Course Status Centro Universitário Faveni

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<p> 2 HORAS</p><p>AVALIAÇÃO –</p><p>CONCEITOS E</p><p>CONSIDERAÇÕE</p><p>GERAIS SOBRE</p><p>EDUCAÇÃO</p><p>DOCÊNCIA EM</p><p>ENFERMAGEM</p><p>– 620 HORAS</p><p>7.14%</p><p>DISCIPLINAS </p><p>AVALIAÇÕES </p><p>AVALIAÇÃO – CONCEITOS E</p><p>CONSIDERAÇÕES GERAIS SOBRE</p><p>EDUCAÇÃO</p><p></p><p>AVALIAÇÃO – PSICOLOGIA DA</p><p>EDUCAÇÃO</p><p>AVALIAÇÃO – COMUNICAÇÃO</p><p>HUMANA E MARKETING PESSOAL</p><p>AVALIAÇÃO – DIDÁTICA E</p><p>METODOLOGIA DO ENSINO</p><p>AULA ANTERIO</p><p>VERIFICAR RESULTA</p><p>PRÓXIMO QUESTION</p><p>6 / 10</p><p>PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA  0</p><p>PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA  0</p><p>Para cumprir O propósito das Tecnologias Digitais da Informação e da Comunicação (TDIC), é</p><p>necessário que o educador do século XXI ensine ao aluno a observar o seu entorno, tanto com uma</p><p>visão macro (do todo) como micro (dos detalhes), de forma a entender criticamente e a</p><p>contextualizar os conhecimentos que adquire, a �m de que possa empregá-los no sentido do bem-</p><p>estar da coletividade. Por outro lado, ações estratégicas devem ser direcionadas ao estímulo dos</p><p>pro�ssionais da educação a fazerem uso dos recursos das TDIC, de forma que possam favorecer o</p><p>aprendizado do seu alunado.</p><p>De acordo com o texto assinale V para as a�rmativas Verdadeiras e F para as Falsas.</p><p>() Equipar os alunos com recursos midiáticos, que possibilitem o acesso à internet.</p><p>() Oferecer suporte contínuo aos alunos, por meio de equipes de apoio, durante a implantação da</p><p>nova cultura informacional;</p><p>() Desenvolver planos de incentivo para a construção de projetos integrados, que permitam a</p><p>transmissão do aprendizado sistêmico nos ambientes escolares;</p><p>() Compartilhar de forma pública os bons resultados alcançados pelo docente.</p><p>Assinale a sequência correta das a�rmativas:</p><p>Resposta Marcada :</p><p>V. V. V. F.</p><p>PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA  1</p><p>Os instrumentos educacionais resultantes do bom planejamento são capazes de tornar o</p><p>aprendizado em sala de aula mais prazeroso.</p><p>EXCETO:</p><p>Resposta Marcada :</p><p>A elaboração de aulas onde o aluno pratique incansavelmente a escrita para praticar a ortogra�a;</p><p>Total</p><p>REFAZER QUESTIONÁRIO</p><p>Número de retomadas : 0 de 1</p><p>Resultado anterior do Questionário</p><p>Tentativas Iniciadas</p><p>Tentativas realizadas:1</p><p>Tentativa 1 iniciada em: 03/09/2024 12:37:23</p><p>03/09/2024, 13:11 Course Status – Centro Universitário Faveni</p><p>https://ava.pos.unifaveni.com.br/course-status/ 1/2</p><p>https://ava.pos.unifaveni.com.br/membros/13128006741/course/course-results/?action=135764</p><p>https://ava.pos.unifaveni.com.br/membros/13128006741/course/course-results/?action=135764</p><p>DOCÊNCIA EM</p><p>ENFERMAGEM</p><p>– 620 HORAS</p><p>7.14%</p><p>DISCIPLINAS </p><p>AVALIAÇÕES </p><p>AVALIAÇÃO – CONCEITOS E</p><p>CONSIDERAÇÕES GERAIS SOBRE</p><p>EDUCAÇÃO</p><p></p><p>AVALIAÇÃO – PSICOLOGIA DA</p><p>EDUCAÇÃO</p><p>AVALIAÇÃO – COMUNICAÇÃO</p><p>HUMANA E MARKETING PESSOAL</p><p>AVALIAÇÃO – DIDÁTICA E</p><p>METODOLOGIA DO ENSINO</p><p>AULA ANTERIO</p><p>VERIFICAR RESULTA</p><p>PRÓXIMO QUESTION</p><p>6 / 10</p><p>PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA  0</p><p>PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA  0</p><p>Para cumprir O propósito das Tecnologias Digitais da Informação e da Comunicação (TDIC), é</p><p>necessário que o educador do século XXI ensine ao aluno a observar o seu entorno, tanto com uma</p><p>visão macro (do todo) como micro (dos detalhes), de forma a entender criticamente e a</p><p>contextualizar os conhecimentos que adquire, a �m de que possa empregá-los no sentido do bem-</p><p>estar da coletividade. Por outro lado, ações estratégicas devem ser direcionadas ao estímulo dos</p><p>pro�ssionais da educação a fazerem uso dos recursos das TDIC, de forma que possam favorecer o</p><p>aprendizado do seu alunado.</p><p>De acordo com o texto assinale V para as a�rmativas Verdadeiras e F para as Falsas.</p><p>() Equipar os alunos com recursos midiáticos, que possibilitem o acesso à internet.</p><p>() Oferecer suporte contínuo aos alunos, por meio de equipes de apoio, durante a implantação da</p><p>nova cultura informacional;</p><p>() Desenvolver planos de incentivo para a construção de projetos integrados, que permitam a</p><p>transmissão do aprendizado sistêmico nos ambientes escolares;</p><p>() Compartilhar de forma pública os bons resultados alcançados pelo docente.</p><p>Assinale a sequência correta das a�rmativas:</p><p>Resposta Marcada :</p><p>V. V. V. F.</p><p>PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA  1</p><p>Os instrumentos educacionais resultantes do bom planejamento são capazes de tornar o</p><p>aprendizado em sala de aula mais prazeroso.</p><p>EXCETO:</p><p>Resposta Marcada :</p><p>A elaboração de aulas onde o aluno pratique incansavelmente a escrita para praticar a ortogra�a;</p><p>Total</p><p>Número de retomadas : 0 de 1</p><p>Resultado anterior do Questionário</p><p>Tentativas Iniciadas</p><p>Tentativas realizadas:1</p><p>Tentativa 1 iniciada em: 03/09/2024 12:37:23</p><p>03/09/2024, 13:11 Course Status – Centro Universitário Faveni</p><p>https://ava.pos.unifaveni.com.br/course-status/ 2/2</p><p>https://ava.pos.unifaveni.com.br/membros/13128006741/course/course-results/?action=135764</p><p>https://ava.pos.unifaveni.com.br/membros/13128006741/course/course-results/?action=135764</p>