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<p>O Projeto Final, chamado de PF, é uma atividade formativa individual que o aluno(a) deve cumprir a</p><p>�m de concluir seus estudos de Mestrado ou Especialização na área de Formação de</p><p>Professores.As Normas para o PF foram concebidas para oferecer a orientação necessária du-</p><p>rante todo o processo de sua elaboração. Com este �m, foi preparada uma sequência de tarefas</p><p>obrigatórias que servirão como um guia para o seu desenvolvimento, sobretudo para os alunos</p><p>que não possuem experiência na elaboração de projetos deste tipo.</p><p>ÁREA 0: Antes de iniciar o Projeto Final</p><p>Antes de iniciar o PF, é preciso certi�car-se de atender os seguintes requisitos indispensáveis:</p><p>Ter sido aprovado em 50% das matérias do programa acadêmico. O progresso acadêmico pode</p><p>ser consultado no Panal.</p><p>Dentro da estrutura do FPMME – Master in Education Programme, o Projeto Final será iniciado</p><p>dentro da estrutura da disciplina Metodologia de Pesquisa Cientí�ca.</p><p>No âmbito do Programa FPMDU – Mestrado em Docência Universitária, o Projeto Final terá início</p><p>no âmbito da disciplina Desenvolvimento Pro�ssional e Prática Re�exiva da Docência</p><p>Universitária.</p><p>No âmbito do Programa FPMELE – Formação de professores de espanhol LE / Linguística apli‐</p><p>cada ao ensino de espanhol LE, o Projeto Final terá início no âmbito da disciplina: Observação e</p><p>pesquisa em sala de aula / Prática re�exiva e desenvolvimento pro�ssional.</p><p>No âmbito do Programa FPMTFL: Ensino de Inglês como Língua Estrangeira / Linguística apli‐</p><p>cada ao ensino de Inglês como Língua Estrangeira: o Projeto Final terá início no âmbito da disci‐</p><p>plina: Observação e Pesquisa / Prática Re�exiva e Desenvolvimento Pro�ssional.</p><p>Alunos de Mestrado – Tipos de PF</p><p>Alunos de Especialização – Tipos de PF</p><p>Projeto Final: Aspectos formais</p><p>TAREFA 1: Informação geral</p><p>O Projeto Final consiste na realização de um trabalho de conclusão de curso, através do qual é ne-</p><p>cessário demonstrar o desenvolvimento das competências mais importantes trabalhadas no pro-</p><p>grama e o manejo adequado dos conhecimentos e conceitos principais. Em síntese, neste pro-</p><p>cesso, o alumo seleciona um tema de seu interesse e realiza um trabalho monográ�co.</p><p>Privacidade - Termos</p><p>Normas para o Projeto Final – Formação de</p><p>Professores</p><p>http://panal.funiber.org/alumno/</p><p>https://www.normativa-academica.info/pt/pf-pt/formacion-profesorado-pt/informacion-adicional-pt/tipo-pf-master-pt/</p><p>https://www.normativa-academica.info/pt/pf-pt/formacion-profesorado-pt/informacion-adicional-pt/tipo-pf-experto-pt/</p><p>https://www.normativa-academica.info/pt/pf-pt/info-pt/documentos-desarrollo-avances-pt/manual-aspectos-formales-pt/</p><p>https://www.google.com/intl/pt-BR/policies/privacy/</p><p>https://www.google.com/intl/pt-BR/policies/terms/</p><p>Alunos de Mestrado – Tipos de PF</p><p>Alunos de Especialização – Tipos de PF</p><p>Quanto aos programas FPMELE, FPMTFL, FPCELE e FPCTFL: as tutoras do projeto entrarão em</p><p>contato com os alunos por meio do Fórum do grupo para iniciar o processo um mês antes da en-</p><p>trega do primeiro documento: a Proposta Inicial (PI).</p><p>Durante a elaboração do PF, o aluno conta, a todo momento, com a assessoria de um Orientador,</p><p>que entra em contato com os alunos através do Fórum de grupo a �m de iniciar o processo um</p><p>mês antes da entrega do primeiro documento: a Proposta Inicial (PI).</p><p>No caso do programa FPMME, o Projeto Final inicia-se durante o período letivo da disciplina “Meto-</p><p>dologia da Pesquisa Cientí�ca”. No fórum, tanto o corpo docente responsável como a Secretaria</p><p>de Projetos Finais de FP disponibilizam informações detalhadas sobre a elaboração do primeiro</p><p>documento: a Proposta Inicial (PI – D1).</p><p>Quanto ao programa FPMDU: a Secretaria de Projetos Finais de FP contata os alunos por meio do</p><p>Fórum do grupo para iniciar o processo um mês antes da entrega do primeiro documento: a Pro-</p><p>posta Inicial (PI).</p><p>Em relação ao Orientador de PF:</p><p>Quais são as funções do Orientador do PF de Formação de Professores?</p><p>Ao longo do processo, o aluno recebe feedback sobre a Proposta Inicial do tutor a ele atribuído e</p><p>do orientador de PF em relação ao: Avanço 1, Avanço 2 e documento de�nitivo do PF.</p><p>Levando em consideração que todos os alunos de um mesmo grupo entregam os seus avanços</p><p>na mesma data, o orientador dispõe de um prazo máximo de 20 dias úteis (4 semanas) para de-</p><p>volver suas considerações. Além disso, é preciso considerar que, se a data de entrega coincidir</p><p>com qualquer período de férias, esse prazo poderá ser estendido. É importante que os estudantes</p><p>levem em conta essa informação para poderem se organizar da melhor maneira possível.</p><p>Se, chegado o momento, o aluno não sabe quem é seu orientador no PF, pode se dirigir à Secreta-</p><p>ria Acadêmica da Área de Formação de Professores através da seção de Contato.</p><p>TAREFA 2: Inscrição do D1</p><p>O primeiro passo para desenvolvimento do PF é entregar a Proposta Inicia (PI) (documento 1 –</p><p>D1) na data indicada no calendário acadêmico, através da seção Trabalho Final do Panal, através</p><p>do link “Enviar arquivo D1”.</p><p>Os alunos de mestrado devem empregar o seguinte modelo:</p><p>https://www.normativa-academica.info/pt/pf-pt/formacion-profesorado-pt/informacion-adicional-pt/tipo-pf-master-pt/</p><p>https://www.normativa-academica.info/pt/pf-pt/formacion-profesorado-pt/informacion-adicional-pt/tipo-pf-experto-pt/</p><p>https://www.normativa-academica.info/pt/pf-pt/formacion-profesorado-pt/informacion-adicional-pt/director-pf-profesorado-pt/</p><p>Programa FPMELE: PI – D1.</p><p>Programa FPMTFL: PI – D1.</p><p>Programa FPMME: PI – D1 (até o grupo 2019-10, incluído).</p><p>Programa FPMME: PI – D1 (do grupo 2020-02, incluído)</p><p>Programa FPMDU: PI – D1 (até o grupo 2020-10, incluído).</p><p>Programa FPMDU: PI – D1 (até o grupo 2021-02, incluído).</p><p>A extensão da proposta deve estar entre 4 e 5 páginas, no Mestrado. Para fazer tudo correta-</p><p>mente, recomenda-se seguir as instruções proporcionadas no modelo. O desenvolvimento da PI</p><p>merece especial atenção e dedicação por parte do aluno, pois este documento é o que guiará a</p><p>realização do Projeto Final. Sua elaboração é essencial para organizar as ideias e, consequente-</p><p>mente, o trabalho de maneira sistematizada.</p><p>TAREFA 3: Feedback do D1</p><p>Uma vez que o tutor recebe a P1 – D1, ele tem 20 dias úteis. (4 semanas ) para dar seu parecer:</p><p>APTO ou NÃO APTO. Nas datas de entrega estabelecidas no calendário acadêmico, estão incluí-</p><p>dos os prazos de retroalimentação, portanto, não serão admitidos atrasos por este motivo.</p><p>Quando o tutor do PF considera a PI APTA, o aluno é informado de que pode continuar avan-</p><p>çando na elaboração do trabalho. Para tal �m, proporciona-se o modelo do Avanço 1 correspon-</p><p>dente ao tipo de PF que tenha decidido realizar.</p><p>Quando o tutor do PF considera a PI NÃO APTA, o aluno é informado que deve entregá-la outra</p><p>vez através do Panal incorporando as melhorias indicadas. O aluno não pode iniciar a fase se-</p><p>guinte enquanto não recebe a aprovação por parte do tutor.</p><p>TAREFA 4: Entrega do Avanço 1</p><p>Os modelos de cada programa e tipo de trabalho estão disponíveis em:</p><p>Modelos de Avanço – Mestrado</p><p>Modelos de Avanço – Especialização</p><p>No caso do Mestrado, o Avanço 1 deve apresentar os capítulos 2, 3, 4 e 5 completamente desen-</p><p>volvidos devendo ter de 26 a 35 páginas de extensão. Não serão aceitos trabalhos que não alcan-</p><p>cem ou excedam estas margens.</p><p>Para a elaboração correta deste avanço, além das instruções proporcionadas no modelo, é muito</p><p>importante seguir as indicações oferecidas nos documentos abaixo:</p><p>Alunos de Mestrado – Tipos de PF</p><p>https://fnbr.es/4nr</p><p>https://fnbr.es/4s4</p><p>https://fnbr.es/4qt</p><p>https://drive.google.com/file/d/1majuq674j5inOPGQtE_dxvGo4JVA04zd/view</p><p>https://fnbr.es/9hy</p><p>https://fnbr.es/9sl</p><p>https://www.normativa-academica.info/pt/pf-pt/formacion-profesorado-pt/informacion-adicional-pt/plantillas-avance-master-pt/</p><p>https://www.normativa-academica.info/pt/pf-pt/formacion-profesorado-pt/informacion-adicional-pt/plantillas-avance-experto-pt/</p><p>https://www.normativa-academica.info/pt/pf-pt/formacion-profesorado-pt/informacion-adicional-pt/tipo-pf-master-pt/</p><p>Projeto Final: Aspectos formais</p><p>Sobre plágio</p><p>Como pesquisar</p><p>informação na internet? Algumas orientações para jovens pesquisadores</p><p>Como ler textos acadêmicos: estratégias para leitura e compreensão de textos escritos</p><p>O aluno deve entregar o Avanço 1, assim como o PI–D1, na data indicada no calendário acadê-</p><p>mico através da seção Trabalho Final do Panal, através do link “Enviar arquivo – Avanço 1”.</p><p>TAREFA 5: Feedback do Avanço 1</p><p>Uma vez que o Orientador do PF recebe o Avanço 1, ele tem 20 dias úteis (4 semanas ) para dar</p><p>seu parecer: APTO ou NÃO APTO. Nas datas de entrega estabelecidas no calendário acadêmico,</p><p>estão incluídos os prazos de retroalimentação, portanto, não serão admitidos atrasos por este</p><p>motivo.</p><p>Quando o Orientador do PF considera o A1 APTO, o aluno é informado de que pode continuar</p><p>avançando na elaboração do restante dos capítulos que comporão o trabalho e, assim, entregar</p><p>o Avanço 2.</p><p>Quando o Orientador do PF considera o A1 NÃO APTO, o estudante é informado de que deve en-</p><p>tregá-lo outra vez através do Panal, tendo incorporado as melhorias indicadas. O aluno não</p><p>pode iniciar a fase seguinte enquanto não recebe a aprovação por parte do Orientador.</p><p>Na revisão deste avanço, o Orientador do PF se certi�cará que:</p><p>O aluno utiliza o modelo correto.</p><p>O título do trabalho e o índice corresponde com o aprovado na Proposta Inicial.</p><p>Se respeita as normas de citações bibliográ�cas APA e os requisitos formais.</p><p>Se não comete plágio.</p><p>Se os conteúdos desenvolvidos estão situados nas seções correspondentes, su�cientemente</p><p>desenvolvidos e justi�cados, relacionados através dos diferentes capítulos, apresentados com</p><p>clareza e pertinentes, não apresentam erros gramaticais graves e apresentam fontes bibliográ�-</p><p>cas de credibilidade e relevantes.</p><p>TAREFA 6: Entrega do Avanço 2</p><p>No caso do Mestrado, o aluno:</p><p>Uma vez que o aluno tenha recebido a aprovação do Avanço 1, deve começar o Avanço 2, que</p><p>consiste em desenvolver o restante dos capítulos do PF. A extensão máxima do documento</p><p>deve ser, obrigatoriamente, de 80 a 120 páginas (sem contar a capa, o índice e os anexos).</p><p>Para a elaboração correta deste avanço, além das instruções proporcionadas no modelo, é muito</p><p>importante seguir as indicações oferecidas nos documentos abaixo:</p><p>Alunos de Mestrado – Tipos de PF</p><p>Alunos de Especialização – Tipos de PF</p><p>https://www.normativa-academica.info/pt/pf-pt/info-pt/documentos-desarrollo-avances-pt/manual-aspectos-formales-pt/</p><p>http://www.normativa-academica.info/pt/pf-pt/info-pt/plagio-pt/</p><p>https://www.normativa-academica.info/pt/pf-pt/info-pt/documentos-desarrollo-avances-pt/como-buscar-info-internet-pt/</p><p>https://www.normativa-academica.info/pt/pf-pt/info-pt/documentos-desarrollo-avances-pt/como-leer-textos-academicos-pt/</p><p>https://www.normativa-academica.info/pt/pf-pt/formacion-profesorado-pt/informacion-adicional-pt/tipo-pf-master-pt/</p><p>https://www.normativa-academica.info/pt/pf-pt/formacion-profesorado-pt/informacion-adicional-pt/tipo-pf-experto-pt/</p><p>Projeto Final: Aspectos formais</p><p>Acerca del plagio</p><p>Como pesquisar informação na internet? Algumas orientações para jovens pesquisadores</p><p>Onde buscar informação científica</p><p>Como ler textos acadêmicos: estratégias para leitura e compreensão de textos escritos</p><p>Como redigir um texto acadêmico? Aspectos formais na elaboração de trabalhos científicos</p><p>O aluno deve entregar o Avanço 2, assim como o restante dos avanços, na data indicada no calen-</p><p>dário acadêmico através da seção Trabalho Final do Panal, através do link “Enviar arquivo –</p><p>Avanço 2”.</p><p>TAREFA 7: Feedback do Avanço 2</p><p>Esta tarefa individual se aplica ao curso de mestrado (ver Tarefa 6).</p><p>Uma vez que o Orientador do PF recebe o Avanço 2, ele tem 20 dias úteis (4 semanas ) para dar</p><p>seu parecer: APTO ou NÃO APTO. Nas datas de entrega estabelecidas no calendário acadêmico,</p><p>estão incluídos os prazos de retroalimentação, portanto, não serão admitidos atrasos por este</p><p>motivo.</p><p>Quando o Orientador considera o A2 do Mestrado APTO, o aluno é informado de que pode reali-</p><p>zar os últimos retoques no trabalho e entregar a versão de�nitiva do PF.</p><p>Quando o Orientador do PF considera o A1 NÃO APTO, o estudante é informado de que deve en-</p><p>tregá-lo outra vez através do Panal, tendo incorporado as melhorias indicadas. O aluno não</p><p>pode iniciar a fase seguinte enquanto não recebe a aprovação por parte do Orientador.</p><p>Na revisão deste avanço, o Orientador do PF se certi�cará que:</p><p>o aluno utiliza o modelo correto;</p><p>o título do trabalho e o índice corresponde com o aprovado na Proposta Inicial;</p><p>se respeita as normas de citações bibliográ�cas APA e os requisitos formais;</p><p>se não comete plágio;</p><p>se os conteúdos desenvolvidos estão situados nas seções correspondentes, su�cientemente</p><p>desenvolvidos e justi�cados, relacionados através dos diferentes capítulos, apresentados com</p><p>clareza e pertinentes, não apresentam erros gramaticais graves e apresentam fontes bibliográ�-</p><p>cas de credibilidade e relevantes.</p><p>TAREFA 8: Entrega da Memória do PF</p><p>Preparação da versão de�nitiva do PF:</p><p>Uma vez que o aluno recebe a aprovação do  Avanço 2, é preciso preparar a versão de�nitiva do</p><p>PF. Para tal �m, é preciso levar em consideração os seguintes pontos:</p><p>https://www.normativa-academica.info/pt/pf-pt/info-pt/documentos-desarrollo-avances-pt/manual-aspectos-formales-pt/</p><p>http://www.normativa-academica.info/es/pf/info/plagio/</p><p>https://www.normativa-academica.info/pt/pf-pt/info-pt/documentos-desarrollo-avances-pt/como-buscar-info-internet-pt/</p><p>https://www.normativa-academica.info/pt/pf-pt/info-pt/documentos-desarrollo-avances-pt/donde-buscar-info-cientifica-pt/</p><p>https://www.normativa-academica.info/pt/pf-pt/info-pt/documentos-desarrollo-avances-pt/como-leer-textos-academicos-pt/</p><p>https://www.normativa-academica.info/pt/pf-pt/info-pt/documentos-desarrollo-avances-pt/como-redactar-un-texto-academico-pt/</p><p>No documento �nal, não deve aparecer o formato dos modelos dos avanços nem as instru-</p><p>ções. Somente os capítulos desenvolvidos que compõem o PF.</p><p>A extensão máxima do PF do Mestrado deve ser, obrigatoriamente, de 80 a 120 páginas (sem</p><p>contar a capa, o índice e os anexos.</p><p>O PF deve incluir a capa o�cial da universidade que emitirá o título: é possível baixar o modelo</p><p>aqui.</p><p>Universidad Europea del Atlántico</p><p>Universidad Internacional Iberoamericana – México</p><p>Universidad Internacional Iberoamericana – Puerto Rico</p><p>O documento �nal deve ser entregue em formato .pdf</p><p>O trabalho que não seguir estas indicações não será avaliado.</p><p>Armazenamento do PF:</p><p>O aluno deve entregar o documento �nal do PF, assim como o restante dos avanços, na data indi-</p><p>cada no calendário acadêmico através da seção Trabalho Final do Panal, através do link “Enviar</p><p>arquivo PFM”.</p><p>O arquivo deve ser nomeado da seguinte maneira: GrupoInicialNomeSobrenomes_PF. Por exem-</p><p>plo, um aluno chamado João Torres Silva do grupo 2016-10 teria que renomear seu arquivo da se-</p><p>guinte maneira: 2010-10JTorresSilva_PF.pdf</p><p>O trabalho que não seguir estas indicações não será avaliado.</p><p>No entanto, antes de poder entregar o documento �nal do PF, o aluno deverá preencher o Formu-</p><p>lário Disponível.</p><p>TAREFA 9: Defesa oral</p><p>Os alunos de todos os programas de mestrado da Universidad Internacional Iberoamericana de</p><p>Porto Rico (UNIB) e de alguns mestrados da Universidad Europea del Atlántico</p><p>(UNEATLANTICO) devem passar por uma defesa oral da Memória do PF.</p><p>Consulte AQUI se você precisa cumprir com esta exigência.</p><p>No caso de dupla titulação UNIB e mestrado universitário pela UNEATLANTICO, prevalecem as exi-</p><p>gências da UNEATLANTICO.</p><p>Consulte as normas da UNEATLANTICO e da UNIB.</p><p>•</p><p>•</p><p>•</p><p>https://fnbr.es/6j5</p><p>https://fnbr.es/3j6</p><p>https://fnbr.es/3j7</p><p>http://www.normativa-academica.info/pt/pf-pt/faqs-pt/mi-programa-exige-defensa-oral-pt/</p><p>http://www.normativa-academica.info/pt/do-pt/uneat-pt/</p><p>http://www.normativa-academica.info/pt/do-pt/unib-pt/</p><p>PARA OS ALUNOS DO BRASIL:</p><p>Todos as titulações exigem a defesa oral assíncrona, realizada através da sala virtual. Uma vez reali‐</p><p>zada a defesa e após a finalização do programa de mestrado, o aluno receberá o contato da secreta‐</p><p>ria acadêmica, para a tramitação</p><p>dos documentos relacionados a este ato.</p><p>Se o aluno necessitar de qualquer esclarecimento, pode solicitá-lo na seção Contato</p><p>TAREFA 10: Avaliação da Memória do PF</p><p>A avaliação do PF é realizada de uma das seguintes maneiras, conforme aplicável:</p><p>PF sem defesa oral: o PF é avaliado no prazo de 20 dias úteis (4 semanas), seguindo os seguin-</p><p>tes critérios de avaliação: Relatório de avaliação.</p><p>PF com defesa oral: o PF recebe o parecer da Banca Avaliadora após a realização da defesa,</p><p>80% da nota corresponde ao trabalho realizado e os 20% restantes, à apresentação. Neste</p><p>caso, seguem-se os seguintes critérios de avaliação: Relatório de avaliação.</p><p>Uma vez avaliado o PF, o resultado pode ser:</p><p>Aprovado: de modo que se iniciam os trâmites de solicitação do diploma.</p><p>Não aprovado: o documento é devolvido ao aluno para que o revise, atendendo todas as obser-</p><p>vações feitas pela banca avaliadora. Quando o aluno o tenha pronto, deve entregá-lo novamente</p><p>através do Panal para que o Orientador o revise e aprove.</p><p>Reprovado: se o trabalho realizado viola o código pro�ssional, ético ou deontológico, o PF é re-</p><p>jeitado e o aluno pode ser expulso do programa. Caso continue, deve realizar uma nova pro-</p><p>posta de tema e recomeçar o processo do PF do início.</p><p>Caso seja necessário solicitar uma revisão do parecer da Banca Avaliadora, é preciso seguir as ins-</p><p>truções descritas AQUI.</p><p>A instituição se reserva ao direito de conservar o exemplar da Memória do PF do aluno e utilizá-lo</p><p>com �ns pedagógicos dentro do Campus Virtual, com expressa referência ao autor e Orientador. O</p><p>uso para outros �ns pode ser feito posteriormente à graduação (publicação, uso de dados, entre</p><p>outros) e deve contar sempre com o consentimento expresso do autor.</p><p>TAREFA FINAL: PF Finalizado</p><p>Uma vez concluídas todas as disciplinas e aprovada a Memória de PF, encerra-se o expediente</p><p>acadêmico do aluno.</p><p>Em seguida, ele/ela recebe um correio eletrônico com toda a informação para a tramitação do di-</p><p>ploma na universidade em que se inscreveu, assim como o valor a pagar pelas taxas</p><p>administrativas.</p><p>http://www.normativa-academica.info/pt/pf-pt/contacto-presentacion-pt/</p><p>https://fnbr.es/4ql</p><p>https://fnbr.es/4qp</p><p>https://www.normativa-academica.info/pt/pf-pt/revisao-da-opiniao-do-tribunal-de-avaliacao/</p><p>Para qualquer esclarecimento a respeito, o aluno deve entrar em contato com a Secretaria Acadê-</p><p>mica da Sede em que foi matriculado.</p>

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