numero 2 Av1 - Didática - Planejamento e Avaliação

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<p>2) Para Vasconcellos (1995), planejamento é o processo de reflexão para se tomar uma decisão; ele é permanente. o plano é produto, aquilo que pode ser explicitado em forma de registro, que é provisório. plano é um guia de orientação, deve ter uma ordem sequencial progressiva, para que alcance seus objetivos, ou seja, ele deve ter objetividade e flexibilidade, bem como possuir coerência. Celso dos Planejamento, plano de ensino aprendizagem e projeto educativo, elementos metodológicos para elaboração e realização. São Paulo: Libertad, 1995. Com base na definição de planejamento e plano segundo Vasconcellos (1995), analise as alternativas abaixo e assinale a correta: Alternativas: a) planejamento é um produto final, fixo e inalterável, que deve ser seguido à risca para alcançar os objetivos. b) plano é processo contínuo de reflexão e decisão que as ações educacionais, enquanto planejamento é registro provisório dessas decisões. c) planejamento é um processo contínuo de reflexão para a tomada de decisões, enquanto plano é produto final, provisório e registrado dessas Alternativa assinalada d) plano deve ser inflexível para garantir que os objetivos sejam alcançados de forma eficiente, seguindo uma ordem sequencial e) planejamento é registro permanente das decisões educacionais, enquanto plano é o processo contínuo de reflexão.</p>