Bim1- Revisao-Orientacoes para estudos da NP1 - Psicologia Escolar

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<p>Psicologia Escolar -Noturno (2/2024)</p><p>Orientações para estudos da NP1: Perguntas</p><p>1. Texto/slide aula 2</p><p>1a. Aponte qual a concepção de educação que Paulo Freie tece sua crítica ao defender</p><p>uma educação libertadora?</p><p>1b. Essa concepção de educação faz menção a que tipo de pedagogia?</p><p>1c. Apresente 6 características dessa concepção de educação, fazendo um contraponto</p><p>com a educação libertadora, sugerida pelo autor</p><p>2. Texto/slide aula 3</p><p>2a. Quais são dos dois grupos de teorias da educação apontados por Saviani ao discutir</p><p>sobre as concepções de marginalidade na América Latina, ao longo da história.</p><p>2b. Apresente como esses dois grupos entendem a educação e sua relação com a</p><p>marginalização</p><p>2c. Apresente as 3 pedagogias relacionadas às teorias Não-Críticas e discuta cada uma</p><p>delas.</p><p>2d. Aponte as diferenças dessas 3 pedagogias no que diz respeito: as concepções de</p><p>marginalidade; de aprendizagem; da relação professor/aluno; e de educação</p><p>2e. Apresente as 3 teorias Crítico-Reprodutivistas e discuta cada uma delas.</p><p>2f. Aponte as diferenças dessas e teorias as concepções de marginalidade; de educação;</p><p>e de luta de classes</p><p>3. Texto/slide aula 4 e Lei 13.935/2019</p><p>3a. O que é a Lei 13.935/2019 e quais suas principais características?</p><p>3b. Relacione a atuação do psicólogo atualmente e sua relação com as políticas públicas</p><p>de educação.</p><p>3c. Discorra sobre as principais formas de atuação do psicólogo escolar hoje, conforme</p><p>as referências técnicas para atuação do psicólogo na educação básica (CFP. 2019)</p><p>4. Texto/slide aula 5 e 6</p><p>4a. Aponte quais são as 7 etapas apresentadas por Barbosa (2012) para discutir a história</p><p>da Psicologia Educacional e Escolar no Brasil.</p><p>4b. Para cada uma delas, apresente suas principais características.</p>