Teoria e prática das artes cênicas

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<p>V universitário EAD Premium unifacvest Prova presencial regular 12 MESES - SEGUNDA LICENCIATURA EM ARTES - Curso: UNIFACVEST EAD Módulo: 2 Grupo: 238 Disciplina(s): 101321 - TEORIA E PRÁTICA DAS ARTES CÊNICAS Nome: 836971 - ALINE DA SILVA Município: SANTO ANDRÉ - SP Data: Hora: 16:00:00 Assinatura do aluno: da Preencha o gabarito assinalando por completo o campo de resposta. Atente para a coluna de numeração e das alternativas. A B C D E 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12</p><p>1 ) Sem teatro não pode existir Também é impossível haver representação sem ou sem um onde ela possa ocorrer. É a relação entre quem vê e quem faz, que ocorre em que diferencia o teatro do cinema e da televisão. Assinale a alternativa que preenche adequadamente as lacunas. A ) cenógrafo - diretor - espaço - tempos diferentes B ) atores diretor - público tempo real C ) atores espaço palco tempo real público atores espaço - tempo real diretor atores palco tempos diferentes 2) Sobre a origem do teatro no Brasil, considere as assertivas abaixo e, em seguida, selecione a alternativa correta. I. Com a chegada dos portugueses ao Brasil no século XX, teve início o nosso teatro. II. o teatro no Brasil começou no século XIII, a partir do momento em que os desenvolveram técnicas de encenação com base na aceitação da cultura indígena. III. No Brasil o teatro teve início quando houve a invasão dos portugueses no século XVIII, pois atores de Portugal trouxeram técnicas de pantomima medieval. IV. teatro começou no Brasil no século XVI, a partir da chegada dos povos africanos, que ensinaram aos indígenas do nosso território suas práticas de teatro e dança teatral. V. Logo após o Brasil se tomar colônia de Portugal no século XVI, os vieram para cá para catequizar os povos indígenas usando como ferramenta a imposição da cultura europeia, como a literatura e o teatro. A) Apenas as assertivas III e V estão corretas. B Apenas a assertiva II está correta. Apenas a assertiva V está correta. D ) Apenas as assertivas I e II estão corretas. E ) Apenas a assertiva IV está correta. 3) Sobre as características da dramaturgia teatral, assinale V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas. Depois, indique a alternativa com a sequência Personagens são os sujeitos que os atores representam no palco. Os objetivos resultam de forças antagônicas. As rubricas são consideradas texto principal. Diálogos são as conversas entre duas ou mais personagens. B ) V, V. F. C ) F, V, F. V. D) V, F, V. V. F, F, V. 4) Considere as assertivas sobre os processos crítico-históricos do teatro brasileiro e, em seguida, selecione a alternativa correta. I. Eles não usam Black-tie, cuja primeira montagem foi realizada pelo seu grupo, o Teatro de Arena, causou uma renovação no teatro brasileiro, pois tocou em temas sociais de maneira bem realista. Requisição: 7304035 Matricula: 836971 Data: 18/07/2024 11:18 Página: 2/5</p><p>II. A censura e a cassação da liberdade de expressão impostas a partir do golpe da ditadura civil-militar em de abril 1964, fez com que autores e autoras nacionais tivessem que fazer largo uso de metáforas em suas produções. Tal necessidade limitou companhias teatrais brasileiras a montar apenas peças cômicas até o final do regime militar, em 1984. III. o legado e a produção teatral de Martins Pena, cujas peças estão inseridas no estilo estético da comédia de costumes, foram consagrados pelos estudos teatrais e pela crítica especializada desde o início do século XX como um genuíno panorama histórico da vida nacional do século XIX. IV. objetivo de Augusto Boal ao criar o Teatro do Oprimido (TO), baseado na pedagogia do oprimido, de Paulo Freire, foi o de apoiar, por meio do fazer teatral, as lutas por justiça social no país. Desde sua elaboração até hoje, tem sido usado, em mais de 70 países espalhados pelos cinco continentes do globo, como uma metodologia de trabalho político, social e artístico. o TO é alicerçado na premissa de que todo o mundo é teatro e todos os seres humanos são atrizes e atores (sociais), mesmo que não façam teatro profissional. V. Teatro Brasileiro de Comédia (TBC) foi criado por atrizes e atores brasileiros que começaram a participar de programas humorísticos da televisão brasileira na década de 1980. A Apenas as assertivas e IV estão corretas. B Apenas as assertivas II e V estão corretas. Apenas as assertivas III e IV estão corretas. D ) Apenas as assertivas III e V estão corretas. E Apenas as assertivas e V estão corretas. 5) Leia as seguintes características e, então, marque a alternativa que apresenta apenas as sentenças relacionadas ao teatro de formas animadas. bonecos, máscaras, objetos, formas ou sombras, representado ideias abstratas, pessoas ou animais. II.E uma forma teatral muito simples de ser realizada, pois se assemelha às brincadeiras de crianças. III.Os atores são chamados de atores-manipuladores. São eles que "dão vida" à forma que será animada. A) Apenas as assertivas e III estão corretas. Apenas a assertiva está correta. C Apenas as assertivas e estão D) Apenas a assertiva III está correta. Apenas as assertivas I e III estão corretas. Indique a alternativa que melhor explica fato de os seres humanos primitivos empreenderem simulações nas quais buscavam se metamorfosear em seres desconhecidos ou sobrenaturais ou nos fenômenos naturais. A) Os seres humanos primitivos acreditavam que, assim, conseguiriam se alimentar dos seres desconhecidos ou sobrenaturais. Os seres humanos primitivos acreditavam que, assim, conseguiriam fazer com que os predadores se afastassem da tribo. Os seres humanos primitivos acreditavam que, assim, conseguiriam compreender e controlar os fenômenos da natureza. D) Os seres humanos primitivos acreditavam que, assim, conseguiriam fazer com que os predadores se aproximassem da tribo, tornando-se presas mais fáceis Os seres humanos primitivos acreditavam que, assim, poderiam se esconder dos seres sobrenaturais ou dos fenômenos naturais. 7) o ensino da arte teatral na escola tem como premissa estimular a participação de todos os estudantes em diferentes etapas do processo de construção coletiva do conhecimento. Sobre o ensino de teatro na escola, marque (V) para verdadeiro e (F) para falso e, em seguida, assinale a Requisição: 7304035 Matricula: 836971 Data: 18/07/2024 11:18 Página: 3/5</p><p>alternativa correta. Estimula o desenvolvimento individual do aluno, porém sem ganhos reais na socialização. Oferece momentos e oportunidades para que cada pessoa envolvida no processo teatral possa explorar suas potencialidades, com vistas a favorecer a construção de um coletivo. Favorece e estimula o exercício da cidadania. Amplia e transforma a visão de mundo dos aprendizes. Favorece e incentiva a socialização entre os A) F, V, V. V B) V, F. V. V. V V, V D) V. V F. V. V. V. V 8 Os palcos arena e semiarena são semelhantes em muitos sentidos. Qual a principal diferença deles em relação àquele conhecido como palco italiano? A ) Os palcos italianos deixaram de ser usados quando surgiram os palcos arena e semiarena, pois eles são maiores. B ) Os palcos arena e semiarena são os mais utilizados atualmente; o palco italiano é pouco utilizado. C ) Os palcos arena e semiarena são construídos para peças; já o palco italiano é mais utilizado em óperas. o palco italiano tem uma relação unicamente frontal com o público; já os palcos arena e semiarena ampliam o ângulo de visão. E) Os palcos arena e semiarena têm uma relação unicamente frontal com o público; já o palco italiano surgiu para ampliar o ângulo de visão. 9 ) Em suas tentativas de criar uma ilusão do real, as formas cênicas de matrizes Realistas e Naturalistas criaram alguns procedimentos específicos. Um desses procedimentos é a quarta parede. Indique a alternativa que melhor explica esse recurso. A) Uma parede física que fecha teatro em quatro paredes. Ela foi criada para melhorar a acústica do espaço, já que sem ela o som sairia para fora do teatro. B ) Uma parede imaginária que divide personagens e atores, através da qual os atores poderiam assistir os espectadores, como que por um buraco de fechadura. C Uma parede imaginária que divide os espectadores entre os que pagaram um ingresso mais caro e os que pagaram um mais barato, chamados de camarotes e poltronas. Uma parede imaginária que divide personagens e espectadores, através da qual público assiste passivamente à encenação, que por um buraco de fechadura. E) Uma parede física que delimita o espaço cênico; através dela, o cenário se torna mais pois apresenta quatro paredes, como a maioria das construções. 10 ) Leia as seguintes características e, então, marque a alternativa que indica qual forma teatral faz uso destes procedimentos para se opon aos teatros ilusionistas. 1.Quebra da quarta parede. 2."Efeito de distanciamento". 3.Adição de narradores e elementos narrativos ao espetáculo. afastando-se nos teatros "culinários". 5.Homem e mundo como modificáveis. Teatro épico. Teatro musical. Requisição: 7304035 Matricula: 836971 Data: 18/07/2024 11:18 Página: 4/5</p><p>Commedia dell'arte. Teatro realista. E) Teatro de formas Atualmente, as tendências progressistas reconhecem amplamente a função do ensino da arte na educação formal, em particular, o ensino do teatro como um sistema de representação semiótico e como forma de expressão artística. Em atenção a esse princípio, faz sentido afirmar que: fazer teatral promove o desenvolvimento de aspectos afetivos da personalidade e esse fator concorre para a aproximação da aluna e do aluno aos diferentes saberes, descobertos ou redescobertos à luz do prazer artístico. que a arte teatral e seu ensino na educação formal seja compreendido como uma ferramenta pedagógica que promove a apreensão transversal e transdisciplinar de conteúdos escolares. linguagem teatral, dadas suas características e especificidades, consegue aliar a busca pela naturalidade de uma atriz e um ator em cena à experimentação com as demais linguagens artísticas, como as artes visuais, a música e o o teatro é uma prática artística integrativa que promove autoconhecimento, criatividade, pensamento crítico e socialização, ele pode ser usado na escola como uma ferramenta cognitiva e afetiva para a compreensão e a assimilação da sociedade tecnológica e de como ela pode se integrar à natureza. V.embora seja indispensável para a educação artística, o fazer teatral pode atrapalhar a criança e o jovem em formação escolar, distraindo-os com jogos e brincadeiras. A) Apenas as assertivas I, e III estão corretas. Apenas as assertivas e estão corretas. Apenas as assertivas I, II, III e IV estão corretas. D Apenas as assertivas e IV estão corretas. E) Apenas a assertiva V está correta. 12) Durante o Romantismo, na primeira metade do século XIX (1838-1855), o teatro nacional possuía um conjunto de nomes ilustres. A partir da segunda metade do século XIX, o teatro brasileiro consolidaria um caráter próprio, portanto, iniciado no começo desse século. Um dos acontecimentos mais marcantes do período romântico no teatro foi a apresentação da peça trágica Antônio José ou Poeta e a Inquisição, do poeta Gonçalves de Magalhães. A peça foi encenada pela companhia teatral do ator João Caetano, que era composta inteiramente de atrizes e atores brasileiros. Na mesma esteira, outra corrente de sucesso nos anos seguintes seriam as comédias de costume. Em 4 de outubro de 1838, Luís Carlos Martins Pena estreava com pompa e circunstância a sua comédia Juiz de Paz na Roçal Dentre as obras desse autor, podemos citar: o Noviço, o Judas em Sábado de Aleluia, Os Dois ou o Inglês Maquinista. B ) A Noiva de Messina, Beatriz Cenci, Leonor de Mendonça. C ) A Mucama, o Segredo do Lar. Marília de ou A Donzela da Mangueira, o Grande Califa de Bagdad. E) Gonzaga ou A Revolução de Minas, Don Juan ou A Prole dos Saturnos. Requisição: 7304035 Matricula: 836971 Data: 18/07/2024 11:18 Página: 5/5</p>