Para responder à questão sobre a fase pré-esquemática do desenvolvimento do desenho da criança, vamos analisar cada alternativa: a) Rabiscos aleatórios, sem intenção de representar algo. - Esta descrição se refere mais à fase anterior, que é a fase do rabisco, onde a criança ainda não tem a intenção de representar algo específico. b) Estabelecimento entre gesto e traço. - Esta alternativa sugere uma conexão entre o movimento e o desenho, mas não é uma característica específica da fase pré-esquemática. c) Nesta fase, os desenhos começam a surgir com bolinhas fechadas e são organizadas seguindo preceitos topográficos, como “em cima/embaixo”, “fora/dentro”. - Esta descrição se encaixa mais na fase esquemática, onde a criança começa a organizar melhor suas representações. d) A criança transferiu o pensamento cinestésico e o motor para o pensamento imaginário. - Embora isso possa ocorrer em fases posteriores, não é uma característica específica da fase pré-esquemática. e) Relação definida entre o espaço e as representações. - Esta alternativa também se refere a uma fase mais avançada, onde a criança já tem uma noção mais clara de espaço em seus desenhos. Diante da análise, a alternativa que melhor se encaixa na fase pré-esquemática é a) Rabiscos aleatórios, sem intenção de representar algo. Portanto, a resposta correta é a)