ATIVIDADES DE CONCIÊNCIA FONÊMICA

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<p>/A/ /B/ /K/</p><p>/X/ /O/</p><p>/A/ /B/ /K/</p><p>/X/ /O/</p><p>ATIVIDADES DE</p><p>CONSCIÊNCIA</p><p>FONÊMICA</p><p>ATIVIDADES DE</p><p>CONSCIÊNCIA</p><p>FONÊMICA</p><p>Erenice Sousa de Oliveira - professoraerenice@gmail.com - CPF: 837.861.041-15</p><p>Erenice Sousa de Oliveira - professoraerenice@gmail.com - CPF: 837.861.041-15</p><p>DATA:NOME:</p><p>CONSCIÊNCIA FÔNEMICA</p><p>VOCÊ SABE O QUE SÃO FONEMAS?</p><p>AGORA VAMOS VER SE VOCÊ APRENDEU! LIGUE AS PALAVRAS COM OS</p><p>SEUS RESPECTIVOS FONEMAS, OU SEJA, COM OS SONS QUE FAZEM PARTE</p><p>DELAS.</p><p>FONEMAS SÃO OS MENORES SONS DAS PALAVRAS. ELES SÃO COMO</p><p>PEÇAS DE UM QUEBRA-CABEÇA QUE FORMAM AS DIFERENTES PALAVRAS</p><p>QUE FALAMOS. POR EXEMPLO, A PALAVRA "SOL" TEM TRÊS FONEMAS: /S/,</p><p>/O/ E /L/. O FONEMA É DIFERENTE DA LETRA. EM RESUMO, UMA LETRA É UM</p><p>SÍMBOLO GRÁFICO NA LINGUAGEM ESCRITA QUE REPRESENTA UM SOM</p><p>ESPECÍFICO, ENQUANTO UM FONEMA É O SOM REAL DA FALA QUE PODE</p><p>SER REPRESENTADO POR UMA OU MAIS LETRAS. TAMBÉM, OS FONEMAS</p><p>GERALMENTE SÃO ESCRITOS ENTRE DUAS BARRAS, ASSIM CONSEGUIMOS</p><p>DIFERENCIÁ-LOS DAS LETRAS.</p><p>/BÓLA/</p><p>/SAPO/</p><p>/LARANJA/</p><p>/MÓLA/</p><p>Erenice Sousa de Oliveira - professoraerenice@gmail.com - CPF: 837.861.041-15</p><p>DATA:NOME:</p><p>VEJA AS LETRAS E FONEMAS ABAIXO. PRIMEIRAMENTE, PRATIQUE AS</p><p>ESCRITAS DAS LETRAS, DEPOIS APRENDA SEUS SONS, E, POR ÚLTIMO,</p><p>NA PARTE 3 DA ATIVIDADE, IDENTIFIQUE OS FONEMAS NOS NOMES</p><p>DAS FIGURAS.</p><p>PARTE 1</p><p>CONSCIÊNCIA FÔNEMICA</p><p>A</p><p>ESSA É A</p><p>LETRA A</p><p>AA AAA</p><p>PRATIQUE A ESCRITA DA LETRA A</p><p>ESSE É O SOM DA</p><p>LETRA A</p><p>/A/ ABELHA CASA MAPA</p><p>B B B B BB</p><p>ESSE É O SOM DA</p><p>LETRA B</p><p>/B/ BOLA BORRACHA ABACATE</p><p>ESSA É A</p><p>LETRA B</p><p>PRATIQUE A ESCRITA DA LETRA B</p><p>Erenice Sousa de Oliveira - professoraerenice@gmail.com - CPF: 837.861.041-15</p><p>DATA:NOME:</p><p>O p e l A s t r a</p><p>PARTE 2</p><p>CONSCIÊNCIA FÔNEMICA</p><p>C</p><p>ESSA É A</p><p>LETRA C</p><p>C C C CC</p><p>PRATIQUE A ESCRITA DA LETRA C</p><p>ESSES SÃO OS</p><p>SONS DA LETRA C</p><p>/K/ E /S/</p><p>CARRO CHAVE CELULAR</p><p>D DD DDD</p><p>ESSE É O SOM DA</p><p>LETRA D</p><p>/D/ DADO FADA DRAGÃO</p><p>ESSA É A</p><p>LETRA D</p><p>PRATIQUE A ESCRITA DA LETRA D</p><p>E JUNTO COM H,</p><p>FORMANDO CH:/X/</p><p>VEJA AS LETRAS E FONEMAS ABAIXO. PRIMEIRAMENTE, PRATIQUE AS</p><p>ESCRITAS DAS LETRAS, DEPOIS APRENDA SEUS SONS, E, POR ÚLTIMO,</p><p>NA PARTE 3 DA ATIVIDADE, IDENTIFIQUE OS FONEMAS NOS NOMES</p><p>DAS FIGURAS.</p><p>Erenice Sousa de Oliveira - professoraerenice@gmail.com - CPF: 837.861.041-15</p><p>DATA:NOME:</p><p>AGORA QUE VOCÊ JÁ PRATICOU A ESCRITA DAS LETRAS E</p><p>APRENDEU SEUS SONS, IDENTIFIQUE OS FONEMAS NOS NOMES</p><p>DAS FIGURAS.</p><p>PARTE 3</p><p>CONSCIÊNCIA FÔNEMICA</p><p>IDENTIFIQUE QUAL FIGURA TEM O FONEMA /A/ E CIRCULE-A.</p><p>IDENTIFIQUE QUAL FIGURA TEM O FONEMA /B/ E CIRCULE-A.</p><p>IDENTIFIQUE QUAL FIGURA TEM O FONEMA /K/ E CIRCULE-A.</p><p>IDENTIFIQUE QUAL FIGURA TEM O FONEMA /D/ E CIRCULE-A.</p><p>Erenice Sousa de Oliveira - professoraerenice@gmail.com - CPF: 837.861.041-15</p><p>DATA:NOME:</p><p>CONSCIÊNCIA FÔNEMICA</p><p>E E E EE</p><p>PRATIQUE A ESCRITA DA LETRA E</p><p>E</p><p>ESSA É A</p><p>LETRA E</p><p>MESA PÉ TOMATE</p><p>F F F F FF</p><p>ESSE É O SOM DA</p><p>LETRA F</p><p>/F/ FOCA FLOR CAFÉ</p><p>ESSA É A</p><p>LETRA F</p><p>PRATIQUE A ESCRITA DA LETRA F</p><p>ESSES SÃO OS</p><p>SONS DA LETRA E</p><p>/E/ /É/</p><p>/I/</p><p>VEJA AS LETRAS E FONEMAS ABAIXO. PRIMEIRAMENTE, PRATIQUE AS</p><p>ESCRITAS DAS LETRAS, DEPOIS APRENDA SEUS SONS, E, POR ÚLTIMO,</p><p>NA PARTE 3 DA ATIVIDADE, IDENTIFIQUE OS FONEMAS NOS NOMES</p><p>DAS FIGURAS.</p><p>PARTE 1</p><p>Erenice Sousa de Oliveira - professoraerenice@gmail.com - CPF: 837.861.041-15</p><p>DATA:NOME:</p><p>CONSCIÊNCIA FÔNEMICA</p><p>GG GGG</p><p>PRATIQUE A ESCRITA DA LETRA G</p><p>G</p><p>ESSA É A</p><p>LETRA G</p><p>GATO GELO LAGO</p><p>H HH HHH</p><p>A LETRA H NÃO POSSUI</p><p>SOM QUANDO É A</p><p>PRIMEIRA LETRA DA</p><p>PALAVRA. JÁ</p><p>JUNTAMENTE COM AS</p><p>LETRAS C, L E N, O H TEM</p><p>O SOM DE: CHÁ TOALHA BANHO</p><p>ESSA É A</p><p>LETRA H</p><p>PRATIQUE A ESCRITA DA LETRA H</p><p>ESSES SÃO OS</p><p>SONS DA LETRA G</p><p>/G/ E /J/</p><p>/X/ /LH/ /NH/ HARPA</p><p>VEJA AS LETRAS E FONEMAS ABAIXO. PRIMEIRAMENTE, PRATIQUE AS</p><p>ESCRITAS DAS LETRAS, DEPOIS APRENDA SEUS SONS, E, POR ÚLTIMO,</p><p>NA PARTE 3 DA ATIVIDADE, IDENTIFIQUE OS FONEMAS NOS NOMES</p><p>DAS FIGURAS.</p><p>PARTE 2</p><p>Erenice Sousa de Oliveira - professoraerenice@gmail.com - CPF: 837.861.041-15</p><p>DATA:NOME:</p><p>AGORA QUE VOCÊ JÁ PRATICOU A ESCRITA DAS LETRAS E</p><p>APRENDEU SEUS SONS, IDENTIFIQUE OS FONEMAS NOS NOMES</p><p>DAS FIGURAS.</p><p>PARTE 3</p><p>CONSCIÊNCIA FÔNEMICA</p><p>IDENTIFIQUE QUAIS FIGURAS TÊM OS FONEMAS /E/, /É/ E /I/ E CIRCULE-AS.</p><p>IDENTIFIQUE QUAL FIGURA TEM O FONEMA /F/ E CIRCULE-A.</p><p>IDENTIFIQUE QUAIS FIGURAS TÊM OS FONEMAS /G/ E /J/ E CIRCULE-AS.</p><p>IDENTIFIQUE QUAIS FIGURAS TÊM OS FONEMAS /X/, /LH/ E /NH/ E CIRCULE-AS.</p><p>Erenice Sousa de Oliveira - professoraerenice@gmail.com - CPF: 837.861.041-15</p><p>DATA:NOME:</p><p>PARTE 1</p><p>VEJA AS LETRAS E FONEMAS ABAIXO. PRIMEIRAMENTE, PRATIQUE AS</p><p>ESCRITAS DAS LETRAS, DEPOIS APRENDA SEUS SONS, E, POR ÚLTIMO,</p><p>NA PARTE 3 DA ATIVIDADE, IDENTIFIQUE OS FONEMAS NOS NOMES</p><p>DAS FIGURAS.</p><p>CONSCIÊNCIA FÔNEMICA</p><p>I</p><p>ESSA É A</p><p>LETRA I</p><p>I I I II</p><p>PRATIQUE A ESCRITA DA LETRA I</p><p>ESSE É O SOM DA</p><p>LETRA I</p><p>/I/ ÍMÃ IGUANA PEPINO</p><p>J J J J JJ</p><p>ESSE É O SOM DA</p><p>LETRA J</p><p>/J/ JORNAL QUEIJO JACARÉ</p><p>ESSA É A</p><p>LETRA J</p><p>PRATIQUE A ESCRITA DA LETRA J</p><p>Erenice Sousa de Oliveira - professoraerenice@gmail.com - CPF: 837.861.041-15</p><p>DATA:NOME:</p><p>PARTE 2</p><p>VEJA AS LETRAS E FONEMAS ABAIXO. PRIMEIRAMENTE, PRATIQUE AS</p><p>ESCRITAS DAS LETRAS, DEPOIS APRENDA SEUS SONS, E, POR ÚLTIMO,</p><p>NA PARTE 3 DA ATIVIDADE, IDENTIFIQUE OS FONEMAS NOS NOMES</p><p>DAS FIGURAS.</p><p>CONSCIÊNCIA FÔNEMICA</p><p>K</p><p>ESSA É A</p><p>LETRA K</p><p>K K K KK</p><p>PRATIQUE A ESCRITA DA LETRA K</p><p>ESSE É O SOM DA</p><p>LETRA K</p><p>/K/ KIWI KOMBI KART</p><p>L L L L LL</p><p>ESSE É O SOM DA</p><p>LETRA L</p><p>/L/ LÁPIS CHICLETE ESTILETE</p><p>ESSA É A</p><p>LETRA L</p><p>PRATIQUE A ESCRITA DA LETRA L</p><p>Erenice Sousa de Oliveira - professoraerenice@gmail.com - CPF: 837.861.041-15</p><p>DATA:NOME:</p><p>AGORA QUE VOCÊ JÁ PRATICOU A ESCRITA DAS LETRAS E</p><p>APRENDEU SEUS SONS, IDENTIFIQUE OS FONEMAS NOS NOMES</p><p>DAS FIGURAS.</p><p>PARTE 3</p><p>CONSCIÊNCIA FÔNEMICA</p><p>IDENTIFIQUE QUAL FIGURA TEM O FONEMA /J/ E CIRCULE-A.</p><p>IDENTIFIQUE QUAL FIGURA TEM O FONEMA /I/ E CIRCULE-A.</p><p>IDENTIFIQUE QUAL FIGURA TEM O FONEMA /K/ E CIRCULE-A.</p><p>IDENTIFIQUE QUAL FIGURA TEM O FONEMA /L/ E CIRCULE-A.</p><p>Erenice Sousa de Oliveira - professoraerenice@gmail.com - CPF: 837.861.041-15</p><p>DATA:NOME:</p><p>PARTE 1</p><p>VEJA AS LETRAS E FONEMAS ABAIXO. PRIMEIRAMENTE, PRATIQUE AS</p><p>ESCRITAS DAS LETRAS, DEPOIS APRENDA SEUS SONS, E, POR ÚLTIMO,</p><p>NA PARTE 3 DA ATIVIDADE, IDENTIFIQUE OS FONEMAS NOS NOMES</p><p>DAS FIGURAS.</p><p>CONSCIÊNCIA FÔNEMICA</p><p>M</p><p>ESSA É A</p><p>LETRA M</p><p>MM MMM</p><p>PRATIQUE A ESCRITA DA LETRA M</p><p>ESSE É O SOM DA</p><p>LETRA M</p><p>/M/ MICROFONE CÂMERA MOCHILA</p><p>N NN NNN</p><p>ESSE É O SOM DA</p><p>LETRA N</p><p>/N/ MEGAFONE NOITE CONFETE</p><p>ESSA É A</p><p>LETRA N</p><p>PRATIQUE A ESCRITA DA LETRA N</p><p>Erenice Sousa de Oliveira - professoraerenice@gmail.com - CPF: 837.861.041-15</p><p>DATA:NOME:</p><p>PARTE 2</p><p>VEJA AS LETRAS E FONEMAS ABAIXO. PRIMEIRAMENTE, PRATIQUE AS</p><p>ESCRITAS DAS LETRAS, DEPOIS APRENDA SEUS SONS, E, POR ÚLTIMO,</p><p>NA PARTE 3 DA ATIVIDADE, IDENTIFIQUE OS FONEMAS NOS NOMES</p><p>DAS FIGURAS.</p><p>CONSCIÊNCIA FÔNEMICA</p><p>O</p><p>ESSA É A</p><p>LETRA O</p><p>OO OOO</p><p>PRATIQUE A ESCRITA DA LETRA O</p><p>ESSES SÃO OS</p><p>SONS DA LETRA O</p><p>/O/ E /Ó/</p><p>CORDA POÇO OVO</p><p>P P P P PP</p><p>PIZZA</p><p>ESSE É O SOM DA</p><p>LETRA P</p><p>/P/ APITO SAPO</p><p>ESSA É A</p><p>LETRA P</p><p>PRATIQUE A ESCRITA DA LETRA P</p><p>Erenice Sousa de Oliveira - professoraerenice@gmail.com - CPF: 837.861.041-15</p><p>DATA:NOME:</p><p>AGORA QUE VOCÊ JÁ PRATICOU A ESCRITA DAS LETRAS E</p><p>APRENDEU SEUS SONS, IDENTIFIQUE OS FONEMAS NOS NOMES</p><p>DAS FIGURAS.</p><p>PARTE 3</p><p>CONSCIÊNCIA FÔNEMICA</p><p>IDENTIFIQUE QUAL FIGURA TEM O FONEMA /N/ E CIRCULE-A.</p><p>IDENTIFIQUE QUAIS FIGURAS TÊM OS FONEMAS /O/ E /Ó/ E CIRCULE-AS.</p><p>IDENTIFIQUE QUAL FIGURA TEM O FONEMA /M/ E CIRCULE-A.</p><p>IDENTIFIQUE QUAL FIGURA TEM O FONEMA /P/ E CIRCULE-A.</p><p>Erenice Sousa de Oliveira - professoraerenice@gmail.com - CPF: 837.861.041-15</p><p>DATA:NOME:</p><p>PARTE 1</p><p>VEJA AS LETRAS E FONEMAS ABAIXO. PRIMEIRAMENTE, PRATIQUE AS</p><p>ESCRITAS DAS LETRAS, DEPOIS APRENDA SEUS SONS, E, POR ÚLTIMO,</p><p>NA PARTE 3 DA ATIVIDADE, IDENTIFIQUE OS FONEMAS NOS NOMES</p><p>DAS FIGURAS.</p><p>CONSCIÊNCIA FÔNEMICA</p><p>Q</p><p>ESSA É A</p><p>LETRA Q</p><p>QQ QQQ</p><p>PRATIQUE A ESCRITA DA LETRA Q</p><p>ESSES SÃO OS</p><p>SONS DA LETRA Q</p><p>/K/ E /KW/</p><p>QUEIJO QUATRO QUÍMICA</p><p>R R R R RR</p><p>CARRO</p><p>ESSES SÃO OS SONS</p><p>DA LETRA R</p><p>/R/ E /RR/</p><p>CREME CORAÇÃO</p><p>ESSA É A</p><p>LETRA R</p><p>PRATIQUE A ESCRITA DA LETRA R</p><p>Erenice Sousa de Oliveira - professoraerenice@gmail.com</p><p>- CPF: 837.861.041-15</p><p>DATA:NOME:</p><p>PARTE 2</p><p>VEJA AS LETRAS E FONEMAS ABAIXO. PRIMEIRAMENTE, PRATIQUE AS</p><p>ESCRITAS DAS LETRAS, DEPOIS APRENDA SEUS SONS, E, POR ÚLTIMO,</p><p>NA PARTE 3 DA ATIVIDADE, IDENTIFIQUE OS FONEMAS NOS NOMES</p><p>DAS FIGURAS.</p><p>CONSCIÊNCIA FÔNEMICA</p><p>S</p><p>ESSA É A</p><p>LETRA S</p><p>S S S SS</p><p>PRATIQUE A ESCRITA DA LETRA S</p><p>PALAVRAS ESCRITAS</p><p>COM AS LETRAS S, SS,</p><p>SC, SÇ, TÊM SOM DE</p><p>/S/ E /Z/</p><p>SALGADO ROSA MASSAGEM</p><p>T T T T TT</p><p>TIGRE CHUPETA ESTÁTUA</p><p>ESSA É A</p><p>LETRA T</p><p>PRATIQUE A ESCRITA DA LETRA T</p><p>ESSE É O SOM DA</p><p>LETRA T</p><p>/T/</p><p>Erenice Sousa de Oliveira - professoraerenice@gmail.com - CPF: 837.861.041-15</p><p>DATA:NOME:</p><p>AGORA QUE VOCÊ JÁ PRATICOU A ESCRITA DAS LETRAS E</p><p>APRENDEU SEUS SONS, IDENTIFIQUE OS FONEMAS NOS NOMES</p><p>DAS FIGURAS.</p><p>PARTE 3</p><p>CONSCIÊNCIA FÔNEMICA</p><p>IDENTIFIQUE QUAIS FIGURAS TÊM OS FONEMAS /S/ E /Z/ E CIRCULE-AS.</p><p>IDENTIFIQUE QUAIS FIGURAS TÊM OS FONEMAS /K/ E /KW/ CIRCULE-AS.</p><p>IDENTIFIQUE QUAL FIGURA TEM O FONEMA /T/ E CIRCULE-A.</p><p>IDENTIFIQUE QUAIS FIGURAS TÊM OS FONEMAS /R/ E /RR/ CIRCULE-AS.</p><p>Erenice Sousa de Oliveira - professoraerenice@gmail.com - CPF: 837.861.041-15</p><p>DATA:NOME:</p><p>PARTE 1</p><p>VEJA AS LETRAS E FONEMAS ABAIXO. PRIMEIRAMENTE, PRATIQUE AS</p><p>ESCRITAS DAS LETRAS, DEPOIS APRENDA SEUS SONS, E, POR ÚLTIMO,</p><p>NA PARTE 3 DA ATIVIDADE, IDENTIFIQUE OS FONEMAS NOS NOMES</p><p>DAS FIGURAS.</p><p>CONSCIÊNCIA FÔNEMICA</p><p>U</p><p>ESSA É A</p><p>LETRA U</p><p>UU UUU</p><p>PRATIQUE A ESCRITA DA LETRA U</p><p>ESSE É O SOM DA</p><p>LETRA U</p><p>/U/ UVA VULCÃO URUBU</p><p>V VV VVV</p><p>ESSE É O SOM DA</p><p>LETRA V</p><p>/V/ VASO CAVALO VACA</p><p>ESSA É A</p><p>LETRA V</p><p>PRATIQUE A ESCRITA DA LETRA V</p><p>Erenice Sousa de Oliveira - professoraerenice@gmail.com - CPF: 837.861.041-15</p><p>DATA:NOME:</p><p>PARTE 2</p><p>VEJA AS LETRAS E FONEMAS ABAIXO. PRIMEIRAMENTE, PRATIQUE AS</p><p>ESCRITAS DAS LETRAS, DEPOIS APRENDA SEUS SONS, E, POR ÚLTIMO,</p><p>NA PARTE 3 DA ATIVIDADE, IDENTIFIQUE OS FONEMAS NOS NOMES</p><p>DAS FIGURAS.</p><p>CONSCIÊNCIA FÔNEMICA</p><p>W</p><p>ESSA É A</p><p>LETRA W</p><p>WW</p><p>PRATIQUE A ESCRITA DA LETRA W</p><p>ESSE É O SOM DA</p><p>LETRA W</p><p>/U/ E /V/</p><p>WAFFLE WEBSITE WAGNER</p><p>X XX X XX</p><p>ESSES SÃO OS</p><p>SONS DA LETRA X</p><p>/S/ /Z/</p><p>/X/ E /KS/ XÍCARA XADREZ XAROPE</p><p>ESSA É A</p><p>LETRA X</p><p>PRATIQUE A ESCRITA DA LETRA X</p><p>WWW</p><p>Erenice Sousa de Oliveira - professoraerenice@gmail.com - CPF: 837.861.041-15</p><p>DATA:NOME:</p><p>PARTE 2</p><p>VEJA AS LETRAS E FONEMAS ABAIXO. PRIMEIRAMENTE, PRATIQUE AS</p><p>ESCRITAS DAS LETRAS, DEPOIS APRENDA SEUS SONS, E, POR ÚLTIMO,</p><p>NA PARTE 3 DA ATIVIDADE, IDENTIFIQUE OS FONEMAS NOS NOMES</p><p>DAS FIGURAS.</p><p>CONSCIÊNCIA FÔNEMICA</p><p>Y</p><p>ESSA É A</p><p>LETRA Y</p><p>Y Y</p><p>PRATIQUE A ESCRITA DA LETRA Y</p><p>ESSE É O SOM DA</p><p>LETRA Y</p><p>/I/ YOUTUBE YOGA YAKISOBA</p><p>Z ZZ Z ZZ</p><p>ESSES SÃO OS</p><p>SONS DA LETRA Z</p><p>/Z/ E /S/</p><p>ZEBRA XADREZ ZOOLÓGICO</p><p>ESSA É A</p><p>LETRA Z</p><p>PRATIQUE A ESCRITA DA LETRA Z</p><p>Y Y Y</p><p>Erenice Sousa de Oliveira - professoraerenice@gmail.com - CPF: 837.861.041-15</p><p>DATA:NOME:</p><p>AGORA QUE VOCÊ JÁ PRATICOU A ESCRITA DAS LETRAS E</p><p>APRENDEU SEUS SONS, IDENTIFIQUE OS FONEMAS NOS NOMES</p><p>DAS FIGURAS.</p><p>PARTE 3</p><p>CONSCIÊNCIA FÔNEMICA</p><p>IDENTIFIQUE QUAL FIGURA TEM O FONEMA /V/ E CIRCULE-A.</p><p>IDENTIFIQUE QUAIS FIGURAS TÊM OS FONEMAS /U/ E /X/ E CIRCULE-AS.</p><p>IDENTIFIQUE QUAL FIGURA TEM O FONEMA /U/ E CIRCULE-A.</p><p>IDENTIFIQUE QUAIS FIGURAS TÊM OS FONEMAS /I/ E /Z/ E CIRCULE-AS.</p><p>Erenice Sousa de Oliveira - professoraerenice@gmail.com - CPF: 837.861.041-15</p><p>DATA:NOME:</p><p>SOPA</p><p>CONSCIÊNCIA FÔNEMICA</p><p>SEPARE AS PALAVRAS EM FONEMAS. VEJA O EXEMPLO ABAIXO E</p><p>CONTINUE.</p><p>/S/ /O/ /P/ /A/</p><p>COLA</p><p>CHÁCARA CIRCO</p><p>ACENDER CHUTE</p><p>NASCIMENTO AZEITE</p><p>Erenice Sousa de Oliveira - professoraerenice@gmail.com - CPF: 837.861.041-15</p><p>DATA:NOME:</p><p>CONSCIÊNCIA FÔNEMICA</p><p>TROQUE UMA LETRA DAS PALAVRAS PARA MUDAR A PALAVRA PARA</p><p>OUTRA. VEJA O EXEMPLO ABAIXO E CONTINUE,</p><p>SOPA</p><p>COPA</p><p>SALADA</p><p>SACADA</p><p>PATO</p><p>LADO GATO SAPO</p><p>MAPA COLA GELO</p><p>ESFERA PORTA TESOURO</p><p>LATA FOCA COBRA</p><p>Erenice Sousa de Oliveira - professoraerenice@gmail.com - CPF: 837.861.041-15</p><p>DATA:NOME:</p><p>/K/</p><p>/U/</p><p>/X/</p><p>CONSCIÊNCIA FÔNEMICA</p><p>PINTE AS BOLINHAS DAS FIGURAS QUE TÊM O FONEMA PEDIDO.</p><p>Erenice Sousa de Oliveira - professoraerenice@gmail.com - CPF: 837.861.041-15</p><p>DATA:NOME:</p><p>/B/</p><p>/M/</p><p>/S/</p><p>CONSCIÊNCIA FÔNEMICA</p><p>PINTE AS BOLINHAS DAS FIGURAS QUE TÊM O FONEMA PEDIDO.</p><p>Erenice Sousa de Oliveira - professoraerenice@gmail.com - CPF: 837.861.041-15</p><p>DATA:NOME:</p><p>X A V E I R O</p><p>CONSCIÊNCIA FÔNEMICA</p><p>OBSERVE AS FIGURAS. NA PRIMEIRA LINHA DE BOLINHAS, PINTE A</p><p>QUANTIDADE DE LETRAS DA PALAVRA. NA SEGUNDA LINHA DE BOLINHAS,</p><p>ESCREVA OS FONEMAS DA PALAVRA. VEJA O EXEMPLO ABAIXO E</p><p>CONTINUE.</p><p>Erenice Sousa de Oliveira - professoraerenice@gmail.com - CPF: 837.861.041-15</p><p>DATA:NOME:</p><p>O LH O</p><p>CONSCIÊNCIA FÔNEMICA</p><p>OBSERVE AS FIGURAS. NA PRIMEIRA LINHA DE BOLINHAS, PINTE A</p><p>QUANTIDADE DE LETRAS DA PALAVRA. NA SEGUNDA LINHA DE BOLINHAS,</p><p>ESCREVA OS FONEMAS DA PALAVRA. VEJA O EXEMPLO ABAIXO E</p><p>CONTINUE.</p><p>Erenice Sousa de Oliveira - professoraerenice@gmail.com - CPF: 837.861.041-15</p><p>DATA:NOME:</p><p>I XJ O FPC XS</p><p>U TO U OVI ML</p><p>S XK L ARK LP</p><p>CONSCIÊNCIA FÔNEMICA</p><p>VEJA AS FIGURAS ABAIXO E FAÇA UM X NO FONEMA INICIAL DO NOME</p><p>DE CADA UMA.</p><p>Erenice Sousa de Oliveira - professoraerenice@gmail.com - CPF: 837.861.041-15</p><p>DATA:NOME:</p><p>A IC P ASK IS</p><p>A IR O AJR NA</p><p>N AO A EOO NU</p><p>CONSCIÊNCIA FÔNEMICA</p><p>VEJA AS FIGURAS ABAIXO E FAÇA UM X NO FONEMA FINAL DO NOME</p><p>DE CADA UMA.</p><p>Erenice Sousa de Oliveira - professoraerenice@gmail.com - CPF: 837.861.041-15</p>