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Atividade Online Pontuada 01_ Revisão da tentativaestatistica

Atividade online de Estatística Básica com questões de múltipla escolha sobre interpretação de gráficos e tabelas, cálculo de proporções/porcentagens, amostragem e identificação das partes de uma tabela; registra pontuação, tempo empregado e conclusão na plataforma CEAD/UVV.

Ferramentas de estudo

Questões resolvidas

Foi analisado o perfil profissional dos egressos de um curso de Administração. Sua área de atuação foi descrita conforme o gráfico abaixo. Supondo haver 132 egressos, estima-se que:

a. 37 atuem na área específica administração pública.
b. 17 atuem na área específica produção.
c. 79 atuem na área específica recursos humanos.
d. 34 não atuem na área de administração.
e. 30 atuem na área específica de vendas.

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Questões resolvidas

Foi analisado o perfil profissional dos egressos de um curso de Administração. Sua área de atuação foi descrita conforme o gráfico abaixo. Supondo haver 132 egressos, estima-se que:

a. 37 atuem na área específica administração pública.
b. 17 atuem na área específica produção.
c. 79 atuem na área específica recursos humanos.
d. 34 não atuem na área de administração.
e. 30 atuem na área específica de vendas.

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<p>- Meus cursos - - - Painel Estatística Básica Atividades Pontuadas & Notas  Atividade Online Pontuada 01</p><p> </p><p>https://ceadgraduacao.uvv.br/my/</p><p>https://ceadgraduacao.uvv.br/course/view.php?id=298</p><p>https://ceadgraduacao.uvv.br/course/view.php?id=298&section=2</p><p>https://ceadgraduacao.uvv.br/mod/quiz/view.php?id=24481</p><p>Iniciado em sexta, 30 ago 2024, 09:33</p><p>Estado Finalizada</p><p>Concluída em sexta, 30 ago 2024, 09:46</p><p>Tempo</p><p>empregado</p><p>13 minutos 5 segundos</p><p>Avaliar 0,80 de um máximo de 1,00(80%)</p><p>Questão 1</p><p>Completo Atingiu 0,00 de 0,20</p><p>Foi analisado o perfil profissional dos egressos de um curso de Administração. Sua área de atuação foi</p><p>descrita conforme o gráfico abaixo.</p><p>Fonte: OLIVEIRA, Jorlan Lima. O perfil profissional do egresso do curso de administração da faculdade integrada</p><p>de Araguatins–TO (FAIARA). Revista Cereus, v. 11, n. 2, p. 62-76, 2019.</p><p>Supondo haver 132 egressos, estima-se que:</p><p>Escolha uma opção:</p><p>a. 37 atuem na área específica administração pública.</p><p>b. 17 atuem na área específica produção.</p><p>c. 79 atuem na área específica recursos humanos.</p><p>d. 34 não atuem na área de administração.</p><p>e. 30 atuem na área específica de vendas.</p><p>Questão 2</p><p>Completo Atingiu 0,20 de 0,20</p><p>Foi aplicado um teste para avaliação do desempenho de 140 voluntários em um teste de resistência. Os</p><p>resultados são apresentados na tabela a seguir:</p><p>Tabela: Resultado de desempenho em teste de resistência aplicado a 140 voluntários em 2019.</p><p></p><p>Considerando que os indivíduos que se submeteram ao teste de resistência consistem em uma amostra</p><p>representativa da população de um determinado município, podemos afirmar que 70% da população do</p><p>município em questão apresenta desempenho:</p><p>Escolha uma opção:</p><p>a. Abaixo da faixa 4 |- 6.</p><p>b. Abaixo da faixa 6 |- 8.</p><p>c. Igual à faixa 6 |- 8.</p><p>d. Igual à faixa 4 |- 6.</p><p>e. Acima da faixa 6 |- 8.</p><p>Questão 3</p><p>Completo Atingiu 0,20 de 0,20</p><p>Uma fábrica de parafusos está interessada em analisar o desempenho do seu processo de produção, e para</p><p>isto, acompanhou durante alguns dias a produção registrando o número de parafusos produzidos que</p><p>apresentaram defeitos. Os resultados obtidos estão reproduzidos no gráfico abaixo.</p><p>Em relação aos dados apresentados no gráfico, analise as afirmativas:</p><p>I - O tamanho amostral é n = 7.</p><p>II - Em aproximadamente 62,5% dos dias foram registrados 5 parafusos defeituosos na produção.</p><p>III - Em 60 dos 160 dias foram registrados no máximo 4 parafusos defeituosos.</p><p>IV - A variável estudada é número de dias.</p><p>É correto o que se afirma em:</p><p>Escolha uma opção:</p><p>a. II e IV</p><p>b. I, II, III e IV</p><p>c. II e III</p><p>d. I e III</p><p>e. I e II</p><p>Questão 4</p><p>Completo Atingiu 0,20 de 0,20</p><p>Tabelas e gráficos são recursos que auxiliam no resumo dos dados, com grande apelo visual. Analise as</p><p>seguintes asserções:</p><p>I. Cabeçalho são informações situadas na parte superior da tabela, e devem ser autoexplicativos,</p><p>respondendo às questões de “O quê?”; “Onde?”; “Quando?”.</p><p></p><p>II. Linhas são retas que facilitam a leitura no sentido horizontal.</p><p>III. Coluna indicadora é a parte da tabela que especifica o conteúdo das linhas.</p><p>IV. Células são o espaço destinado a um só número, ao lado da coluna indicadora.</p><p>V. O rodapé é destinado às informações adicionais da tabela, sendo geralmente, fonte, explicação de símbolos</p><p>ou chamadas</p><p>Identifique quais são apenas as afirmações verdadeiras.</p><p>Escolha uma opção:</p><p>a. II, III e V.</p><p>b. I, II e IV.</p><p>c. III, IV e V.</p><p>d. I, IV e V.</p><p>e. I, II e III.</p><p>Questão 5</p><p>Completo Atingiu 0,20 de 0,20</p><p>A tabela abaixo mostra a proporção do salário das mulheres ao dos homens da Rede Gazeta. Pela tabela,</p><p>nota-se que esta proporção sofreu alteração se se comparar 2012 com 2013.</p><p>Conforme a sequência numérica do (I) até o (V), elenque as partes da tabela de acordo com o que foi</p><p>estudado.</p><p>Escolha uma opção:</p><p>a. Cabeçalho, título, variável qualitativa, casa, bibliografia.</p><p>b. Começo, colunas, classes, números, citação.</p><p>c. Índice, título, categorias, dado, título.</p><p>d. Nome, coluna indicadora, categorias, linhas, referência.</p><p>e. Título, cabeçalho, coluna indicadora, célula, rodapé.</p><p>Terminar revisão</p><p>Cronograma 2024/2 Seguir para... Atividade Online Pontuada 02 </p><p></p><p>https://ceadgraduacao.uvv.br/mod/quiz/view.php?id=24481</p><p>https://ceadgraduacao.uvv.br/mod/resource/view.php?id=24479&forceview=1</p><p>https://ceadgraduacao.uvv.br/mod/assign/view.php?id=24482&forceview=1</p>

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