Avaliação Final (Objetiva) - Individual empreendedorismo criativo

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<p>Prova Impressa</p><p>GABARITO | Avaliação Final (Objetiva) - Individual</p><p>(Cod.:954196)</p><p>Peso da Avaliação 4,00</p><p>Prova 80239714</p><p>Qtd. de Questões 10</p><p>Acertos/Erros 8/2</p><p>Nota 8,00</p><p>O "modo beta em looping" se baseia na ideia de que é importante lançar produtos ou serviços em um</p><p>estado inicial, ainda não totalmente desenvolvido, para que se possa obter um feedback mais rápido e</p><p>preciso dos clientes e usuários. Esse feedback é utilizado para aprimorar e refinar o produto ou</p><p>serviço em um processo contínuo de experimentação e melhoria. Esse ciclo de experimentação</p><p>contínua é fundamental para os processos criativos inovadores no empreendedorismo (RIES, 2012).</p><p>Fonte: adaptado de: RIES, E. A Startup Enxuta: como os empreendedores atuais utilizam a inovação</p><p>contínua para criar empresas extremamente bem-sucedidas. Alfragide: LeYa, 2012.</p><p>Com base nas informações apresentadas, assinale a alternativa correta que expressa a proposta da</p><p>metodologia:</p><p>A Obter feedback dos clientes após o lançamento final do produto ou serviço.</p><p>B Lançar produtos e serviços completamente desenvolvidos no mercado.</p><p>C Refinar o produto ou serviço através de provação antes de lançá-lo no mercado.</p><p>D Utilizar a experimentação interna através da disponibilização para colaboradores.</p><p>J.P. Guilford foi um renomado psicólogo americano que, em meados do século XX, revolucionou o</p><p>estudo da criatividade ao propor a existência de diferentes tipos de pensamento. De acordo com</p><p>Guilford, o pensamento divergente é aquele que é responsável pela geração de ideias novas e</p><p>diferentes. O pensamento divergente é considerado uma habilidade cognitiva essencial para a</p><p>criatividade, pois permite que o indivíduo seja capaz de encontrar novas perspectivas e soluções para</p><p>problemas. Diferentemente do pensamento convergente, que busca encontrar uma resposta correta</p><p>para um problema, o pensamento divergente é caracterizado pela geração de múltiplas respostas</p><p>possíveis, que podem ser originais e surpreendentes. Segundo Guilford, a criatividade é um processo</p><p>que envolve a combinação de diferentes habilidades cognitivas, incluindo o pensamento divergente.</p><p>VOLTAR</p><p>A+</p><p>Alterar modo de visualização</p><p>1</p><p>2</p><p>Além disso, ele propôs que a criatividade é um traço de personalidade que pode ser desenvolvido por</p><p>meio de treinamento e prática. Essa teoria contribuiu para mudar o entendimento de que a criatividade</p><p>era um dom inato e não podia ser ensinada (GUILFORD, 1967).</p><p>Fonte: adaptado de: GUILFORD, J. P. The Nature of Human Intelligence. New York: McGraw-</p><p>Hill, 1967.</p><p>Considerando o texto exposto, sobre o empreendedorismo, a criatividade e o principal responsável</p><p>pela geração de ideias criativas, analise as afirmativas a seguir:</p><p>I. O seguimento de um único meio de resolução para o problema.</p><p>II. A criatividade inata de alguns indivíduos e a ausência do tempo para criação.</p><p>III. O pensamento divergente, integrado ao uso de metodologias como o design thinking.</p><p>É correto o que se afirma em:</p><p>A I e II, apenas.</p><p>B III, apenas.</p><p>C I, apenas.</p><p>D II e III, apenas.</p><p>Qualquer pessoa disposta pode trabalhar a mente para desenvolver o mindset empreendedor. Para</p><p>tanto, tem que implementar três hábitos para desenvolver um trabalho de sucesso, objetivando o êxito</p><p>de seu empreendimento. Desta forma, evita-se hábitos ruins, concentra-se nos objetivos buscados e</p><p>tem intenções comportamentais voltadas para os desafios encontrados.</p><p>Fonte: adaptado de: CAMPOS, T. M.; LIMA, E. O. Um estudo sobre os fatores que influenciam no</p><p>desenvolvimento de competências empreendedoras. Revista Pretexto, Belo Horizonte, v. 20, n. 1, p.</p><p>38-56, 2019. Disponível em: http://revista.fumec.br/index.php/pretexto/article/view/3231. Acesso em:</p><p>24 jan. 2024.</p><p>De acordo com exposto, assinale a alternativa correta que elenca quais são os três hábitos para o</p><p>empreendedor desenvolver um trabalho de sucesso:</p><p>A Crença, foco e atitude.</p><p>3</p><p>B Análise, receio e foco.</p><p>C Segurança, instabilidade e atitude.</p><p>D Competição, visão e insegurança.</p><p>Aqueles que dispõem do mindset fixo não apresentam compatibilidade com os traços das pessoas que</p><p>têm o potencial empreendedor, ou seja, não possuem capacidade e talento para empreender pois</p><p>apresentam fatores que inibem o ato de empreender que irão causar um impacto negativo, na decisão</p><p>de abrir o próprio negócio (FERREIRA; BANDEIRA; GONÇALVES, 2019).</p><p>Fonte: adaptado de: FERREIRA, F.L.; BANDEIRA, P. O.; GONÇALVES, C. A. Mindset,</p><p>dificuldades em se empreender e o Potencial Empreendedor: uma abordagem confirmatória com</p><p>estudantes graduandos em administração. Revista de Ciências da Administração, Florianópolis, v.</p><p>21, n. 55, p. 51-68, 2019. Disponível em:</p><p>https://periodicos.ufsc.br/index.php/adm/article/view/60798/pdf. Acesso em: 3 mar. 2023.</p><p>Considerando o mindset apresentado e os fatores que influenciarão na decisão de abrir o próprio</p><p>negócio, avalie as afirmativas a seguir:</p><p>I. Eles são inseguros e possuem dificuldades em obterem novos conhecimentos.</p><p>II. Eles não persistem perante as dificuldades e não se esforçam diante de desafios.</p><p>III. Eles acreditam que suas qualidades básicas, como sua inteligência ou talento, são traços</p><p>permanentes e imutáveis.</p><p>IV. Eles buscam o aprendizado, aprimorando suas habilidades para lidar com as mudanças e os</p><p>obstáculos que venham a surgir.</p><p>É correto o que se afirma em:</p><p>A I, II, III e IV.</p><p>B I, II e III, apenas.</p><p>C III e IV, apenas.</p><p>4</p><p>D II e IV, apenas.</p><p>Um dos conceitos mais importantes do empreendedorismo é o da entrega de valor para os clientes, o</p><p>qual está relacionado aos benefícios embutidos em um determinado produto/serviço. É o valor que faz</p><p>o cliente se dispor a pagar um determinado preço para ter esses benefícios. Em outras palavras: as</p><p>empresas não vendem produtos ou serviços, elas entregam valor. E é ele que vai criar as conexões</p><p>com o cliente e relacionamentos de longo prazo (fidelização) (SEBRAE, 2022).</p><p>Fonte: SEBRAE. Como construir uma proposta de valor para os seus clientes? Portal Sebrae,</p><p>2022. Disponível em: https://encurtador.com.br/cwNPQ. Acesso em: 25 jan. 2024.</p><p>A partir do conceito de proposta de valor expressada no texto, assinale a alternativa correta:</p><p>A O valor é resumido em uma questão monetária.</p><p>B A percepção do empreendedor sobre o valor de sua solução é o objetivo principal na definição</p><p>dele.</p><p>C O valor de um serviço será atribuído pela quantidade de compradores.</p><p>D O valor deve ser percebido principalmente pelos consumidores.</p><p>Design thinking é uma metodologia que busca promover a inovação e a criatividade no processo de</p><p>criação de soluções para os problemas dos clientes. A metodologia é baseada em cinco fases: empatia,</p><p>definição, ideação, prototipagem e teste. Na fase de empatia, o foco é na compreensão das</p><p>necessidades e desejos dos usuários, por meio de entrevistas, pesquisas e observações. Na fase de</p><p>definição, as informações coletadas são analisadas para definir o problema central que precisa ser</p><p>resolvido. Na fase de ideação, a equipe gera diversas ideias e soluções, sem julgamentos ou críticas.</p><p>Na fase de prototipagem, é criado um protótipo simples para testar a solução. E, na fase de teste, o</p><p>protótipo é testado com os usuários para verificar se a solução é eficaz e se atende às necessidades</p><p>identificadas. A metodologia pode ser aplicada em diversos setores, desde a criação de produtos e</p><p>serviços até a melhoria dos processos internos da empresa. Ao adotar essa abordagem, as empresas</p><p>podem melhorar a experiência do usuário, aumentar a satisfação do cliente e, consequentemente,</p><p>obter vantagem competitiva no mercado (BROWN, 2010).</p><p>5</p><p>Revisar Conteúdo do Livro</p><p>6</p><p>Fonte: adaptado de: BROWN, T. Design Thinking: inovação em negócios. Porto Alegre: Bookman,</p><p>2010.</p><p>Considerando o exposto e o principal objetivo da metodologia do Design Thinking, assinale a</p><p>alternativa correta:</p><p>A Criar soluções complexas para problemas simples.</p><p>B Desenvolver soluções genéricas para atender a uma ampla gama de necessidades.</p><p>C Entender as necessidades dos usuários e criar soluções</p><p>inovadoras e eficazes para atendê-las.</p><p>D Determinar a análise de dados quantitativos como ponto focal e principal.</p><p>O estímulo à criatividade por meio da geração de ideias é uma técnica crucial no processo de</p><p>inovação. Uma das ferramentas que podem ser utilizadas no processo criativo e de inovação consiste</p><p>em um esquema visual com 9 blocos, divididos em duas grandes áreas, que devem ser preenchidos</p><p>pelos integrantes de uma equipe, ação esta que permite a visualização de soluções e ideias possíveis.</p><p>Técnica muito utilizada para implementar novas ideias ou mudar modelos de negócios (TORQUATO;</p><p>WILLERDING; LAPOLLI, 2015).</p><p>Fonte: adaptado de: TORQUATO, M.; WILLERDING, I. A. V.; LAPOLLI, É. M. A ferramenta</p><p>design thinking: uma estratégia da gestão empreendedora da inovação para o despertar criativo em</p><p>organizações. In: XVI Congresso Latino Ibero-americano de Gestão da Tecnologia. Porto Alegre,</p><p>RS: Altec, 2015. p. 1-20. Disponível em: https://altec2015.nitec.co/altec/papers/56.pdf. Acesso em: 10</p><p>jan. 2024.</p><p>Ao que expõe a ferramenta descrita no texto, assinale a alternativa correta:</p><p>A Mapa Mental.</p><p>B Sprint.</p><p>C Canvas.</p><p>D Brainstorming.</p><p>7</p><p>Ideias criativas e inovadoras podem ser a base para o desenvolvimento de produtos e serviços que</p><p>venham a aproveitar uma oportunidade de mercado. Este relacionamento entre ideia e oportunidade é</p><p>de extrema importância para que um empreendedor consiga estabelecer um modelo de negócio que o</p><p>leve a atingir os resultados esperados ao longo do tempo.</p><p>Considerando a oportunidade para o contexto do empreendedor, assinale a alternativa correta:</p><p>A A oportunidade deve oferecer uma solução verdadeira para um problema do mercado.</p><p>B A oportunidade é mensurada pelo lucro que ela proporciona.</p><p>C A oportunidade e a entrega de valor caminham em direções opostas.</p><p>D O produto ou serviço considerado bom independe de uma oportunidade de mercado para ser</p><p>lucrativo.</p><p>Como uma atividade importante para economia de todo país, o empreendedorismo é estimulado pela</p><p>administração pública pelo seu potencial em desenvolvimento de soluções, empresas e postos de</p><p>trabalho. Contudo, na essência da atividade empreendedora, a criatividade pode ser um poderoso</p><p>instrumento para inovação (CORCINO et al., 2022).</p><p>Fonte: adaptado de: CORCINO, K. F. et al. Impact of financial education on the entrepreneurial</p><p>motivation of micron and small entrepreneurs in Camaragibe-PE. Research, Society and</p><p>Development, [S.l.], v. 11, n. 17, p. e26111738418, 2022.</p><p>Com base no exposto, considerando a forma como a criatividade pode auxiliar o empreendedor na</p><p>criação e gestão de um negócio, assinale a alternativa correta:</p><p>A A criatividade ajuda o(a) empreendedor(a) a achar novas maneiras econômicas de contratação de</p><p>serviços e isto pode resultar positivamente nas finanças da empresa.</p><p>B</p><p>A criatividade pode ajudar a desenvolver apenas novos processos na gestão do cotidiano da</p><p>empresa, enquanto os produtos precisam ser desenvolvidos mediante uso de exemplos já</p><p>existentes no mercado.</p><p>Revisar Conteúdo do Livro</p><p>8</p><p>9</p><p>C A criatividade pode ajudar a desenvolver uma nova estratégia de vendas reservada ao marketing</p><p>feito de forma presencial.</p><p>D A criatividade possui uma participação bastante limitada no auxílio ao empreendedor no</p><p>desenvolvimento de um novo produto ou serviço que esteja à frente da concorrência.</p><p>O programa MEI , criado pela Lei complementar nº 128 de 19 de dezembro de 2008, trouxe grandes</p><p>benefícios que se originam a partir da formalização de pequenos empreendedores(as). Um dos</p><p>principais aspectos está relacionado a uma gestão tributária bem mais simples. Com a simplificação</p><p>da abertura e regularização de microempresas, criou-se um ambiente de fomento e inovação</p><p>empresarial (ÁVILA, 2008).</p><p>Fonte: adaptado de: ÁVILA, H. Direito tributário. Porto Alegre: Verbo Jurídico, 2008.</p><p>Com base nas informações apresentadas, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:</p><p>I. A criação e aprovação da Lei complementar nº 128 de 19 de dezembro de 2008, o governo</p><p>brasileiro modificou para melhor, a forma legal que envolvia a abertura e formalização de</p><p>microempresas.</p><p>PORQUE</p><p>II. A criação da Lei trouxe um regime tributário simplificado e facilitado para os</p><p>microempreendedores individuais e, com isso, os empreendedores passaram a contar com uma carga</p><p>tributária reduzida.</p><p>A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:</p><p>A As asserções I e II são verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.</p><p>B As asserções I e II são verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.</p><p>C A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.</p><p>10</p><p>D A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.</p><p>Imprimir</p>