CIDADANIA E DIREITOS HUMANOS Avaliações Formativas I, II e III de História

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<p>CIDADANIA E DIREITOS HUMANOS</p><p>Avaliação parcial I</p><p>Questão 1</p><p>Correto</p><p>Atingiu 1,00 de 1,00</p><p>Remover marcação</p><p>Texto da questão</p><p>QUESTÃO. Ao transportar a noção do binômio necessidade/direito para o processo de elaboração de normas jurídicas, verificamos que estas normas - quando fixam certo limite à liberdade do homem mediante a imposição de condutas - denotam o acatamento social mediante um intrínseco processo de acomodação natural. Nesse sentido, analise as proposições abaixo:</p><p>I___ Podemos considerar como premissa que os direitos humanos visam à satisfação das necessidades humanas individuais, que podem ser socialmente demandadas por grupos mobilizados que expressam necessidades comuns a fim de fazer reconhecer tais direitos.</p><p>II___ Os direitos nascem e se modificam obedecendo a um núcleo formado pelo sentimento axiológico da sociedade, ao qual a partir de um dado fato se adere um determinado valor, que, por sua vez, passa a ser normatizado tanto internacional como nacionalmente pelos Estados, com indispensável fundamento na ideia de dignidade da pessoa humana.</p><p>III___ Tendo em vista o desenvolvimento, o direito deve refazer-se permanentemente face à mobilidade social. Trata-se de um processo de adaptação - haja vista os novos valores incorporados ao meio social, mediante os quais o direito deve renovar-se, moldando-se sempre a tais anseios.</p><p>Marque a alternativa correta:</p><p>Escolha uma opção:</p><p>A.</p><p>Os itens I, II e III estão corretos</p><p>B.</p><p>Apenas os itens I e III estão corretos.</p><p>C.</p><p>Apenas o item I está correto.</p><p>D.</p><p>Apenas o item II está correto.</p><p>E.</p><p>Apenas os itens I e II estão corretos.</p><p>Feedback</p><p>Sua resposta está correta.</p><p>Questão 18 - Cidadania e direitos humanos</p><p>A resposta correta é: Os itens I, II e III estão corretos</p><p>Questão 2</p><p>Correto</p><p>Atingiu 1,00 de 1,00</p><p>Remover marcação</p><p>Texto da questão</p><p>QUESTÃO. Ao englobar o período do Império com a Primeira República e, de acordo com José Murilo de Carvalho, do ponto de vista do progresso da cidadania, a única alteração importante que houve nesse período foi a abolição da escravidão, em 1888. Sobre esse período, analise as proposições abaixo:</p><p>I___ A abolição incorporou os ex-escravos aos direitos civis.</p><p>II___ A incorporação dos ex-escravos aos direitos civis foi mais real do que formal.</p><p>III___ A passagem de um regime político para outro em 1889 trouxe muitas mudanças.</p><p>Marque a alternativa correta:</p><p>Escolha uma opção:</p><p>A.</p><p>Apenas o item I está correto.</p><p>B.</p><p>Apenas os itens I e III estão corretos.</p><p>C.</p><p>Apenas os itens I e II estão corretos.</p><p>D.</p><p>Apenas o item II está correto.</p><p>E.</p><p>Os itens I, II e III estão corretos.</p><p>Feedback</p><p>Sua resposta está correta.</p><p>Questão 1 - Cidadania e direitos humanos</p><p>A resposta correta é: Apenas o item I está correto.</p><p>Questão 3</p><p>Correto</p><p>Atingiu 1,00 de 1,00</p><p>Remover marcação</p><p>Texto da questão</p><p>No Brasil, os poucos estudos sobre o desenvolvimento da cidadania no século XIX têm-se concentrado na participação eleitoral, que corresponde ao modelo de construção de baixo para cima (Carvalho, 1988, Graham, 1990). Nessa perspectiva, analise as proposições abaixo:</p><p>I___ O impacto da expansão do Estado sobre a vida dos cidadãos, sobre a formação da cultura política, não tem sido levado na devida conta, exceção feita para as reações negativas da população à ação estatal.</p><p>II___ Cidadão político, ou ativo, era aquele que podia participar do exercício dos três poderes, que podia exercer a imprensa política, formar organizações políticas, dirigir reclamações e petições ao governo.</p><p>III___ Há todo o campo da imprensa política que, analisada não apenas no conteúdo, mas também no estilo, na retórica, pode contribuir muito para o entendimento da concepção de direitos e de sua prática.</p><p>Marque a alternativa correta:</p><p>Escolha uma opção:</p><p>A.</p><p>Apenas os itens I e II estão corretos.</p><p>B.</p><p>Apenas o item II está correto.</p><p>C.</p><p>Apenas o item I está correto.</p><p>D.</p><p>Apenas os itens I e III estão corretos.</p><p>E.</p><p>Os itens I, II e III estão corretos.</p><p>Feedback</p><p>Sua resposta está correta.</p><p>Questão 19 - Cidadania e direitos humanos</p><p>A resposta correta é: Os itens I, II e III estão corretos.</p><p>Questão 4</p><p>Correto</p><p>Atingiu 1,00 de 1,00</p><p>Remover marcação</p><p>Texto da questão</p><p>Com o intuito de desvendar as relações existentes entre a cidadania e os direitos humanos, tendo como premissa o conceito de cidadania de Hannah Arendt, qual das opções abaixo, enfatiza essa perspectiva.</p><p>Escolha uma opção:</p><p>A.</p><p>A educação era um meio chave para produzir cidadania.</p><p>B.</p><p>A cidadania refere-se ao direito a ter direitos.</p><p>C.</p><p>A cidadania foi embasada em princípios simbólicos de igualdade.</p><p>D.</p><p>A cidadania é reconhecida a partir do reconhecimento de classes sociais distintas.</p><p>E.</p><p>O trabalho como sentido fundamental para garantir a cidadania.</p><p>Feedback</p><p>Sua resposta está correta.</p><p>Questão 3 - Cidadania e direitos humanos</p><p>A resposta correta é: A cidadania refere-se ao direito a ter direitos.</p><p>Questão 5</p><p>Correto</p><p>Atingiu 1,00 de 1,00</p><p>Remover marcação</p><p>Texto da questão</p><p>QUESTÃO. Ao proclamar sua independência de Portugal em 1822, o Brasil herdou uma tradição cívica pouco encorajadora. Em três séculos de colonização (1500-1822), os portugueses tinham construído um enorme país dotado de unidade territorial, linguística, cultural e religiosa. Nessa perspectiva, analise as proposições abaixo:</p><p>I___ Portugal deixou uma população analfabeta, uma sociedade escravocrata, uma economia monocultora e latifundiária, um Estado absolutista. À época da independência, não havia cidadãos brasileiros, nem pátria brasileira.</p><p>II___ O efeito imediato da conquista de Portugal foi a dominação e o extermínio, pela guerra, pela escravização e pela doença, de milhões de indígenas.</p><p>III___ Portugal garantiu ao Brasil uma grande cultura colonial que fez do país uma grande sociedade econômica e industrial, diante de uma população altamente desenvolvida cultural, intelectual e economicamente.</p><p>Marque a alternativa correta:</p><p>Escolha uma opção:</p><p>A.</p><p>Apenas os itens I e II estão corretos.</p><p>B.</p><p>Apenas o item II está correto.</p><p>C.</p><p>Apenas os itens I e III estão corretos.</p><p>D.</p><p>Apenas o item I está correto.</p><p>E.</p><p>Os itens I, II e III estão corretos.</p><p>Feedback</p><p>Sua resposta está correta.</p><p>Questão 2 - Cidadania e direitos humanos</p><p>A resposta correta é: Apenas os itens I e II estão corretos.</p><p>Questão 6</p><p>Correto</p><p>Atingiu 1,00 de 1,00</p><p>Remover marcação</p><p>Texto da questão</p><p>O desenvolvimento da doutrina jusnaturalista contribuiu efetivamente para o tema da dignidade. O movimento teve como expoente Immanuel Kant, que se sobressaiu por identificar duas categorias dentro da sociedade: preço e dignidade. Nessa perspectiva, analise as proposições abaixo:</p><p>I___ O preço seria um valor externo, de interesse particular em vista do mercado, enquanto a dignidade seria um valor moral, interno, de interesse geral.</p><p>II___ Como valor moral, a dignidade não encontra equivalente, não podendo ser substituída à feição de uma mercadoria.</p><p>III___ O homem, e em geral todo ser racional, existe como fim em si mesmo, não só como meio para qualquer uso desta ou daquela vontade.</p><p>Marque a alternativa correta:</p><p>Escolha uma opção:</p><p>A.</p><p>Apenas o item III está correto.</p><p>B.</p><p>Os itens I, II e III estão corretos.</p><p>C.</p><p>Apenas o item II está correto.</p><p>D.</p><p>Apenas o item I está correto.</p><p>E.</p><p>Apenas os itens I e II estão corretos.</p><p>Feedback</p><p>Sua resposta está correta.</p><p>Questão 5 - Cidadania e direitos humanos</p><p>A resposta correta é: Os itens I, II e III estão corretos.</p><p>Questão 7</p><p>Correto</p><p>Atingiu 1,00 de 1,00</p><p>Remover marcação</p><p>Texto da questão</p><p>O período do Estado Absoluto, no século XVI, evidenciou uma ideia de cidadania que se manifestava na relação entre o soberano e o súdito. Sobre esse período histórico, analise as assertivas abaixo:</p><p>I___ A cidadania fazia parte do Estado Absoluto na medida em que o cidadão estava numa esfera jurídica própria e na qual detinha direitos em relação a seu soberano.</p><p>II___ Escravos e estrangeiros eram considerados cidadãos, bem como mulheres e crianças, subordinadas ao chefe da família.</p><p>III___ O cidadão daquela época era um súdito livre, pois possuía direitos em face da soberania do outro.</p><p>IV___ O critério para a caracterização do cidadão natural era o ius sanguinis (nacionalidade) - o cidadão era o filho de cidadão livre.</p><p>Estão corretas apenas:</p><p>Escolha uma opção:</p><p>A.</p><p>I, II e III.</p><p>B.</p><p>I, II e IV.</p><p>C.</p><p>I, II, III e IV.</p><p>D.</p><p>II, III e IV.</p><p>E.</p><p>I, III e IV.</p><p>Feedback</p><p>Sua resposta está correta.</p><p>Questão 13 - Cidadania e direitos humanos</p><p>A resposta correta é: I, III e IV.</p><p>Questão 8</p><p>Correto</p><p>Atingiu 1,00 de 1,00</p><p>Remover marcação</p><p>Texto da questão</p><p>. Uma leitura atenta da história ou da trajetória dos direitos humanos leva a refletir conjuntamente sobre os conceitos de dignidade e de cidadania, na medida em que emergem da necessidade de proteger a pessoa humana em suas diversas dimensões. Nesse sentido analise as proposições abaixo:</p><p>I___ A cidadania fazia parte do Estado Absoluto na medida em que o cidadão estava numa esfera jurídica própria e na qual detinha direitos em relação a seu soberano. Importa observar, todavia, que escravos e estrangeiros não eram considerados cidadãos - e tampouco mulheres e crianças, subordinadas ao chefe da família.</p><p>II___ O cidadão daquela época, no conceito de Jean Bodin, era um súdito livre, pois possuía direitos em face da soberania do outro. Ademais, o critério para a caracterização do cidadão natural era o ius sanguinis (nacionalidade) - o cidadão era o filho de cidadão livre.</p><p>III___ Thomas Hobbes enriqueceu o conceito de cidadania, individualizando-a e relacionando-a ao momento em que o sujeito, no seu estado de natureza e buscando a paz diante da "guerra perpétua", voluntariamente se submete ao soberano.</p><p>Marque a alternativa correta:</p><p>Escolha uma opção:</p><p>A.</p><p>Apenas os itens I e III estão corretos.</p><p>B.</p><p>Os itens I, II e III estão corretos.</p><p>C.</p><p>Apenas o item I está correto.</p><p>D.</p><p>Apenas o item II está correto.</p><p>E.</p><p>Apenas os itens I e II estão corretos.</p><p>Feedback</p><p>Sua resposta está correta.</p><p>Questão 20 - Cidadania e direitos humanos</p><p>A resposta correta é: Os itens I, II e III estão corretos.</p><p>Questão 9</p><p>Correto</p><p>Atingiu 1,00 de 1,00</p><p>Remover marcação</p><p>Texto da questão</p><p>Podemos considerar como premissa que os direitos humanos visam à satisfação das necessidades humanas individuais, que podem ser socialmente demandadas por grupos mobilizados que expressam necessidades comuns a fim de fazer reconhecer tais direitos. Sobre isso, analise as proposições abaixo:</p><p>I___ É nesse sentido que, ao transportar a noção do binômio necessidade/direito para o processo de elaboração de normas jurídicas, verificamos que estas normas - quando fixam certo limite à liberdade do homem mediante a imposição de condutas - denotam o acatamento social mediante um intrínseco processo de acomodação natural.</p><p>II___ Os direitos nascem e se modificam obedecendo a um núcleo formado pelo sentimento axiológico da sociedade, ao qual a partir de um dado fato se adere um determinado valor, que, por sua vez, passa a ser normatizado tanto internacional como nacionalmente pelos Estados, com indispensável fundamento na ideia de dignidade da pessoa humana.</p><p>III___ Tendo em vista o desenvolvimento, o direito deve fazer-se permanentemente face à mobilidade social.</p><p>IV___ À mobilidade social. Trata-se de um processo de adaptação - haja vista os novos valores incorporados ao meio social, mediante os quais o direito deve renovar-se, moldando-se sempre a tais anseios.</p><p>Marque a alternativa correta:</p><p>Escolha uma opção:</p><p>A.</p><p>Os itens I, II e III estão corretos.</p><p>B.</p><p>Apenas o item II está correto.</p><p>C.</p><p>Apenas o item I está correto.</p><p>D.</p><p>Apenas o item III está correto.</p><p>E.</p><p>Apenas os itens I e II estão corretos.</p><p>Feedback</p><p>Sua resposta está correta.</p><p>Questão 7 - Cidadania e direitos humanos</p><p>A resposta correta é: Os itens I, II e III estão corretos.</p><p>Questão 10</p><p>Correto</p><p>Atingiu 1,00 de 1,00</p><p>Remover marcação</p><p>Texto da questão</p><p>Em congruência com as explicações de Vladmir Silveira é importante assinalar que a evolução histórica dos direitos humanos se dá por intermédio o que denomina dinamogênesis - ou o processo pelo qual a comunidade social em dado momento reconhece como valioso algo que fundamenta o direito humano. Nessa perspectiva, analise as proposições abaixo:</p><p>I___ Este valor concebe uma nova gradação à dignidade da pessoa humana, que supõe uma nova orientação e um novo conteúdo, como consequência da conexão deste com o parâmetro atual.</p><p>II___ A dignidade da pessoa humana será concretizada pelo valor preponderante em dado momento histórico - por exemplo, liberdade, igualdade e solidariedade.</p><p>III___ A dignidade da pessoa humana não nasce com ela, pois esta deve ser conquistada através da convivência harmoniosa e social entre as pessoas.</p><p>Marque a alternativa correta:</p><p>Escolha uma opção:</p><p>A.</p><p>Apenas o item I está correto.</p><p>B.</p><p>Os itens I, II e III estão corretos.</p><p>C.</p><p>Apenas o item II está correto.</p><p>D.</p><p>Apenas os itens I e II estão corretos.</p><p>E.</p><p>Apenas o item III está correto.</p><p>Feedback</p><p>Sua resposta está correta.</p><p>Questão 8 - Cidadania e direitos humanos</p><p>A resposta correta é: Apenas os itens I e II estão corretos.</p><p>CIDADANIA E DIREITOS HUMANOS</p><p>Avaliação parcial II</p><p>Questão 1</p><p>Correto</p><p>Atingiu 1,00 de 1,00</p><p>Remover marcação</p><p>Texto da questão</p><p>QUESTÃO. A partir do século XVII, com o combate ao Estado Absoluto pelo movimento iluminista, passou-se a defender a liberdade do indivíduo frente ao soberano. Sobre esse período analise as assertivas abaixo:</p><p>I___ A cidadania estava voltada para a formação da comunidade política e a participação da sociedade em tal comunidade.</p><p>II___ A transformação na concepção de cidadania ocorreu com a mudança na natureza do contrato que dava origem ao Estado.</p><p>III___ A transformação na concepção de cidadania ocorreu com a mudança na natureza do Estado que dava origem ao contrato social.</p><p>Marque a alternativa correta:</p><p>Escolha uma opção:</p><p>A.</p><p>Apenas os itens I e II estão corretos.</p><p>B.</p><p>Os itens I, II e III estão corretos.</p><p>C.</p><p>Apenas o item I está correto.</p><p>D.</p><p>Apenas os itens I e III estão corretos.</p><p>E.</p><p>Apenas o item II está correto.</p><p>Feedback</p><p>Sua resposta está correta.</p><p>Questão 20 - Cidadania e direitos humanos</p><p>A resposta correta é: Apenas os itens I e II estão corretos.</p><p>Questão 2</p><p>Correto</p><p>Atingiu 1,00 de 1,00</p><p>Remover marcação</p><p>Texto da questão</p><p>QUESTÃO. No que se refere às características dos direitos humanos, associe a COLUNA I com a COLUNA</p><p>II___</p><p>COLUNA I:</p><p>A - Imprescritibilidade</p><p>B - Inalienabilidade</p><p>C - Irrenunciabilidade</p><p>D - Inviolabilidade</p><p>COLUNA II:</p><p>( ) Não são transferidos de uma pessoa para outra, quer gratuitamente, quer mediante pagamento.</p><p>( ) Não são renunciáveis. Não se pode exigir de ninguém que renuncie à vida (não se pode pedir a um doente terminal que aceite a eutanásia, por exemplo) ou à liberdade (não se pode pedir a alguém que vá para a prisão no lugar de outro).</p><p>( ) Os direitos humanos fundamentais não se perdem por decurso de prazo. São permanentes.</p><p>( ) Nenhuma lei infraconstitucional nem tampouco autoridade alguma pode desrespeitar os direitos fundamentais de outrem, sob pena de responsabilização civil, administrativa e criminal.</p><p>Marque a alternativa correta:</p><p>Escolha uma opção:</p><p>A.</p><p>B, C, A, D.</p><p>B.</p><p>B, A, C, D.</p><p>C.</p><p>C, B, A, D.</p><p>D.</p><p>D, B, C, A.</p><p>E.</p><p>A, B, C, D.</p><p>Feedback</p><p>Sua resposta está correta.</p><p>Questão 2 - Cidadania e direitos humanos</p><p>A resposta correta é: B, C, A, D.</p><p>Questão 3</p><p>Correto</p><p>Atingiu 1,00 de 1,00</p><p>Remover marcação</p><p>Texto da questão</p><p>. Em qual das alternativas abaixo aparece a terceira geração dos Direitos Humanos.</p><p>Escolha uma opção:</p><p>A.</p><p>Direitos Individuais.</p><p>B.</p><p>Direitos da Solidariedade.</p><p>C.</p><p>Direitos Políticos.</p><p>D.</p><p>Direitos Pessoais.</p><p>E.</p><p>Direitos Coletivos.</p><p>Feedback</p><p>Sua resposta está correta.</p><p>Questão 12 - Cidadania e direitos humanos</p><p>A resposta correta é: Direitos da Solidariedade.</p><p>Questão 4</p><p>Correto</p><p>Atingiu 1,00 de 1,00</p><p>Remover marcação</p><p>Texto da questão</p><p>Segundo Celso Lafer ("A Ruptura Totalitária e a Reconstrução dos Direitos Humanos"), os direitos fundamentais evoluíram através de três gerações. Quais são as três gerações:</p><p>Escolha uma opção:</p><p>A.</p><p>Direitos Coletivos, Direitos de Solidariedade e Direitos Sociais.</p><p>B.</p><p>Direitos de Solidariedade, Direitos de Cidadania e Direitos</p><p>Políticos.</p><p>C.</p><p>Direitos Sociais, Direitos Políticos e Direitos Civis.</p><p>D.</p><p>Direitos Individuais, Direitos Sociais e Direitos de Solidariedade.</p><p>E.</p><p>Direitos Políticos, Direitos Sociais e Direitos Individuais.</p><p>Feedback</p><p>Sua resposta está correta.</p><p>Questão 3 - Cidadania e direitos humanos</p><p>A resposta correta é: Direitos Individuais, Direitos Sociais e Direitos de Solidariedade.</p><p>Questão 5</p><p>Correto</p><p>Atingiu 1,00 de 1,00</p><p>Remover marcação</p><p>Texto da questão</p><p>Em 2002 é lançado o II Plano Nacional de Direitos Humanos, resultado da revisão e do aperfeiçoamento do primeiro programa e incorporando as recomendações da IV Conferência Nacional de Direitos Humanos, ocorrida em 1999. Nesse sentido, analise as proposições abaixo:</p><p>I___ O conteúdo do segundo Plano reforça as orientações do primeiro e amplia os direitos a serem protegidos, especialmente mencionando direitos de identidade de gênero, enfatizando a violência intrafamiliar, o combate ao trabalho infantil e a luta pela inclusão de pessoas portadoras de deficiências.</p><p>II___ Enquanto o I Plano Nacional dos Direitos Humanos privilegiou os direitos sociais, econômicos e culturais, o II Plano Nacional dos Direitos Humanos avança na proteção dos direitos civis e políticos.</p><p>III___ O II PNDH inclui a proteção de direitos à educação, à saúde, à previdência e à assistência social, à saúde mental, aos dependentes químicos e portadores de HIV/AIDS, ao trabalho, ao acesso à terra, à moradia, ao meio ambiente saudável, à alimentação, à cultura e ao lazer.</p><p>Marque a alternativa correta:</p><p>Escolha uma opção:</p><p>A.</p><p>Apenas os itens I e II estão corretos.</p><p>B.</p><p>Os itens I, II e III estão corretos</p><p>C.</p><p>Apenas os itens I e III estão corretos.</p><p>D.</p><p>Apenas o item II está correto.</p><p>E.</p><p>Apenas o item I está correto.</p><p>Feedback</p><p>Sua resposta está correta.</p><p>Questão 17 - Cidadania e direitos humanos</p><p>A resposta correta é: Apenas os itens I e III estão corretos.</p><p>Questão 6</p><p>Correto</p><p>Atingiu 1,00 de 1,00</p><p>Remover marcação</p><p>Texto da questão</p><p>A emergência da causa dos direitos humanos no Brasil dá-se a partir da década de 1970, no cenário da articulação de grupos políticos em torno das reivindicações pelo restabelecimento de direitos. Nesse sentido, analise as proposições abaixo:</p><p>I___ Nos momentos que antecederam o movimento militar de 1964, bem como na sua consolidação, setores do catolicismo promoveram uma sucessão de marchas, manifestando apoio ao novo regime.</p><p>II___ A repercussão mais clara dessa orientação no Brasil é a Comissão de Justiça e Paz, fundada em 1969, que se afirma como um dos marcos da articulação da causa dos direitos humanos no Brasil.</p><p>III___ O envolvimento de setores da Igreja com as famílias de presos políticos contribuiu para a articulação, em São Paulo, de um núcleo de defesa jurídica dos perseguidos pelo regime.</p><p>Marque a alternativa correta:</p><p>Escolha uma opção:</p><p>A.</p><p>Apenas o item II está correto.</p><p>B.</p><p>Apenas os itens I e III estão corretos.</p><p>C.</p><p>Apenas os itens I e II estão corretos.</p><p>D.</p><p>Os itens I, II e III estão corretos.</p><p>E.</p><p>Apenas o item I está correto.</p><p>Feedback</p><p>Sua resposta está correta.</p><p>Questão 8 - Cidadania e direitos humanos</p><p>A resposta correta é: Os itens I, II e III estão corretos.</p><p>Questão 7</p><p>Correto</p><p>Atingiu 1,00 de 1,00</p><p>Remover marcação</p><p>Texto da questão</p><p>No que se refere a Primeira Geração dos Direitos Humanos, ou seja, os Direitos Individuais, analise as proposições abaixo:</p><p>I___ Eram direitos que primeiramente satisfaziam às necessidades da burguesia, dentro do processo de constituição do mercado livre, com direitos inerentes (livre iniciativa econômica; livre manifestação da vontade; livre cambismo; liberdade de pensamento e expressão; liberdade de ir e vir; liberdade política e mão-de-obra livre), que viriam a criar condições para consolidar o modo de produção capitalista.</p><p>II___ Os direitos humanos de "Primeira Geração" são a expressão das lutas da burguesia revolucionária, com base na filosofia iluminista e na tradição doutrinária liberal, contra o despotismo dos antigos Estados absolutistas.</p><p>III___ Materializaram-se como direitos civis e políticos, ou direitos individuais, atribuídos a uma pretensa condição natural do indivíduo. São a expressão formal de necessidades individuais que requerem a abstenção do Estado para o seu pleno exercício.</p><p>Marque a alternativa correta:</p><p>Escolha uma opção:</p><p>A.</p><p>Apenas o item I está correto.</p><p>B.</p><p>Apenas o item III está correto.</p><p>C.</p><p>Apenas os itens I e II estão corretos.</p><p>D.</p><p>Apenas o item II está correto.</p><p>E.</p><p>Os itens I, II e III estão corretos.</p><p>Feedback</p><p>Sua resposta está correta.</p><p>Questão 4 - Cidadania e direitos humanos</p><p>A resposta correta é: Os itens I, II e III estão corretos.</p><p>Questão 8</p><p>Correto</p><p>Atingiu 1,00 de 1,00</p><p>Remover marcação</p><p>Texto da questão</p><p>QUESTÃO. O significado da Constituição Federal de 1988 para a garantia dos direitos de cidadania no Brasil - e, em especial, para a elaboração e implementação de políticas públicas de efetivação destes direitos, só é compreendido plenamente quando contrastado com a situação de violação sistemática dos direitos fundamentais por parte do regime militar que antecedeu a Nova República. Nessa perspectiva analise as proposições abaixo:</p><p>I___ No período ditatorial houve a ampliação dos direitos políticos, civil e sociais, especialmente os civis, através da liberdade de expressão massiva dos movimentos sociais que lutavam por garantia e ampliação de direitos plenos de cidadania.</p><p>II___ Talvez mais do que em outras áreas da política social, a compreensão da política de direitos humanos no Brasil implica um exame do período que a antecede, entendido como pressuposto para uma análise mais adequada da distância que marca a letra da lei das práticas de efetivação de direitos de cidadania por parte do Estado e da sociedade no Brasil.</p><p>III___ Uma das heranças no período ditatorial para os direitos humanos foi a supressão dos direitos políticos entendidos em sentido lato - direitos de associação, de expressão, de imprensa, de organização sindical e partidária, de eleições livres e diretas.</p><p>Marque a alternativa correta:</p><p>Escolha uma opção:</p><p>A.</p><p>Apenas o item III está correto.</p><p>B.</p><p>Apenas os itens II e III estão corretos.</p><p>C.</p><p>Os itens I, II e III estão corretos.</p><p>D.</p><p>Apenas o item I está correto.</p><p>E.</p><p>Apenas o item II está correto.</p><p>Feedback</p><p>Sua resposta está correta.</p><p>Questão 6 - Cidadania e direitos humanos</p><p>A resposta correta é: Apenas os itens II e III estão corretos.</p><p>Questão 9</p><p>Correto</p><p>Atingiu 1,00 de 1,00</p><p>Remover marcação</p><p>Texto da questão</p><p>Sobre os Diretos Fundamentais, analise as proposições abaixo:</p><p>I___ Quando uma pessoa mata a outra por ódio, por vingança ou para obter algum proveito, ou ainda para esconder alguma opinião, vaidade ou desejo, está cometendo um ato imoral, está ofendendo o bem maior, a vida, a que nenhum outro se iguala.</p><p>II___ A pena de morte é imoral. Primeiro, porque, ao aplicá-la contra alguém que não respeitou os direitos, o Estado também está desrespeitando um direito fundamental, que é o direito à vida. Segundo, porque, para sua aplicação, o poder público deve contratar alguém para matar, ou seja, para uma pessoa, usando dinheiro público, para cometer um assassinato legal.</p><p>III___ Necessidade de amor, compreensão, diálogo, de beleza, de liberdade, de gozar do respeito dos semelhantes, de ter suas crenças, de sonhar, de ter esperança. A vida só tem sentido na liberdade, igualdade, fraternidade e solidariedade. Só assim a dignidade será respeitada e se poderá conseguir paz e felicidade. Ser feliz: razão última da existência.</p><p>IV___ O sofrimento psíquico ou moral imposto a uma pessoa é igualmente grave em face de sua violência, sobretudo quando imposto a crianças. Ela é frágil e menos capaz de se proteger, tanto por sua fraqueza física, pelo seu insuficiente desenvolvimento psíquico e por não ter pleno conhecimento dos costumes dos adultos.</p><p>Estão corretas apenas:</p><p>Escolha uma opção:</p><p>A.</p><p>I, II, III e IV.</p><p>B.</p><p>I, II e IV.</p><p>C.</p><p>II, III e IV.</p><p>D.</p><p>I, II e III.</p><p>E.</p><p>I, III e IV.</p><p>Feedback</p><p>Sua resposta está correta.</p><p>Questão 15 - Cidadania e direitos humanos</p><p>A resposta correta é: I,</p><p>II, III e IV.</p><p>Questão 10</p><p>Correto</p><p>Atingiu 1,00 de 1,00</p><p>Remover marcação</p><p>Texto da questão</p><p>Durante a transição do período ditatorial para a redemocratização, os movimentos lutaram pela incorporação de direitos na nova Constituição Federal, estimulando a institucionalização de entidades da sociedade civil. Sobre isso, analise as proposições abaixo:</p><p>I___ Nos anos 60 e 70 a violência arbitrária do Estado e o desrespeito às garantias fundamentais fez com que indivíduos e grupos se voltassem contra o regime autoritário em nome da defesa dos direitos humanos.</p><p>II___ Os ativistas de direitos humanos encontraram vários canais de articulação com o Estado brasileiro, seja através da montagem de Comissões de Direitos Humanos no âmbito dos poderes legislativos, seja pela fundação do Movimento Nacional de Direitos Humanos (MNDH) em 1982.</p><p>III___ Com a eclosão, durante o processo democratizante, de altas taxas de criminalidade, emerge uma visão conservadora que se contrapõe à diminuição da função repressora do Estado.</p><p>Marque a alternativa correta:</p><p>Escolha uma opção:</p><p>A.</p><p>Os itens I, II e III estão corretos.</p><p>B.</p><p>Apenas os itens I e II estão corretos.</p><p>C.</p><p>Apenas o item I está correto.</p><p>D.</p><p>Apenas os itens I e III estão corretos.</p><p>E.</p><p>Apenas o item II está correto.</p><p>Feedback</p><p>Sua resposta está correta.</p><p>Questão 9 - Cidadania e direitos humanos</p><p>A resposta correta é: Os itens I, II e III estão corretos.</p><p>CIDADANIA E DIREITOS HUMANOS</p><p>Avaliação parcial - AP3.1</p><p>Questão 1</p><p>Correto</p><p>Atingiu 1,00 de 1,00</p><p>Remover marcação</p><p>Texto da questão</p><p>No que se refere a Convenção Sobre a Eliminação da Discriminação Racial, analise as proposições abaixo:</p><p>I___ A Convenção Internacional Sobre a Eliminação de Todas as Formas de Discriminação Racial entrou em vigor em janeiro de 1969 e proíbe todas as formas de discriminação racial nas esferas política, econômica, social e cultural.</p><p>II___ Entre outros dispositivos, requer o tratamento igual perante todos os tribunais, agências e organismos envolvidos na administração da justiça, sem distinção de raça, cor ou origem nacional ou étnica.</p><p>III___ A Convenção Internacional Sobre a Eliminação de Todas as Formas de Discriminação Racial entrou em vigor em janeiro de 1969 e garante todas as formas de discriminação racial nas esferas política, econômica, social e cultural.</p><p>Marque a alternativa correta:</p><p>Escolha uma opção:</p><p>A.</p><p>Os itens I, II e III estão corretos.</p><p>B.</p><p>Apenas os itens I e II estão corretos.</p><p>C.</p><p>Apenas o item II está correto.</p><p>D.</p><p>Apenas os itens I e III estão corretos.</p><p>E.</p><p>Apenas o item I está correto.</p><p>Feedback</p><p>Sua resposta está correta.</p><p>Questão 7 - Cidadania e direitos humanos</p><p>A resposta correta é: Apenas os itens I e II estão corretos.</p><p>Questão 2</p><p>Correto</p><p>Atingiu 1,00 de 1,00</p><p>Remover marcação</p><p>Texto da questão</p><p>O Estado possui um papel primordial no respeito e na satisfação dos direitos do homem de qualquer uma das gerações, pois como destaca Pérez Luño (1991, p. 310) "os direitos fundamentais assinalam um horizonte de metas sociopolíticas a alcançar, quando estabelecem a posição jurídica dos cidadãos em suas relações com o Estado, ou entre si". Sobre isso analise as proposições abaixo:</p><p>I___ Ao analisar os princípios dos direitos humanos, Alexy (1999, p. 58) nota que os mesmos possuem "natureza abstrata, pressupondo a ponderação entre os direitos em conflito, sendo necessária a presença do Estado não só como instância de concretização, mas também como instância apta a tomar decisões que efetivem estes direitos humanos".</p><p>II___ A efetivação dos direitos humanos traz à tona a discussão a respeito da eficácia jurídica e social dos mesmos, visto que além da positivação, que promove a previsão legal desses direitos, também é necessária a concretização dos mesmos no plano material.</p><p>III___ A existência de norma que prevê os direitos acarreta sua automática concretização no mundo dos fatos, pois a norma em si já é a garantia de sua aplicabilidade junto à sociedade, ou seja, já possui eficácia jurídica e eficácia social.</p><p>Marque a alternativa correta:</p><p>Escolha uma opção:</p><p>A.</p><p>Apenas o item I está correto.</p><p>B.</p><p>Apenas os itens I e III estão corretos.</p><p>C.</p><p>Os itens I, II e III estão corretos.</p><p>D.</p><p>Apenas os itens I e II estão corretos.</p><p>E.</p><p>Apenas o item II está correto.</p><p>Feedback</p><p>Sua resposta está correta.</p><p>Questão 8 - Cidadania e direitos humanos</p><p>A resposta correta é: Apenas os itens I e II estão corretos.</p><p>Questão 3</p><p>Correto</p><p>Atingiu 1,00 de 1,00</p><p>Remover marcação</p><p>Texto da questão</p><p>. A segunda versão do Plano Nacional e Direitos Humanos, lançada em 2002, incorporou vários temas, a partir de reinvindicações e críticas da sociedade civil. Nesse sentido analise as assertivas abaixo, quanto aos direitos elencados no PNDH II e assinale V para verdadeiro e F para Falso.</p><p>( ) Direito à educação.</p><p>( ) Direito à saúde, à previdência e à assistência social.</p><p>( ) Direito ao trabalho.</p><p>( ) Direito à moradia.</p><p>( ) Direito ao meio ambiente.</p><p>( ) Direito à alimentação.</p><p>( ) Direito à cultura e ao lazer</p><p>Estão corretas apenas:</p><p>Escolha uma opção:</p><p>A.</p><p>V, V, F, V, F, V, F.</p><p>B.</p><p>V, V, V, F, V, F, V.</p><p>C.</p><p>V, V, V, V, V, V, V.</p><p>D.</p><p>F, V, V, F, V, V, F.</p><p>E.</p><p>V, F, V, F, V, V, V.</p><p>Feedback</p><p>Sua resposta está correta.</p><p>Questão 14 - Cidadania e direitos humanos</p><p>A resposta correta é: V, V, V, V, V, V, V.</p><p>Questão 4</p><p>Correto</p><p>Atingiu 1,00 de 1,00</p><p>Remover marcação</p><p>Texto da questão</p><p>Concebido por meio do diálogo entre setores do Estado e da sociedade civil - envolvendo a realização de seminários em todas as regiões do país, a apresentação do pré-projeto na ONU e a realização de uma Conferência Nacional de Direitos Humanos -, o Plano Nacional de Direitos Humanos resultou, quase um ano após seu lançamento em maio de 1996, na criação de uma Secretaria Nacional de Direitos Humanos (SNDH) dentro da estrutura do Ministério da Justiça, com o intuito de coordenar e monitorar o programa. No que se refere ao texto do Plano Nacional de Direitos Humanos em si, podemos identificar proposições que embasam a elaboração do programa. Nessa perspectiva, analise as proposições abaixo:</p><p>I___ Direitos Humanos como caminho para a consolidação democrática.</p><p>II___ Direitos Humanos como questão de Estado e alvo de políticas públicas.</p><p>III___ Relação de parceria com a sociedade civil, envolvendo mais abertura do Estado às críticas nacionais e internacionais.</p><p>IV___ Direitos civis como prioridade estratégica, focando o direito à vida, à segurança e a luta contra a impunidade.</p><p>Estão corretas apenas:</p><p>Escolha uma opção:</p><p>A.</p><p>I, III e IV.</p><p>B.</p><p>I, II, III e IV.</p><p>C.</p><p>I, II e IV.</p><p>D.</p><p>I, II e III.</p><p>E.</p><p>II, III e IV.</p><p>Feedback</p><p>Sua resposta está correta.</p><p>Questão 13 - Cidadania e direitos humanos</p><p>A resposta correta é: I, II, III e IV.</p><p>Questão 5</p><p>Correto</p><p>Atingiu 1,00 de 1,00</p><p>Remover marcação</p><p>Texto da questão</p><p>. No que se refere a Segunda Geração dos Direitos Humanos, ou seja, os Direitos Coletivos ou Sociais, analise as proposições abaixo:</p><p>I___ Através, principalmente, da reflexão de Karl Marx (1818-1883) tomou impulso o pensamento crítico com forte ataque à desigualdade social entre a burguesia - que ditava as regras da vida econômica - e a ampla maioria do povo, que vivia sob duras condições de existência: sem direito à remuneração digna, com jornada de trabalho de catorze a quinze horas diária, sem segurança no trabalho e na velhice, sem moradia, sem condições de assegurar educação e saúde aos filhos, etc.</p><p>II___ O pensamento socialista e a prática política e sindical do movimento europeu e norte-americano do século XIX questionavam o fato da lei ser igual para todos, e alguns morarem em castelos e outros debaixo de pontes.</p><p>III___ A luta operária e popular debatia-se contra a mera formalidade dos direitos enunciados nas declarações americana e francesa. De nada adiantava a Constituição dizer que todos tinham direito à vida se não eram garantidas as condições materiais para se viver.</p><p>Marque a alternativa correta</p><p>Escolha uma opção:</p><p>A.</p><p>Apenas o item I está correto.</p><p>B.</p><p>Apenas os itens I e III estão corretos.</p><p>C.</p><p>Apenas o item II está correto.</p><p>D.</p><p>Apenas os itens</p><p>I e II estão corretos.</p><p>E.</p><p>Os itens I, II e III estão corretos.</p><p>Feedback</p><p>Sua resposta está correta.</p><p>Questão 4 - Cidadania e direitos humanos</p><p>A resposta correta é: Os itens I, II e III estão corretos.</p><p>Questão 6</p><p>Correto</p><p>Atingiu 1,00 de 1,00</p><p>Remover marcação</p><p>Texto da questão</p><p>Os direitos humanos, no atual contexto de proteção, cujo marco inicial foi a Declaração Universal de 1948, passam a ter por marca indelével a universalidade, indivisibilidade e interdependência, o que demarca, definitivamente, a sua concepção contemporânea. No que se refere as características básicas com relação à sua titularidade, à sua natureza e aos seus princípios, analise as proposições abaixo:</p><p>I___ São titulares dos direitos humanos todas as pessoas. Vale dizer, basta ter a condição de humano para poder invocar a proteção desses direitos. Independem, por conseguinte, de circunstâncias de sexo, raça, credo religioso, afinidade política, status social, econômico ou cultural. Todas as pessoas do planeta, pela simples condição de terem nascido com vida, têm igual titularidade sobre esses direitos. A titularidade dos direitos humanos vem, assim, despida de qualquer condição desfavorável às pessoas protegidas.</p><p>II___ Os direitos humanos são por natureza, fundamentais, tendo por conteúdo os valores supremos do ser humano e prevalência da dignidade humana (conteúdo material), revelando-se essencial também pela sua especial posição normativa (conteúdo formal), o que permite a revelação de outros direitos fundamentais fora do catálogo expresso na Constituição.</p><p>III___ Modernamente, com o desenvolvimento institucional do Direito Internacional Público, a melhor maneira de se justificar a proteção dos direitos humanos consubstancia-se nos vários instrumentos internacionais concluídos, ou seja, os direitos humanos são direitos de natureza moral, cuja fundamentação independeria de qualquer tratado internacional protetivo.</p><p>Marque a alternativa correta:</p><p>Escolha uma opção:</p><p>A.</p><p>Apenas os itens I e III estão corretos.</p><p>B.</p><p>Apenas o item II está correto.</p><p>C.</p><p>Apenas os itens I e II estão corretos.</p><p>D.</p><p>Apenas o item I está correto.</p><p>E.</p><p>Os itens I, II e III estão corretos.</p><p>Feedback</p><p>Sua resposta está correta.</p><p>Questão 18 - Cidadania e direitos humanos</p><p>A resposta correta é: Os itens I, II e III estão corretos.</p><p>Questão 7</p><p>Correto</p><p>Atingiu 1,00 de 1,00</p><p>Remover marcação</p><p>Texto da questão</p><p>As atuais políticas de defesa dos direitos das pessoas com deficiência dão especial importância à inclusão deste grupo a partir da promoção da acessibilidade. A acessibilidade, embora usualmente identificada com a eliminação de barreiras arquitetônicas que impedem a mobilidade, está associada também à possibilidade de alcance da informação, dos instrumentos de trabalho e estudo, dos produtos e serviços. Podemos afirmar que o direito de acessibilidade das pessoas portadoras de deficiência representa a efetivação dos princípios e objetivos traçados pela Constituição (RAMOS, 2002). Nesse sentido um amplo conjunto de normas compõem o marco institucional de proteção das pessoas com deficiência, a inovação mais significativa veio com a promulgação da Carta de 1988. Sobre isso analise as proposições abaixo:</p><p>I___ A competência compartilhada dos entes federados no cuidado assistencial e de saúde, bem como na proteção e garantia dos direitos dos deficientes (Art. 23, inciso II);</p><p>II___ A proteção ao trabalho, proibindo qualquer discriminação no tocante ao salário e admissão do portador de deficiência (Art. 7o, inciso XXXI) e a reserva de vagas para cargos públicos (Art. 37, inciso VIII);</p><p>III___ A Assistência Social - habilitação, reabilitação e benefício previdenciário (Art. 203, incisos IV e V);</p><p>IV___ A educação com atendimento especializado, preferencialmente na rede regular de ensino (Art. 208, inciso III);</p><p>V___ A eliminação das barreiras arquitetônicas, adaptação de logradouros públicos, edifícios, veículos de transportes coletivos (Art. 227, inciso II, § 2o).</p><p>Estão corretas apenas:</p><p>Escolha uma opção:</p><p>A.</p><p>I, III e V.</p><p>B.</p><p>I, II, III, IV e V.</p><p>C.</p><p>I, II e IV.</p><p>D.</p><p>II, III, IV e V.</p><p>E.</p><p>I, II, III e V.</p><p>Feedback</p><p>Sua resposta está correta.</p><p>Questão 16 - Cidadania e direitos humanos</p><p>A resposta correta é: I, II, III, IV e V.</p><p>Questão 8</p><p>Correto</p><p>Atingiu 1,00 de 1,00</p><p>Remover marcação</p><p>Texto da questão</p><p>Os direitos humanos, a democracia e a cidadania estão envoltos em uma correlação intrínseca e dinâmica. Nessa perspectiva, analise as proposições abaixo e assinale V para Verdadeiro e F para Falso:</p><p>( ) Para que um país seja considerado democrático é fundamental que seja garantido o exercício da cidadania, que por sua vez requer a efetividade dos direitos humanos.</p><p>( ) O conceito de cidadania é estático, visto que não varia ao longo do tempo, revelando a sua dimensão histórica que está relacionada à realidade de cada país.</p><p>( ) Em face do complexo contexto histórico de desenvolvimento dos direitos humanos e de suas repercussões políticas e sociais, o conceito tradicional da cidadania ligada ao exercício de direitos políticos (votar e ser votado), mostrou-se defasado.</p><p>( ) O conceito reducionista que se limita à noção de pertencer a um corpo político cedeu espaço a um conceito que deve se ajustar às exigências do atual sentido dos direitos do homem e da dignidade da pessoa humana.</p><p>( ) Considera-se que o conceito de cidadania inclui a satisfação das diversas gerações de direitos humanos, ou seja, o cidadão é aquele que desfruta dos direitos civis, políticos, sociais, econômicos e dos direitos de solidariedade.</p><p>Marque a alternativa correta:</p><p>Escolha uma opção:</p><p>A.</p><p>F, F, V, V, V.</p><p>B.</p><p>V, V, V, F, F.</p><p>C.</p><p>V, F, V, V, V.</p><p>D.</p><p>V, V, V, V, V.</p><p>E.</p><p>F, V, F, V, F.</p><p>Feedback</p><p>Sua resposta está correta.</p><p>Questão 9 - Cidadania e direitos humanos</p><p>A resposta correta é: V, F, V, V, V.</p><p>Questão 9</p><p>Correto</p><p>Atingiu 1,00 de 1,00</p><p>Remover marcação</p><p>Texto da questão</p><p>. No que se refere às características dos direitos humanos, associe a COLUNA I com a COLUNA</p><p>II___</p><p>COLUNA I:</p><p>A - Complementaridade</p><p>B - Efetividade</p><p>C - Interdependência</p><p>D - Inviolabilidade</p><p>COLUNA II:</p><p>( ) O Poder Público deve atuar de modo a garantir a efetivação dos direitos e garantias fundamentais, usando inclusive mecanismos coercitivos quando necessário, porque esses direitos não se satisfazem com o simples reconhecimento abstrato.</p><p>( ) As várias previsões constitucionais e infraconstitucionais não podem se chocar com os direitos fundamentais. Antes, devem estar relacionados e harmonizados para atingirem suas finalidades.</p><p>( ) Os direitos humanos fundamentais não devem ser interpretados isoladamente, mas sim de forma conjunta para sua plena realização.</p><p>( ) Nenhuma lei infraconstitucional nem tampouco autoridade alguma pode desrespeitar os direitos fundamentais de outrem, sob pena de responsabilização civil, administrativa e criminal.</p><p>Marque a alternativa correta:</p><p>Escolha uma opção:</p><p>A.</p><p>D, B, C, A.</p><p>B.</p><p>B, C, A, D.</p><p>C.</p><p>C, B, A, D.</p><p>D.</p><p>B, A, C, D.</p><p>E.</p><p>A, B, C, D.</p><p>Feedback</p><p>Sua resposta está correta.</p><p>Questão 20 - Cidadania e direitos humanos</p><p>A resposta correta é: B, C, A, D.</p><p>Questão 10</p><p>Correto</p><p>Atingiu 1,00 de 1,00</p><p>Remover marcação</p><p>Texto da questão</p><p>Analise as proposições abaixo no que se refere as características da política de direitos humanos no período que se segue a 1988.</p><p>I___ Uma busca de separação da política de direitos humanos da política social e econômica, como esferas distintas de atuação do Estado.</p><p>II___ Atuação predominantemente legislativa, área em que é possível fazer política sem comprometer o orçamento.</p><p>III___ Compreensão dos direitos humanos como política de relações internacionais, buscando estabelecer uma nova (boa) imagem do país perante as nações do Atlântico Norte.</p><p>Marque a alternativa correta:</p><p>Escolha uma opção:</p><p>A.</p><p>Os itens I, II e III estão corretos.</p><p>B.</p><p>Apenas os itens I e III estão corretos.</p><p>C.</p><p>Apenas os itens I e II estão corretos.</p><p>D.</p><p>Apenas o item I está correto.</p><p>E.</p><p>Apenas o item II está correto.</p><p>Feedback</p><p>Sua resposta está correta.</p><p>Questão 12 - Cidadania e direitos humanos</p><p>A resposta correta</p><p>é: Os itens I, II e III estão corretos.</p><p>Questão 11</p><p>Correto</p><p>Atingiu 1,00 de 1,00</p><p>Remover marcação</p><p>Texto da questão</p><p>Nos últimos anos a questão dos direitos humanos vem se firmando no âmbito federal como objeto de uma política voltada para a promoção e a defesa de grupos específicos. Estes grupos, aos quais tradicionalmente se associa a questão social das minorias, são extremamente diversos em suas características gerais, em sua origem e na natureza dos problemas sociais enfrentados, bem como na composição dos riscos sociais e das violações de direitos aos quais estes são particularmente vulneráveis: crianças e adolescentes, juventude, idosos, pessoas com deficiência e indígenas. Nessa perspectiva analise as proposições abaixo:</p><p>I___ Elaborada em contexto de ampla discussão e mobilização social para a causa da infância, o programa da Constituição, para o tema, foi fortalecido e regulamentado em 1990 com a ratificação pelo país da Convenção dos Direitos da Criança e com a promulgação do Estatuto da Criança e do Adolescente.</p><p>II___ Em 2005 foi criado um arcabouço institucional específico para políticas de juventudes: a Secretaria Nacional de Juventude, órgão ligado à Secretaria-Geral da Presidência da República que visa à articulação entre as políticas desenvolvidas por diversos órgãos do governo federal; e o Conselho Nacional de Juventude (Conjuve), órgão de articulação entre o governo e a sociedade civil, consultivo e propositivo.</p><p>III___ A Política Nacional do Idoso (Lei n° 8.842/1994, regulamentada pelo Decreto n° 1.948/1996) visou assegurar os direitos sociais do idoso e criar condições para promover sua autonomia, integração e participação efetiva na sociedade.</p><p>Marque a alternativa correta:</p><p>Escolha uma opção:</p><p>A.</p><p>Apenas os itens I e II estão corretos.</p><p>B.</p><p>Apenas o item II está correto.</p><p>C.</p><p>Os itens I, II e III estão corretos.</p><p>D.</p><p>Apenas o item I está correto.</p><p>E.</p><p>Apenas os itens I e III estão corretos.</p><p>Feedback</p><p>Sua resposta está correta.</p><p>Questão 15 - Cidadania e direitos humanos</p><p>A resposta correta é: Os itens I, II e III estão corretos.</p><p>Questão 12</p><p>Correto</p><p>Atingiu 1,00 de 1,00</p><p>Remover marcação</p><p>Texto da questão</p><p>A globalização vincula cada vez mais os povos numa relação de interdependência. A dominação (imperialismo) imposta em termos político-ideológicos diante da contenda Oeste-Leste desmoronou com o Muro de Berlim. Passou-se, entretanto, à dominação econômica, que não necessita de tanques nas ruas, ostensivamente, mas possui grande eficiência. Assim, ganha relevância a análise das relações Norte-Sul - ou países ricos/países pobres -, haja vista o valor da democracia, tão caro, ser colocado em xeque diante da mudança do centro de poder decisório dos Estados. Nessa perspectiva, analise as proposições abaixo:</p><p>I___ Pode-se afirmar que, se a globalização de fato aproximou os Estados e os povos, não previu como realizar este processo sem agravar as relações de dominação.</p><p>II___ Aparece um tipo de globalização que destrói a soberania do Estado, negando-lhe a qualidade essencial de poder supremo e menosprezando os elementos éticos, fáticos e axiológicos que fundamentam interesses nacionais da ordem jurídica.</p><p>III___ Com a globalização, estão em risco os fundamentos do sistema, as estruturas democráticas do poder e as bases constitucionais da organização do Estado.</p><p>IV___ As rivalidades dos tempos de imperialismo - que aconteciam entre países hegemônicos e acarretaram as duas maiores guerras da história da humanidade - foram se agravando, ocasionando uma relação de interdependência entre as potências, ao nível de cooperação e integração regional.</p><p>Estão corretas apenas:</p><p>Escolha uma opção:</p><p>A.</p><p>I, III e IV.</p><p>B.</p><p>I, II e IV.</p><p>C.</p><p>I, II e III.</p><p>D.</p><p>I, II, III e IV.</p><p>E.</p><p>II, III e IV.</p><p>Feedback</p><p>Sua resposta está correta.</p><p>Questão 2 - Cidadania e direitos humanos</p><p>A resposta correta é: I, II e III.</p><p>Questão 13</p><p>Correto</p><p>Atingiu 1,00 de 1,00</p><p>Remover marcação</p><p>Texto da questão</p><p>Os Direitos Humanos derivam de princípios basilares, bem como de suas combinações e influências recíprocas. Nessa perspectiva, analise as proposições abaixo:</p><p>I___ Inviolabilidade da pessoa, cujo significado traduz a ideia de que não se pode impor sacrifícios a um indivíduo em razão de que tais sacrifícios resultarão em benefícios à outras pessoas.</p><p>II___ Autonomia da pessoa, pelo qual toda pessoa é livre para a realização de qualquer conduta, desde que seus atos não prejudiquem terceiros.</p><p>III___ Dignidade da pessoa, verdadeiro núcleo de todos os demais direitos fundamentais do cidadão, através do qual todas as pessoas devem ser tratadas e julgadas de acordo com os seus atos, e não em relação a outras propriedades suas não alcançáveis por eles.</p><p>IV___ Isolamento da pessoa, cujo significado traduz a ideia de que os direitos devem ser conquistados isolada e individualmente, tendo em vista que devem ser seletivos e fracionados.</p><p>Estão corretas apenas:</p><p>Escolha uma opção:</p><p>A.</p><p>I, III e IV.</p><p>B.</p><p>II, III e IV.</p><p>C.</p><p>I, II e III.</p><p>D.</p><p>I, II, III e IV.</p><p>E.</p><p>I, II e IV.</p><p>Feedback</p><p>Sua resposta está correta.</p><p>Questão 19 - Cidadania e direitos humanos</p><p>A resposta correta é: I, II e III.</p><p>Questão 14</p><p>Correto</p><p>Atingiu 1,00 de 1,00</p><p>Remover marcação</p><p>Texto da questão</p><p>. Para que o indivíduo seja cidadão é necessário que o mesmo tenha os direitos fundamentais realmente respeitados e efetivados. Só se exerce a cidadania, sendo cidadão, com o efetivo cumprimento dos deveres e também dos direitos garantidos no ordenamento jurídico do país. Nesse sentido, a cidadania exige a correspondência entre o que se tem garantido por direito e o que tem de fato. Nesse sentido, considere as proposições abaixo:</p><p>I___ Ser cidadão significa ter direitos e deveres, ser súdito e ser soberano.</p><p>II___ Todos os homens são iguais ainda que perante a lei, sem discriminação de raça, credo ou cor.</p><p>III___ A todos cabem o domínio sobre seu corpo e sua vida, o acesso a um salário condizente para promover a própria vida, o direito à educação, à saúde, à habilitação, ao lazer.</p><p>IV___ É direito de todos poder expressar-se livremente, militar em partidos políticos e sindicatos, fomentar movimentos sociais, lutar por seus valores.</p><p>Estão corretas apenas:</p><p>Escolha uma opção:</p><p>A.</p><p>I, II e IV.</p><p>B.</p><p>II, III e IV.</p><p>C.</p><p>I, II, III e IV.</p><p>D.</p><p>I, III e IV.</p><p>E.</p><p>I, II e III.</p><p>Feedback</p><p>Sua resposta está correta.</p><p>Questão 10 - Cidadania e direitos humanos</p><p>A resposta correta é: I, II, III e IV.</p><p>Questão 15</p><p>Correto</p><p>Atingiu 1,00 de 1,00</p><p>Remover marcação</p><p>Texto da questão</p><p>Depois da Segunda Guerra Mundial desenvolvem-se os direitos dos povos, também chamados de "direitos da solidariedade", a partir de uma classificação que distingue entre os "direitos da liberdade" (os direitos individuais da Primeira Geração), os "direitos da igualdade" (os direitos sociais, econômicos e culturais da Segunda Geração) e os "direitos da solidariedade" (novos direitos, ou direitos da "Terceira Geração"). Sobre os direitos dos povos, analise as assertivas abaixo:</p><p>I___ Os direitos dos povos são ao mesmo tempo "direitos individuais" e "direitos coletivos", e interessam a toda a humanidade.</p><p>II___ Uma nova e complexa realidade colocou na ordem do dia uma série de novos anseios e interesses reivindicados por novos movimentos sociais.</p><p>III___ São direitos a serem garantidos com o esforço conjunto do Estado, dos indivíduos, dos diferentes setores da sociedade e das diferentes nações.</p><p>IV___ Entre os direitos dos povos estão o direito à paz, ao desenvolvimento, à autodeterminação e soberania dos povos, a um meio ambiente saudável e ecologicamente equilibrado e à utilização do patrimônio comum da humanidade.</p><p>Estão corretas apenas:</p><p>Escolha uma opção:</p><p>A.</p><p>II, III e IV.</p><p>B.</p><p>I, II, III e IV.</p><p>C.</p><p>I, II e IV.</p><p>D.</p><p>I, II e III.</p><p>E.</p><p>I, III e IV.</p><p>Feedback</p><p>Sua resposta está correta.</p><p>Questão 5 - Cidadania e direitos humanos</p><p>A resposta correta é: I, II, III e IV.</p><p>Questão 16</p><p>Correto</p><p>Atingiu 1,00 de 1,00</p><p>Remover marcação</p><p>Texto da questão</p><p>. Importante marco histórico se deu com a Revolução Francesa, em que houve visível expansão na concepção de cidadania,</p><p>para abranger os direitos fundamentais do homem. Sobre esse período analise as proposições abaixo:</p><p>I___ A proclamação em 1789, na Assembleia Nacional Francesa, da Declaração dos Direitos do Homem e do Cidadão, com pretensões universalizantes, definiu a cidadania moderna, proclamando que todo homem possui direitos inerentes a sua natureza, que são exercidos no contexto da cidadania.</p><p>II___ Com a Declaração dos Direitos do Homem e do Cidadão e sua pretensão de universalidade, "o homem era visto no sentido universal, mas abstrato, eis que inexistia a titulação jurídica dos direitos no plano internacional, que dependia de um contrato universal".</p><p>III___ Presenciamos ao longo dos séculos seguintes, um processo histórico de ampliação dos direitos humanos, que se positivaram em diversos documentos da esfera internacional, ganhando espaço regional e mundial, além da dimensão nacional.</p><p>Marque a alternativa correta:</p><p>Escolha uma opção:</p><p>A.</p><p>Os itens I, II e III estão corretos.</p><p>B.</p><p>Apenas os itens I e II estão corretos.</p><p>C.</p><p>Apenas o item I está correto.</p><p>D.</p><p>Apenas os itens I e III estão corretos.</p><p>E.</p><p>Apenas o item II está correto.</p><p>Feedback</p><p>Sua resposta está correta.</p><p>Questão 1 - Cidadania e direitos humanos</p><p>A resposta correta é: Os itens I, II e III estão corretos.</p><p>Questão 17</p><p>Correto</p><p>Atingiu 1,00 de 1,00</p><p>Remover marcação</p><p>Texto da questão</p><p>A Convenção Internacional para prevenir e punir a tortura, em Cartagena, Colômbia, em 1985, define a tortura como "todo ato pelo qual são infligidos intencionalmente a uma pessoa penas e intimidação, como castigo pessoal, como medida preventiva, como pena ou qualquer outro fim". O Brasil aprovou o texto dessa Convenção Internacional em 1989 e o transformou em lei em 1997. Nessa perspectiva analise as proposições abaixo:</p><p>I___ A prática da tortura apresenta uma herança da Inquisição na Idade Média, quando se presumia a culpa a partir de qualquer denúncia ou suspeita.</p><p>II___ A prática da tortura é justa, pois incide igualmente sobre culpados e inocentes.</p><p>III___ O número de condenações de inocentes baseados em confissões obtidos em sessões de tortura compromete a responsabilidade do sistema penal do país.</p><p>Marque a alternativa correta:</p><p>Escolha uma opção:</p><p>A.</p><p>Apenas os itens I e III estão corretos.</p><p>B.</p><p>Apenas os itens I e II estão corretos.</p><p>C.</p><p>Apenas o item I está correto.</p><p>D.</p><p>Apenas o item II está correto.</p><p>E.</p><p>Os itens I, II e III estão corretos.</p><p>Feedback</p><p>Sua resposta está correta.</p><p>Questão 6 - Cidadania e direitos humanos</p><p>A resposta correta é: Apenas os itens I e III estão corretos.</p><p>Questão 18</p><p>Correto</p><p>Atingiu 1,00 de 1,00</p><p>Remover marcação</p><p>Texto da questão</p><p>A elaboração do Plano Nacional de Direitos Humanos marca a principal mudança no tratamento do tema pelas políticas públicas federais no período pós-1988. Nesse sentido, analise as proposições abaixo no que tange as ações federais sobre os Direitos Humanos antes da Constituição Federal de 1988:</p><p>I___ As ações eram centralizadas em cada setor.</p><p>II___ Marcadas por políticas de cunho assistencialista e filantrópico em áreas como criança e adolescente, pessoas com deficiência e povos indígenas.</p><p>III___ Voltadas principalmente para uma agenda internacional e a repercussão de casos exemplares de violações ocorridos no período.</p><p>IV___ Centradas na aprovação de tratados e na elaboração de normas, em detrimento da implementação de programas por parte do executivo.</p><p>Estão corretas apenas:</p><p>Escolha uma opção:</p><p>A.</p><p>I, III e IV.</p><p>B.</p><p>I, II e IV.</p><p>C.</p><p>I, II, III e IV.</p><p>D.</p><p>I, II e III.</p><p>E.</p><p>II, III e IV.</p><p>Feedback</p><p>Sua resposta está correta.</p><p>Questão 11 - Cidadania e direitos humanos</p><p>A resposta correta é: II, III e IV.</p><p>Questão 19</p><p>Correto</p><p>Atingiu 1,00 de 1,00</p><p>Remover marcação</p><p>Texto da questão</p><p>No que se refere aos direitos dos povos indígenas, analise as proposições abaixo:</p><p>I___ Os constituintes de 1988 consagraram, pela primeira vez, um capítulo específico à proteção dos direitos indígenas, reconhecendo-lhes direitos permanentes e coletivos.</p><p>II___ A Constituição Federal de 1988 inovou ao reconhecer a capacidade processual dos índios, de suas comunidades e organizações para a defesa dos seus direitos e interesses, atribuindo ao Ministério Público o dever de garanti-los e de intervir em todos os processos judiciais que digam respeito a tais direitos e interesses, fixando, por fim, a competência da Justiça Federal para julgar as disputas sobre direitos indígenas.</p><p>III___ O advento da nova constituição propiciou também o debate sobre a necessidade de reformulação do Estatuto do Índio de 1973, que tem suas bases assentadas sobre a noção da tutela e da assimilação dos índios à comunidade nacional.</p><p>Marque a alternativa correta:</p><p>Escolha uma opção:</p><p>A.</p><p>Os itens I, II e III estão corretos.</p><p>B.</p><p>Apenas os itens I e III estão corretos.</p><p>C.</p><p>Apenas os itens I e II estão corretos.</p><p>D.</p><p>Apenas o item I está correto.</p><p>E.</p><p>Apenas o item II está correto.</p><p>Feedback</p><p>Sua resposta está correta.</p><p>Questão 17 - Cidadania e direitos humanos</p><p>A resposta correta é: Os itens I, II e III estão corretos.</p><p>Questão 20</p><p>Correto</p><p>Atingiu 1,00 de 1,00</p><p>Remover marcação</p><p>Texto da questão</p><p>Vale lembrar Norberto Bobbio, para quem a tarefa mais importante de nosso tempo, com relação aos direitos do homem, não é a de fundamentá-los, mas a de protegê-los. A tentativa incessante de fundamentação dificultou em muito tal proteção, haja vista as diversas concepções teóricas, oriundas de diversas matrizes religiosas, políticas e ideológicas. Superada esta questão, caminhamos para um consenso que universaliza tais direitos, quando ampliamos de forma complementar e integrativa os sistemas de proteção. Qual das alternativas abaixo aponta esses sistemas:</p><p>Escolha uma opção:</p><p>A.</p><p>Doméstico-universal, internacional-regional e internacional-universal.</p><p>B.</p><p>Doméstico-estatal, internacional-regional e internacional-universal.</p><p>C.</p><p>Doméstico-regional, internacional-estatal e internacional-universal.</p><p>D.</p><p>Doméstico-regional, internacional-universal e internacional-estatal.</p><p>E.</p><p>Doméstico-estatal, internacional-estatal e internacional-universal.</p><p>Feedback</p><p>Sua resposta está correta.</p><p>Questão 3 - Cidadania e direitos humanos</p><p>A resposta correta é: Doméstico-estatal, internacional-regional e internacional-universal.</p><p>image1.wmf</p><p>image2.wmf</p>