente. Para Dejours (2001) a identidade raramente é produto de nós-mesmos, pois nós precisamos de sua confirmação através do olhar do outro. Grenier-Peze (2005) lembra que em contrapartida à sua contribuição para a organização o sujeito espera uma retribuição, não só o salário, mas também um reconhecimento. Portanto, é através do trabalho que nos reconhecemos, que descobrimos nossas potencialidades, que aprendemos sobre os “outros”, que amadurecemos com a valorização perante os pares, que reforçamos a nossa dignidade e temos a garantia de inserção no círculo social. Isto fica