Avaliação I - Individual

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<p>Prova Impressa</p><p>GABARITO | Avaliação I - Individual (Cod.:954039)</p><p>Peso da Avaliação 2,00</p><p>Prova 75887289</p><p>Qtd. de Questões 10</p><p>Acertos/Erros 9/0</p><p>Canceladas 1</p><p>Nota 10,00</p><p>No processo de alfabetização, o professor faz uso de vários métodos quem compõem sua didática.</p><p>Método refere-se à soma de ações baseadas em um conjunto coerente de princípios ou de hipóteses</p><p>que respondem a objetivos determinados. Com relação às vertentes fundamentais dentro da história</p><p>dos métodos, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:</p><p>( ) Os métodos podem ser sintéticos.</p><p>( ) Os métodos podem ser planificados.</p><p>( ) Os métodos podem ser analíticos.</p><p>( ) Os métodos podem ser regulamentados.</p><p>Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:</p><p>A F - F - V - F.</p><p>B V - F - V - F.</p><p>C F - V - F - V.</p><p>D V - V - F - F.</p><p>Métodos Analíticos são aqueles que norteiam o início do processo de alfabetização partindo das</p><p>maiores unidades da língua: palavras, frases ou textos. Esses métodos privilegiam a compreensão do</p><p>sentido textual, para então envolver o aluno no trabalho grafo-fonêmico da língua, ou seja, levá-lo ao</p><p>entendimento do valor sonoro das sílabas e letras. Mediante o exposto, podemos destacar que os</p><p>Métodos Analíticos são três.</p><p>Quais são os 3 Métodos Analítcos? Assinale a alternativa CORRETA:</p><p>A Método silábico, palavração e global de contos.</p><p>B Método de Soletração, Alfabético e silábico.</p><p>C Palavração, sentenciação e global de contos.</p><p>D Método fônico, sentenciação e de contos.</p><p>VOLTAR</p><p>A+ Alterar modo de visualização</p><p>1</p><p>2</p><p>20/09/2024, 10:21 Avaliação I - Individual</p><p>about:blank 1/5</p><p>As taxas do analfabetismo brasileiro, embora tenham diminuído consideravelmente desde a</p><p>Proclamação da República e, principalmente a partir da década de 1990, com o fomento de várias</p><p>políticas públicas que favorecem o trabalho de alfabetização nas escolas, ainda são elevadas e</p><p>parecemos estar longe de atingir as metas do Plano Nacional da Educação (2014-2024), que versam</p><p>sobre essa questão. Sobre o analfabetismo no Brasil, classifique V para as sentenças verdadeiras e F</p><p>para as falsas:</p><p>( ) O analfabetismo é um problema multifacetado, com raízes históricas e culturais.</p><p>( ) Fatores econômicos e raciais não estão relacionados à historicidade do analfabetismo no Brasil.</p><p>( ) Nas últimas décadas, políticas públicas foram gestadas no sentido de erradicar o analfabetismo,</p><p>entretanto, ainda não alcançamos esse objetivo.</p><p>Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:</p><p>A V - F - V.</p><p>B F - F - V.</p><p>C F - F - F.</p><p>D V - V - V.</p><p>A invenção da escrita se deu pela necessidade que alguns grupos sociais sentiram de simplificar e</p><p>agilizar a comunicação entre eles. Sobre a história da escrita, analise as sentenças a seguir:</p><p>I- A escrita suméria foi denominada como cuneiforme, devido ao formato cônico dos elementos</p><p>traçados em artefatos de argila.</p><p>II- O Egito Antigo utilizava a escrita hieroglífica, traçadas no papiro ou nas paredes dos templos e</p><p>pirâmides.</p><p>III- Na atualidade, coexistem sistemas de escrita com símbolos em que representam ideias, como o</p><p>chinês, que representam os sons da fala, como o nosso.</p><p>Assinale a alternativa CORRETA:</p><p>A Somente a sentença III está correta.</p><p>B Somente a sentença II está correta.</p><p>C As sentenças I, II e III estão corretas.</p><p>D Somente a sentença I está correta.</p><p>A prática pedagógica desse método se pauta na familiarização do texto pela criança, sua exploração e</p><p>compreensão, para que depois ele seja trabalhado em partes menores, frase, palavra, sílaba, fonema,</p><p>enfatizando os aspectos linguísticos da alfabetização.</p><p>Qual é este método analítico de alfabetização?</p><p>A Método da sentenciação.</p><p>3</p><p>4</p><p>5</p><p>20/09/2024, 10:21 Avaliação I - Individual</p><p>about:blank 2/5</p><p>B Método Silábico e Alfabético.</p><p>C Método global de contos.</p><p>D Método da palavração.</p><p>Professora Luciana, ao alfabetizar, combina consoante às vogais formando palavras. A leitura</p><p>acontece pela associação da escrita à imagem. O objetivo é criar um repertório de palavras por</p><p>memorização para posterior construção de frases e textos.</p><p>Qual método analítico de alfabetização a Professora Luciana utiliza?</p><p>A Método global de contos.</p><p>B Método da sentenciação.</p><p>C Método da palavração.</p><p>D Método Silábico e Alfabético.</p><p>O processo de alfabetização se caracteriza por diferentes métodos que se classificam em duas</p><p>vertentes fundamentais. Os que utilizam o eixo da decifração e os métodos que se utilizam da</p><p>compreensão.</p><p>Como são chamados esses métodos?</p><p>A Memorização e metódicos.</p><p>B Soletração e classificação.</p><p>C Sintéticos e analíticos.</p><p>D Sistemáticos e naturais.</p><p>Quando falamos em método sintético, estamos nos referindo ao estudo das letras, fonemas ou das</p><p>sílabas. Desta forma, as crianças aprendem inicialmente a letra para posteriormente uni-las e formar</p><p>as palavras. O método sintético se divide em três. Com relação a esta divisão, classifique V para as</p><p>sentenças verdadeiras e F para as falsas:</p><p>( ) Os três métodos sintéticos são: natural, global, construtivista.</p><p>( ) Os três métodos sintéticos são: Freire, verbal, informal.</p><p>( ) Os três métodos são: pré-silábico, silábico, alfabético.</p><p>( ) Os três métodos são: alfabético, silábico, fônico.</p><p>Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:</p><p>A V - V - F - V.</p><p>6</p><p>7</p><p>8</p><p>20/09/2024, 10:21 Avaliação I - Individual</p><p>about:blank 3/5</p><p>B F - V - F - V.</p><p>C V - F - V - F.</p><p>D F - F - F - V.</p><p>Atenção: Esta questão foi cancelada, porém a pontuação foi considerada.</p><p>Métodos Analíticos são aqueles que norteiam o início do processo de alfabetização, partindo das</p><p>maiores unidades da língua: palavras, frases ou textos. Os três métodos analíticos são: palavração,</p><p>sentenciação e global de contos. Sobre a global de contos, classifique V para as sentenças verdadeiras</p><p>e F para as falsas:</p><p>( ) Considera a palavra como a principal expressão do processo comunicativo.</p><p>( ) O professor inicia o trabalho de alfabetização expondo o aluno ao contato direto com frases</p><p>inteiras.</p><p>( ) A prática pedagógica desse método se pauta na familiarização do texto pela criança, sua</p><p>exploração e compreensão, para depois ele ser trabalhado em partes menores.</p><p>Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:</p><p>A V - V - F.</p><p>B F - F - V.</p><p>C V - V - V.</p><p>D F - F - F.</p><p>A professora Vanessa, no processo de alfabetização, inicia apresentando as vogais e formando os</p><p>encontros vocálicos, por serem considerados mais fáceis. Avançando na estratégia, começa-se o</p><p>trabalho com as sílabas simples, formadas de uma consoante e uma vogal, o padrão CV (consoante +</p><p>vogal). Na perspectiva do método, o aprendizado ocorre das unidades mais simples para as mais</p><p>complexas. As sílabas simples são apresentadas por meio de famílias silábicas (BA - BE - BI - BO -</p><p>BU), seguindo a ordem alfabética, para que então, a criança avance no aprendizado das chamadas</p><p>"dificuldades”.</p><p>Sobre o método sintético de alfabetização utilizado pela Professora Vanessa, assinale a alternativa</p><p>CORRETA:</p><p>A Método Fônico.</p><p>B Método de Soletração ou Alfabético.</p><p>C Método Silábico e Fônico.</p><p>D Método Silábico.</p><p>9</p><p>10</p><p>20/09/2024, 10:21 Avaliação I - Individual</p><p>about:blank 4/5</p><p>Imprimir</p><p>20/09/2024, 10:21 Avaliação I - Individual</p><p>about:blank 5/5</p>