Cronograma_Teoria

Prévia do material em texto

Química A – Engenharia Elétrica (Aula Teórica: CT-2, sala 1) 
Experimental: Turma 2 e 6 – Laboratório 2 / IC1 
Cronograma 2012/1 
 
05/03: Apresentação do Curso 
12/03: Aula 
19/03: Aula 
26/03: Aula 
02/04: Aula 
09/04: Aula 
16/04: Feriado / Nossa Senhora da Penha 
23/04: Aula 
30/04: Recesso Escolar / Não haverá aula 
07/05: Prova 1 (P1) 
14/05: Aula 
21/05: Aula 
28/05: Aula 
04/06: Aula 
11/06: Aula 
18/06: Aula 
25/06: Prova 2 (P2) 
02/07: Resultado e aula de dúvidas para a Prova Final 
09/07: Prova Final 
 
Observação: 
 
O calendário poderá sofrer alterações ao longo do período. 
Aula Experimental: Segunda-feira / Turma 02 (13-15h) e sexta-feira / Turma 06 (09-11h) 
 
Avaliação: 
 
Serão aplicadas duas avaliações P1 (prova 1) e P2 (prova 2). Cada avaliação terá nota máxima 10,0 
(dez), com peso de 70%. Os relatórios (R) das aulas experimentais serão em grupo e terão nota 
máxima de 10,0 (dez), com peso de 30%. A média parcial (MP) será igual a: 
 
MP = P x 0,7 + R x 0,3 
P = Média das Provas; R = Média dos Relatórios 
 
Condições de Aprovação: 
 
MP ≥ 7,0 → Aprovado sem prova final 
MP < 7,0 → Prova Final (PF) 
MF = (MP + PF) / 2 ≥ 5,0 → Aprovado 
Média Final (MF) < 5,0 → Reprovado 
 
O aluno que obtiver frequência inferior a 75% das aulas previstas teóricas ou experimentais 
estará reprovado por falta, independente de suas avaliações. 
 
Bibliografia: 
 
1) BROWN, T. L.; LEMAY JR., H. E.; BURSTEN, B. E. Química: A Ciência Central. 9o ed. São 
Paulo: Pearson Prentice Hall, 2005. 972 p. 
2) ATKINS, P. W.; JONES, Loretta. Princípios de química: questionando a vida moderna e o meio 
ambiente. 3a ed. Porto Alegre: Bookman, 2006. 965 p. 
3) BROWN, L. S.; HOLME, T. A. Química geral aplicada à engenharia. São Paulo: Cengage 
Learning, 2010. 653 p. 
4) CHANG, R. Química geral: conceitos essenciais. 4a ed. São Paulo: McGraw-Hill, 2007. 778 p. 
5) http://ava.ufes.br/ – acesso aos roteiros, comunicação, notas e outras informações referente ao 
curso – É necessário o cadastro por parte do aluno para ter acesso a estas informações