atvidade sobre sufixo

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<p>INGLÊS</p><p>Atividades quinzenais para serem realizadas do dia 19/04 a 05/05 de 2021</p><p>DISCENTE:______________________________________________________</p><p>ESCOLA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO BÁSICA ITAQUERÊ</p><p>DOCENTE:______________________________________________ ANO:____________</p><p>Este espaço dedico a você aluno(a), para que possa me dizer se nossas aulas estão superando tuas</p><p>expectativas ou se precisamos melhorar algo. Fique tranquilo(a), o que for escrito aqui ficará entre nós!</p><p>Um abraço gigante da professora!!</p><p>DID YOU LEARN IT?</p><p>Today we are going to:</p><p>✔ Read comic strips.</p><p>✔ Study suffixes and prefixes.</p><p>COMIC STRIP</p><p>Do you Know Mimi & Eunice?</p><p>Mimi & Eunice (pronounced "me-me and you-ness") is a three-panel comic strip</p><p>about intellectual property problems, irony, hypocrisy, and politics. It is made by</p><p>American cartoonist, animator and free culture activist Nina Paley. The strip has</p><p>simple graphic style. It contains two characters: Mimi (with pointy ears) and</p><p>Eunice (with floppy ears).</p><p>1. What’s the opposite of fair?</p><p>_______________________________________________________________</p><p>_______________________________________________________________</p><p>2. “Nope” has the same meaning of...</p><p>a. yes b. no c. of course</p><p>3. A ideia central do texto é :</p><p>a. A vida é injusta, e não há o que fazer.</p><p>b. Devemos nos frustrar com as injustiças.</p><p>c. Mesmo sendo injusta, devemos encarar a</p><p>vida da melhor forma possível.</p><p>PREFIXES AND SUFFIXES</p><p>Os prefixos e sufixos são acrescentados à uma</p><p>palavra para modificar seu sentido.</p><p>PREFIXOS: São acrescentados no início das palavras.</p><p>Os mais usados são: UN-, IN-, IM-, DIS-, IR-</p><p>SUFIXOS: São acrescentados ao final da palavra.</p><p>Os mais usados são: -FULL, -LESS, -ILY, -ER, -IST</p><p>FAIR – justo</p><p>UNFAIR - injusto</p><p>LUCK – sorte</p><p>LUCKILY - felizmente</p><p>ANSWER ABOUT THE TEXT</p><p>4. What does “shut up” mean?</p><p>a. Fale mais alto! c. Cale-se!</p><p>b. Fale mais baixo! d. Saia daqui!</p><p>5. Por que Eunice ficou bravo com Mimi?</p><p>a. Porque Mimi não sabia o que dizer a ele.</p><p>b. Porque Mimi disse que estava sem</p><p>palavras, mas continuou falando.</p><p>c. Porque Mimi estava calada demais.</p><p>6. Which word in the text is formed by a suffix?</p><p>_______________________________________________________________</p><p>7. What is the meaning of this suffix?</p><p>_______________________________________________________________</p><p>8. Match the columns:</p><p>(A) colorless</p><p>(B) colorful</p><p>(C) unfair</p><p>(D) disagree</p><p>(E) illegal</p><p>(F) wireless</p><p>( ) discordar</p><p>( ) sem fio</p><p>( ) sem cor</p><p>( ) ilegal</p><p>( ) injusto</p><p>( ) colorido</p><p>10-Choose the sentence that words don’t have prefix or suffix:</p><p>a. important / understand</p><p>b. impossible / unhappy</p><p>c. homeless / beautiful</p><p>d. disappear / worker</p><p>9- Os prefixos e sufixos são adicionados nas palavras para:</p><p>a. modificar o seu significado.</p><p>b. modificar a sua classe gramatical.</p><p>c. criar um sinônimo.</p><p>d. deixá-la mais longa.</p><p>thanks!!</p>