AVA 2 - O PAPEL DA LEITURA NA CONSTITUIÇÃO DO INDIVÍDUO E DA SOCIEDADE

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<p>CENTRO UNIVERSITÁRIO JORGE AMADO</p><p>CIÊNCIAS CONTÁBEIS</p><p>LUAN LUCAS CARDOSO SANTOS</p><p>O PAPEL DA LEITURA NA CONSTITUIÇÃO DO INDIVÍDUO E DA</p><p>SOCIEDADE</p><p>SALVADOR</p><p>2024</p><p>LUAN LUCAS CARDOSO SANTOS</p><p>O PAPEL DA LEITURA NA CONSTITUIÇÃO DO INDIVÍDUO E DA</p><p>SOCIEDADE</p><p>Trabalho de avaliação de conhecimentos</p><p>apresentado ao Centro Universitário Jorge</p><p>Amado, como requisito para compor a nota A1</p><p>da disciplina Linguagem, Comunicação e</p><p>Discurso.</p><p>Orientador: Prof. Jean Jorge de Santana da</p><p>Silva</p><p>SALVADOR</p><p>2024</p><p>Ao longo da história, a leitura se ergueu como um pilar fundamental para o</p><p>desenvolvimento da humanidade. Mais do que decodificar símbolos em páginas, ela se</p><p>configura como um portal para universos inexplorados, um convite à reflexão crítica e à</p><p>construção de um indivíduo engajado na sociedade. Através da leitura, embarca-se em uma</p><p>jornada de aprendizado e autodescoberta, tecendo laços com diferentes culturas, ideias e</p><p>perspectivas, e desvendando os mistérios que as cercam.</p><p>Em sua obra "Comunicação e linguagem", Thelma Guimarães (2012) define o discurso</p><p>como a manifestação concreta da língua em uso, ou seja, a maneira como a linguagem se</p><p>materializa em situações reais de comunicação. Os discursos sociais mudam no decorrer do</p><p>tempo, por esse motivo é de grande importância o indivíduo fazer a leitura de tais discursos</p><p>com olhar crítico, pois estes influenciam diretamente o cotidiano de uma sociedade,</p><p>constituindo ideologias que podem gerar impactos marcantes na humanidade, como ocorreu</p><p>com o nazismo na Alemanha.</p><p>Incentivar a leitura desde a tenra idade é fundamental para garantir a formação de</p><p>cidadãos conscientes e críticos. Famílias, escolas e governos devem trabalhar em conjunto para</p><p>criar um ambiente propício à leitura, disponibilizando livros e promovendo atividades que</p><p>despertem o interesse pela prática leitora.</p><p>O auto incentivo a leitura decorre de fatores que são subjetivos a cada indivíduo, a idade,</p><p>o conhecimento de mundo, o ambiente ao qual este foi exposto e criado, são pontos que</p><p>corroboram para encontrar prazer em determinadas leituras e dispensar outras. Embora, no</p><p>imaginário social, o prazer da leitura apresenta-se em textos que sirvam de entretenimento, há</p><p>uma infinidade de leitores que preferem deleitar-se em textos acadêmicos, em livros de poesias</p><p>e até mesmo manuais de montagens. O prazer da leitura, portanto, reside na liberdade de</p><p>interpretar, de questionar e de criar.</p><p>Diante do exposto, torna-se evidente a importância da leitura para a formação do</p><p>indivíduo e da sociedade. Mais do que um mero passatempo, a leitura se configura como uma</p><p>ferramenta essencial para o desenvolvimento intelectual, social e humano. Através da leitura,</p><p>promove-se transformação de pensamento nas sociedades ao redor do mundo, construindo um</p><p>futuro mais próspero, justo e engajado para todos.</p><p>Referências Bibliográficas</p><p>GUIMARÃES, Thelma de Carvalho. Comunicação e linguagem. São Paulo: Pearson</p><p>Education do Brasil, 2012.</p>