atv 9 ano evolucionismo

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<p>ESCOLA MUNICIPAL BÁRBARA DE ALENCAR-EF</p><p>Atividade de Ciências #5</p><p>ANO:</p><p>9º A/B- M 9º A/B/C -T</p><p>Professora : Priscila Rabelo</p><p>DATA:</p><p>____/____/ 2020</p><p>ALUNO(A):</p><p>NÚMERO:</p><p>AS PRIMEIRAS IDEIAS EVOLUCIONISTAS</p><p>Em nosso planeta existem milhares de espécies de seres vivos, morando em praticamente todos os ambientes. Encontramos organismos diferentes em um mesmo ambiente facilmente, como uma alga e um tubarão ou mesmo uma tartaruga e um golfinho. As ideias evolucionistas tentam explicar o porquê das semelhanças e diferenças entre os seres vivos. Para entender isso, vários cientistas criaram teorias e hipóteses sobre o tema.</p><p>Antes de analisá-las , quero que vocês entendam a diferença entre uma teoria e uma hipótese.</p><p>TEORIA X HIPÓTESE</p><p>As hipóteses são especulações, previsões sobre um determinado fenômeno da natureza e como ele se comporta. As mesmas devem ser testadas, o que, normalmente, é realizado por meio de experiências científicas.</p><p>Já as teorias são explicações bem fundamentadas para descrever esses eventos. Envolvem hipóteses já testadas diversas vezes, fatos e leis. Uma teoria pode soar como uma explicação definitiva, mas pode vir a ser derrubada, pois não é uma verdade absoluta.</p><p>Agora que você já sabe a diferença entre uma teoria e uma hipótese, vamos entender um pouco sobre as ideias evolucionistas e como elas surgiram.</p><p>FIXISMO E TRANSFORMISMO</p><p>Como todos sabem, existem seres vivos que possuem apenas uma célula e existem aqueles que têm trilhões de células na sua composição.</p><p>Além do numero de células, existem varias características diferentes entre o reino animal e vegetal. Procurando entender essas diferenças, os pesquisadores tentaram responder essa questão primeiramente com uma ideia chamada de fixismo.</p><p>O fixismo, predominante no século XVIII, buscava explicar a biodiversidade. Conforme esse pensamento, cada espécie teria surgido de maneira</p><p>independente e permaneceria sempre com as mesmas características. Essa teoria não considerava que as espécies poderiam sofrer alterações.</p><p>Um grande fixista da época era Georges Curvier (1769- 1832), estudioso de fósseis, acreditava que as espécies encontradas em sedimentos antigos tinham sido</p><p>extintas por catástrofes naturais. Porém, para alguns cientistas os fósseis desafiavam a teoria do fixismo.</p><p>Dessa forma, e com esses questionamentos alguns cientistas passaram a defender a ideia que as espécies se transformavam durante o tempo. Esse pensamento explicaria, segundo eles, a diversidade de espécies, bem como a existência de fósseis de organismos diferentes dos seres atuais. A esse pensamento, deu-se o nome de transformismo ou transmutação das espécies.</p><p>RESUMINDO... O fixismo acreditava que todas as espécies estão fixas desde o princípio e o transformismo defendia o inverso, ou seja, que as espécies foram se diferenciando conforme o tempo passava.</p><p>Embora houvesse bastante discussão sobre o tema, nenhum dos defensores, de ambos os lados, conseguiu explicar como os processos aconteciam.</p><p>Influenciados pelos questionamentos surgiram dois pesquisadores que tentaram explicar como os seres vivos haviam surgido e porque eram tão diferentes entre si. A esses pesquisadores, damos os nomes de Lamarck e Charles Darwin.</p><p>AS IDEIAS DE LAMARCK</p><p>Lamarck, naturalista francês, foi o primeiro a propor uma teoria sintética da evolução.</p><p>Sua teoria foi publicada em 1809, no livro Filosofia Zoológica. Ele dizia que formas de vida mais simples surgem a partir da matéria inanimada por geração espontânea e progridem a um estágio de maior complexidade e perfeição.</p><p>Em sua teoria, Lamarck sustentou que a progressão dos organismos era guiada pelo meio ambiente: se o ambiente sofre modificações, os organismos procuram adaptar-se a ele.</p><p>Nesse processo de adaptação, um ou mais órgãos são mais usados do que outros. O uso ou o desuso dos diferentes órgãos alterariam características do corpo, e estas características seriam transmitidas para as próximas gerações. Assim, ao longo do tempo os organismos se modificariam, podendo dar origem as novas espécies.</p><p>Segundo Lamarck, portanto, o princípio evolutivo estaria baseado em duas leis fundamentais:</p><p>1- Lei do uso ou desuso: no processo de adaptação ao meio, o uso de determinadas partes do corpo do organismo faz com que elas se desenvolvam, e o desuso faz com que se atrofiem;</p><p>2- Lei da transmissão de características adquiridas: alterações no corpo do organismo provocadas pelo uso ou desuso são transmitidas aos descendentes.</p><p>Na época, as ideias de Lamarck foram rejeitadas, não porque falavam na herança das características adquiridas, mas por falarem em evolução. Não se sabia nada sobre herança genética e acreditava-se que as espécies eram imutáveis. Somente muito mais tarde os cientistas puderam contestar a herança dos caracteres adquiridos. Uma pessoa que pratica atividade física terá musculatura mais desenvolvida, mas essa condição não é transmitida aos seus descendentes.</p><p>Mesmo estando enganado quanto às suas interpretações, Lamarck merece ser respeitado, pois foi o primeiro cientista a questionar o fixismo e defender ideias sobre evolução. Ele introduziu também o conceito da adaptação dos organismos ao meio, muito importante para o entendimento da evolução.</p><p>EVOLUÇÃO- AS IDEIAS DE DARWIN</p><p>Em 1831, o inglês Charles Darwin participou de uma expedição, com objetivo de explorar a costa da America do Sul. Na época da viagem, ainda era comum a ideia do fixismo.</p><p>Durante a expedição, Darwin coletou muitos fósseis e os enviou a especialistas em Londres, que identificaram semelhanças entre os fósseis coletados e os seres atuais.</p><p>A comparação entre os animais do passado e do presente levou Darwin a questionar-se por que os fósseis dos animais gigantes haviam sido encontrados nos mesmos lugares onde hoje havia animais semelhantes a eles, porém menores. A explicação poderia estar como Darwin depois conclui, na transformação das espécies a partir de ancestrais comuns.</p><p>Após retornar á Inglaterra, Darwin continuou suas pesquisas e começou a suspeitar que o mecanismo da evolução poderia ter alguma semelhança com a seleção artificial, processo em que o ser humano seleciona para a reprodução espécies animais e vegetais com características desejáveis e despreza as demais. Foi por meio desse processo que surgiram as raças de cães, cavalos e as variedades de frutas e vegetais que conhecemos hoje.</p><p>Darwin continuou a se perguntar como o processo de seleção poderia ocorrer na natureza sem a interferência humana? Ele teve uma ideia ao ler um livro do economista Thomas Malthus sobre populações.</p><p>Malthus comparava o crescimento populacional com o crescimento de recursos para sustentar os indivíduos (alimentos). Em seu livro, concluía que o crescimento da população era mais rápido que o aumento dos recursos.</p><p>Ao analisar as conclusões do economista, Darwin chegou ao resultado que nem todos os indivíduos que nascem coseguem sobreviver e se reproduzir. Apenas aqueles com melhores oportunidades de sobrevivência conseguiriam enfrentar as condições desfavoráveis de seu ambiente. Estes indivíduos teriam maior probabilidade de se reproduzir e gerar descendentes férteis.</p><p>Nessas condições, as características favoráveis seriam mantidas e as desfavoráveis, descartadas. Darwin chamou isso de seleção natural (preservação de variações favoráveis e eliminação das desfavoráveis). Segundo ele, o lento e constante processo de seleção natural ao longo das gerações, fez com que as espécies diversificassem-se e tornassem-se aptas a viver em seus ambientes.</p><p>PROBLEMAS COM A TEORIA DE DARWIN</p><p>Darwin não sabia como explicar o surgimento das variadas características entre os indivíduos de uma mesma espécie. Também não conseguiu explicar como essas variações eram transmitidas ao longo das gerações.</p><p>Respostas como essas só seriam esclarecidas anos depois, com o surgimento dos conceitos genéticos.</p><p>Gente, até aqui tudo bem? Deu pra entender como esse povo pensava? Sei que é bem viagem algumas conceitos, mas como já citado acima, tudo isso são estudos que aconteceram</p><p>para tentar entender a origem da vida.</p><p>Teremos mais uma aula sobre esse assunto, afim de entender melhor como essa história cientifica se desenrolou e como ela é defendida hoje.</p><p>Não desistam de entender!</p><p>Bora treinar?!</p><p>QUESTÕES SOBRE O TEMA</p><p>Questão 01- Explique a diferença entre fixismo e transformismo.</p><p>Questão 02- Os antibióticos são medicamentos usados para combater doenças causadas por bactérias. Muitas vezes, no entanto, um antibiótico deixa de fazer efeito porque as bactérias que causam a doença mostram-se resistente a eles. Explique o surgimento de bactérias resistentes a ele. Explique o surgimento de bactérias resistentes a antibióticos com base:</p><p>a) Nos princípios do uso e desuso e da transmissão das características adquiridas.</p><p>b) Nos princípios da seleção natural</p><p>Questão 03- Charles Darwin e Lamarck não tiveram condições de explicar o porquê da variabilidade das características entre indivíduos da mesma espécie. A que se deve a variabilidade?</p><p>Questão 04- Fósseis são restos ou vestígios de organismos que viveram há milhões de anos e foram preservados em sedimentos.</p><p>a) Por que a descoberta de fósseis de espécies que não existem mais, desafiou o fixismo?</p><p>b) Qual é a importância dos fósseis para os estudos da evolução?</p><p>Questão 05- Qual foi a contribuição de Lamarck para a teoria da evolução atual?</p><p>Questão 06- Sobre a lei de transmissão de características adquiridas, defendida por Lamarck, responda:</p><p>a) Se essa lei fosse válida, como seria a pele de uma criança gerada por um casal de pele muito clara que ficou exposto a luz solar por muitos anos?</p><p>b) Explique por que a lei de transmissão de características adquiridas não é válida.</p><p>Questão 07- Com os conhecimentos que temos hoje, qual o nome do fenômeno que origina o que Darwim explicava como uma mudança acidental no tamanho e na forma do corpo?</p><p>Questão 08- A domesticação do lobo provavelmente começou a cerca de 30 mil anos e deu origem a uma nova espécie, o cão doméstico (Canis familiaris). Desde então, foram criadas várias raças com características bem diferentes. Sabendo disso, responda os itens:</p><p>a) Explique como o ser humano conseguiu produzir raças de cães tão diferentes?</p><p>b) Que semelhança há entre esse processo e um dos conceitos mais importantes da teoria da evolução de Charles Darwin? Qual é esse conceito?</p><p>c) De acordo com Darwin, como são selecionadas as características de uma população?</p><p>d) De acordo com a mesma teoria, como são selecionadas as características de raças diferentes de cães?</p><p>Boa atividade!!</p><p>@prof.biopri</p>