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<p>3º SIMULADO</p><p>EMEF “MANOEL DOS SANTOS PEDROZA</p><p>PREFEITURA MUNICIPAL DE PIÚMA</p><p>SECRETÁRIA DE EDUCAÇÃO</p><p>3º ANO</p><p>PORTUGUÊS</p><p>1- Leia o texto abaixo:</p><p>SOUSA. Maurício de.</p><p>Almanaque Turma da Mônica Historinhas de Uma Página, n.</p><p>Nesse texto, o fotógrafo se assustou com:</p><p>A) A correria do homem.</p><p>B) A pose do homem.</p><p>C) O aparecimento das crianças.</p><p>D) O lugar onde tirou a foto.</p><p>2- Na cena abaixo, a famosa personagem Emília está de bruços e desenhando.</p><p>http://peregrinacultural.files.wordpress.com/2009/05/desenhando-emilia-a-noite.jpg</p><p>A expressão de seu rosto revela que ela:</p><p>(A) levou um susto.</p><p>(B) reconheceu um amigo.</p><p>(C) ficou cansada.</p><p>(D) quis se levantar.</p><p>http://peregrinacultural.files.wordpress.com/2009/05/desenhando-emilia-a-noite.jpg</p><p>3º SIMULADO</p><p>EMEF “MANOEL DOS SANTOS PEDROZA</p><p>PREFEITURA MUNICIPAL DE PIÚMA</p><p>SECRETÁRIA DE EDUCAÇÃO</p><p>3º ANO</p><p>3- Leia o texto abaixo. Saiba como fazer a correta higiene das mãos.</p><p>Lavar as mãos é uma medida simples para evitar doenças infecciosas, pois são</p><p>elas as principais vias de contaminação cruzada no ambiente doméstico.</p><p>Lavar as mãos com sabão comum ajuda, mas não é totalmente eficaz.</p><p>A lavagem regular com sabão antibacteriano e água morna é a forma mais correta</p><p>de prevenção. Higiene redobrada no ambiente hospitalar.</p><p>Caderno Viva. Diário do Nordeste, 2010, p. 2. Fragmento.</p><p>• Qual é o assunto desse texto?</p><p>(A) . As doenças transmitidas pela água.</p><p>(B). Como limpar o ambiente doméstico.</p><p>(C). Como utilizar o sabão antibacteriano.</p><p>(D). Os cuidados com a limpeza das mãos.</p><p>4- Observe a cena abaixo: Qual é a frase que conta o que está</p><p>acontecendo nessa cena?</p><p>A) O barco do menino está caindo na cachoeira.</p><p>B) O barco velho e furado está afundando.</p><p>C) O menino chegou em casa e foi logo estudar.</p><p>D) O menino está pescando de barco no rio.</p><p>5- Leia o texto abaixo. O leão e o ratinho</p><p>Um leão, cansado de tanto caçar, dormia espichado debaixo da sombra boa</p><p>de uma árvore. Vieram uns ratinhos passear em cima dele e ele acordou.</p><p>Todos conseguiram fugir, menos um, que o leão prendeu debaixo da pata.</p><p>Tanto o ratinho pediu e implorou que o leão desistiu de esmagá-lo e deixou</p><p>que fosse embora. Algum tempo depois, o leão ficou preso na rede de uns</p><p>caçadores. Não conseguindo se soltar, fazia a floresta inteira tremer com seus urros</p><p>de raiva. Nisso apareceu o ratinho e, com seus dentes afiados, roeu as cordas e</p><p>soltou o leão.</p><p>Disponível em: <http://www.metaforas.com.br/infantis/oleaoeoratinho.htm>.</p><p>No trecho “... fazia a floresta inteira tremer...”, a palavra “tremer” significa</p><p>3º SIMULADO</p><p>EMEF “MANOEL DOS SANTOS PEDROZA</p><p>PREFEITURA MUNICIPAL DE PIÚMA</p><p>SECRETÁRIA DE EDUCAÇÃO</p><p>3º ANO</p><p>A) □ acordar.</p><p>B) □ assustar.</p><p>C) □ balançar.</p><p>D) □ esconder.</p><p>MATEMÁTICA</p><p>1) Observe a sequência numérica abaixo e marque um X no número que está</p><p>faltando:</p><p>20</p><p>40</p><p>?</p><p>80</p><p>100</p><p>a) ( ) 50</p><p>b) ( ) 70</p><p>c) ( ) 60</p><p>d) ( ) 40</p><p>2) Marque um X no nome do instrumento que é usado para medir a massa:</p><p>a) ( ) Régua</p><p>b) ( ) Litro</p><p>c) ( ) Termômetro</p><p>d) ( ) Balança</p><p>3º SIMULADO</p><p>EMEF “MANOEL DOS SANTOS PEDROZA</p><p>PREFEITURA MUNICIPAL DE PIÚMA</p><p>SECRETÁRIA DE EDUCAÇÃO</p><p>3º ANO</p><p>3) Maria Luíza encheu 4 copos de 250 ml cada. Quantos litros ela encheu no total?</p><p>a) ( ) 2 litros</p><p>b) ( ) 1 litro</p><p>e) ( ) 3 litros</p><p>f) ( ) 5 litros</p><p>4) Miguel e Pedro encheram 2 pacotes contendo 6 balas cada um. Marque um X</p><p>no total de balas que tinha dentro de todos os pacotes:</p><p>a) ( ) 12 balas</p><p>b) ( ) 23 balas</p><p>g) ( ) 16 balas</p><p>h) ( ) 18 balas</p><p>5) Uma professora resolveu pesar alguns brinquedos da turma para descobrir</p><p>algumas informações sobre eles. Observe o gráfico abaixo e responda:</p><p>• Quantos quilos pesam todos os brinquedos juntos?</p><p>a) ( ) 25 quilos</p><p>b) ( ) 26 quilos</p><p>c) ( ) 27 quilos</p><p>d) ( ) 28 quilos</p><p>3º SIMULADO</p><p>EMEF “MANOEL DOS SANTOS PEDROZA</p><p>PREFEITURA MUNICIPAL DE PIÚMA</p><p>SECRETÁRIA DE EDUCAÇÃO</p><p>3º ANO</p><p>CIÊNCIAS</p><p>Vivemos no planeta Terra. Ele é um dos oito planetas que fazem parte do Sistema</p><p>Solar.</p><p>1- O planeta Terra não está parada no universo, ela realiza quais movimentos?</p><p>a. ( ) Translação e rolamento.</p><p>b. ( ) Rotação e corrida.</p><p>c. ( ) Rotação e translação.</p><p>d. ( ) Translação e deslizamento.</p><p>2- O conjunto formado pelo sol, pelos oito planetas e demais corpos, como</p><p>satélites naturais, cometas, asteroides é denominado.</p><p>a. ( ) Sistema Lunar.</p><p>b. ( ) Sistema Solar.</p><p>c. ( ) Sistema Terrestre.</p><p>d. ( ) Sistema Celeste.</p><p>e.</p><p>As características dos planetas do Sistema Solar variam conforme seu processo de</p><p>formação e seu distanciamento do Sol. Portanto, distinguem-se em sua</p><p>composição, tamanho, localização, temperatura, e presença ou não de</p><p>satélites.</p><p>Os planetas estão em ordem segundo a sua proximidade em relação ao Sol.</p><p>3- Marque a sequência correta.</p><p>a. ( ) Sol, Mercúrio, Vênus, Marte, Júpiter, Saturno, Urano, Netuno.</p><p>b. ( ) Sol, Vênus, Terra, Marte, Saturno, Urano, Netuno, Plutão.</p><p>c. ( ) Sol, Mercúrio, Marte, Terra, Saturno.</p><p>d. ( ) Sol, Mercúrio, Vênus, Terra, Marte, Júpiter, Saturno, Urano,</p><p>Netuno.</p><p>4- O nosso planeta é formado por três componentes indispensáveis à</p><p>sobrevivência de todos os seres vivos. São eles:</p><p>a. ( ) Água, ar e solo.</p><p>b. ( ) Água e estrelas.</p><p>c. ( ) Água e fertilização.</p><p>d. ( ) Água , sais minerais e rochas.</p><p>A Terra é o único planeta do Sistema Solar onde existe água na forma líquida.</p><p>5- Encontramos a água no estado líquido.</p><p>A. ( ) Nos rios. B ( ) Nas calotas polares.</p><p>C ( ) Nas geleiras. D ( ) Nas rochas.</p><p>3º SIMULADO</p><p>EMEF “MANOEL DOS SANTOS PEDROZA</p><p>PREFEITURA MUNICIPAL DE PIÚMA</p><p>SECRETÁRIA DE EDUCAÇÃO</p><p>3º ANO</p><p>GEOGRAFIA</p><p>Marque a resposta correta.</p><p>O ar, as plantas, a água e o solo são importantes recursos naturais que utilizamos</p><p>em nossa vida.</p><p>De acordo com afirmação acima responda a questão 1, 2, 3.</p><p>Questão 01</p><p>As (...........) protegem o solo e proporcionam sombra e ar puro. Algumas delas são</p><p>utilizadas em nossa alimentação e na alimentação de outros animais.</p><p>Estamos falando:</p><p>( ) ar ( ) plantas ( ) água ( ) solo</p><p>Questão 02</p><p>No (...........) as plantas se desenvolvem, sobre ele as pessoas fazem construções,</p><p>como casas, prédios e estradas.</p><p>Estamos falando:</p><p>( ) ar ( ) plantas ( ) água ( ) solo</p><p>Questão 03</p><p>A (...........) é um recurso fundamental para a nossa vida e dos outros animais,</p><p>pois precisamos tomar água para tomar banho, cozinhar, irrigar as plantas, entre</p><p>outras finalidades.</p><p>Estamos falando:</p><p>( ) ar ( ) plantas ( ) água ( ) solo</p><p>Questão 04</p><p>As atividades econômicas do campo fornecem matérias – primas para a</p><p>fabricação de diferentes produtos. As matérias – primas podem ser de origem</p><p>vegetal, animal ou mineral.</p><p>Dos materiais abaixo quais são de origem animal.</p><p>3º SIMULADO</p><p>EMEF “MANOEL DOS SANTOS PEDROZA</p><p>PREFEITURA MUNICIPAL DE PIÚMA</p><p>SECRETÁRIA DE EDUCAÇÃO</p><p>3º ANO</p><p>( ) ouro ( ) panelas ( ) álcool ( ) queijo</p><p>Questão 05</p><p>O açúcar é uma matéria – prima de origem :</p><p>( ) animal ( ) vegetal ( ) mineral</p><p>ARTE</p><p>1) Marque a alternativa que NÃO representa uma pintura realista:</p><p>(A) (B)</p><p>(C) (D)</p><p>3º SIMULADO</p><p>EMEF “MANOEL DOS SANTOS PEDROZA</p><p>PREFEITURA MUNICIPAL DE PIÚMA</p><p>SECRETÁRIA DE EDUCAÇÃO</p><p>3º ANO</p><p>2) Assinale a alternativa que apresenta as características do realismo:</p><p>(A) Representava objetos do mundo da imaginação.</p><p>(B) Não pintam figuras humanas.</p><p>(C) Utizam apenas cores claras para pintar suas obras</p><p>(D) Cores sóbrias, pincelada livre, representava a realidade.</p><p>3) sobre o realismo é correto afirmar que:</p><p>(A) Pintura abstrata.</p><p>(B) . Utiliza tons pastéis para compor a obra.</p><p>(C) . Nunca pinta a realidade.</p><p>(D) Sempre trará o sentido real das coisas.</p><p>4) Como chamamos Tudo aquilo que possui importância histórica</p><p>e cultural para um país ou uma pequena comunidade, como a arquitetura,</p><p>festas, danças, música, manifestações populares, artes, culinária, entre</p><p>outros?</p><p>(A) Bagunça</p><p>(B) Crenças religiosas</p><p>(C) Patrimônio Cultural</p><p>(D) Município</p><p>5) Assinale a alternativa que apresenta alguns patrimônios Histórico e</p><p>Culturais do município de Piúma.</p><p>(A) Ilha do Gambá e Artesanato de Conchas</p><p>(B) Cristo Redentor e Cachoeiras</p><p>(C) Convento da Penha e Artesanato de Conchas</p><p>(D) Palácio Anchieta e pesca</p><p>3º SIMULADO</p><p>EMEF “MANOEL DOS SANTOS PEDROZA</p><p>PREFEITURA MUNICIPAL DE PIÚMA</p><p>SECRETÁRIA DE EDUCAÇÃO</p><p>3º ANO</p><p>EDUCAÇÃO FÍSICA</p><p>01) O Basquetebol foi criado em que País?</p><p>A. ( ) Brasil.</p><p>B. ( ) Estados Unidos.</p><p>C. ( ) Espanha.</p><p>D. ( ) Itália.</p><p>E. ( ) Alemanha.</p><p>02) O Jogo de Damas é jogado em um tabuleiro por:</p><p>A. ( ) Duas pessoas.</p><p>B. ( ) Três pessoas.</p><p>C. ( ) Quatro pessoas.</p><p>D. ( ) Cinco pessoas.</p><p>E. ( ) Seis pessoas.</p><p>03) Durante a Pandemia para sairmos à rua, devemos usar:</p><p>A. ( ) Cartão de Crédito.</p><p>B. ( ) Ônibus.</p><p>C. ( ) Máscara.</p><p>D. ( ) Bicicleta.</p><p>E. ( ) Carrinho de Mão.</p><p>04) Na Escola, quando não podemos usar a Quadra, as aulas de Educação Física são feitas:</p><p>A. ( ) No Mercado.</p><p>B. ( ) No Banco.</p><p>C. ( ) No Corredor.</p><p>D. ( ) No Pátio.</p><p>E. ( ) Na Rampa.</p><p>05) Qual Clube de Futebol é o atual Campeão Brasileiro?</p><p>A. ( ) Palmeiras.</p><p>B. ( ) Bahia.</p><p>C. ( ) Internacional.</p><p>D. ( ) Cruzeiro.</p><p>E. ( ) Flamengo.</p><p>3º SIMULADO</p><p>EMEF “MANOEL DOS SANTOS PEDROZA</p><p>PREFEITURA MUNICIPAL DE PIÚMA</p><p>SECRETÁRIA DE EDUCAÇÃO</p><p>3º ANO</p><p>HISTÓRIA</p><p>QUESTÃO (1) atualmente, no dia 20 de novembro comemora-se o dia da:</p><p>a) ( ) Independência.</p><p>b) ( ) Descobrimento Do Brasil.</p><p>c) ( ) Consciência Negra.</p><p>d) ( ) Dia da Bandeira.</p><p>QUESTÃO ( 2 ) Observe a imagem ao lado. Esta imagem representa :</p><p>a) ( ) O homem branco.</p><p>b) ( ) O Índio.</p><p>c) ( ) O Negro.</p><p>d) ( ) O Astronauta.</p><p>QUESTÃO ( 3 ) Leia o texto abaixo com atenção e marque a opção</p><p>correta.</p><p>Papai Noel estava animado porque:</p><p>a) ( ) Ele estava entregando presente de natal.</p><p>b) ( ) Os elfos foram ver a árvore de natal.</p><p>c) ( ) Era dia de montar a árvore de natal.</p><p>d) ( ) Ainda faltava muito tempo para o natal.</p><p>3º SIMULADO</p><p>EMEF “MANOEL DOS SANTOS PEDROZA</p><p>PREFEITURA MUNICIPAL DE PIÚMA</p><p>SECRETÁRIA DE EDUCAÇÃO</p><p>3º ANO</p><p>QUESTÃO ( 4 ) Leia o texto abaixo .</p><p>VOCÊ SABIA? Pesquisadores de vários países sequenciaram, nas últimas</p><p>semanas, o genoma do corona vírus, levando, em média, 15 dias para concluir o</p><p>trabalho. No Brasil, tão logo o primeiro caso da doença se confirmou, em 26 de</p><p>fevereiro, a análise genética do vírus foi finalizada em pouco menos de 48 horas,</p><p>num importante feito de nossa ciência. À frente da pesquisa no País estavam duas</p><p>mulheres, as cientistas Ester Sabino e Jaqueline Goes de Jesus, que, de imediato,</p><p>se tornaram um orgulho nacional.</p><p>O assunto do texto acima trata-se de:</p><p>a) Gripe Suina</p><p>b) Febre Amarela</p><p>c) Sarampo</p><p>d) Covid-19</p><p>QUESTÃO ( 5 )</p><p>Leia o texto abaixo e observe a imagem.</p><p>O LAZER DE TODOS</p><p>VOCÊ SABIA QUE O LAZER É UM DIREITO?</p><p>ISSO MESMO A CONSTITUIÇÃO</p><p>BRASILEIRA GARANTE EM UM DE SEUS</p><p>ARTIGOS QUE O LAZER É UM DIREITO</p><p>FUNDAMENTAL DE TODOS, ASSIM COMO</p><p>A SAÚDE, EDUCAÇÃO E ALIMENTAÇÃO.</p><p>AS PRAIAS, PARQUES, CENTROS</p><p>CULTURAIS E ESPORTIVOS, CINEMAS E</p><p>MUSEUS SÃO UNS DOS VÁRIOS</p><p>EXEMPLOS DE ESPAÇO PÚBLICO</p><p>DESTINADOS AO LAZER, EM QUE VOCê E</p><p>SEUS FAMILARES DEVEM DESFRUTAR.</p><p>3º SIMULADO</p><p>EMEF “MANOEL DOS SANTOS PEDROZA</p><p>PREFEITURA MUNICIPAL DE PIÚMA</p><p>SECRETÁRIA DE EDUCAÇÃO</p><p>3º ANO</p><p>O texto e a imagem acima tratam de qual assunto. Marque a opção correta.</p><p>a) ( ) A vida do campo e da cidade.</p><p>b) ( ) Momentos de um lindo passeio de barco .</p><p>c) ( ) Da colheita do café La na roça.</p><p>d) ( ) Dos momentos de lazer e direitos que você tem.</p><p>INGLÊS</p>