Respostas Pesquisa Cientifica 2

Prévia do material em texto

<p>UNIDADE 8</p><p>Questão 1</p><p>Correto</p><p>Atingiu 0,10 de 0,10</p><p>Marcar questão</p><p>Texto da questão</p><p>A definição de objetivos é uma etapa crucial na construção de</p><p>um projeto de pesquisa. Avalie as seguintes afirmativas como</p><p>verdadeiras (V) ou falsas (F) e exemplos relacionados à</p><p>definição de objetivos geral e específico:</p><p>( ) O objetivo geral delimita o escopo amplo da pesquisa,</p><p>indicando a finalidade geral da investigação.</p><p>( ) Um exemplo de objetivo geral para uma pesquisa sobre</p><p>mudanças climáticas seria: "Analisar o impacto das mudanças</p><p>climáticas no ecossistema de uma floresta tropical."</p><p>( ) Os objetivos específicos são detalhamentos do objetivo</p><p>geral, apontando as etapas ou aspectos particulares que serão</p><p>abordados para o alcance do objetivo geral.</p><p>( ) Um exemplo de objetivo específico relacionado ao</p><p>exemplo de objetivo geral acima seria: "Quantificar as</p><p>alterações na biodiversidade da floresta tropical em função do</p><p>aumento da temperatura média."</p><p>( ) Os objetivos específicos devem ser redigidos de maneira</p><p>geral, sem especificar etapas concretas da pesquisa.</p><p>A sequência correta, de cima para baixo, é:</p><p>Escolha uma opção:</p><p>V - V - V – V– F.</p><p>V - F - F – V – F.</p><p>F - V - F – V – V.</p><p>F - F - F– V – V.</p><p>V - V - F – V – V.</p><p>Feedback</p><p>Sua resposta está correta.</p><p>A resposta correta é: V - V - V – V– F.</p><p>Questão 2</p><p>Correto</p><p>Atingiu 0,10 de 0,10</p><p>Marcar questão</p><p>Texto da questão</p><p>Observe as afirmativas abaixo:</p><p>I. No desenvolvimento de uma pesquisa científica, os passos</p><p>principais incluem a definição do projeto, tema, problema e</p><p>conclusão.</p><p>II. As afirmações prévias sobre um assunto dentro da pesquisa</p><p>científica podem ser definidas como hipóteses.</p><p>III. Um problema é uma interrogação em relação a uma</p><p>situação do cotidiano que não tem resposta ou pela falta de</p><p>conhecimento teórico para dar solução a um determinado</p><p>assunto estudado.</p><p>Assinale a(s) afirmativa(s) correta(s):</p><p>Escolha uma opção:</p><p>I e II</p><p>III</p><p>I</p><p>I, II e III</p><p>II e III</p><p>Feedback</p><p>Sua resposta está correta.</p><p>A resposta correta é: II e III</p><p>Questão 3</p><p>Incorreto</p><p>Atingiu 0,00 de 0,10</p><p>Marcar questão</p><p>Texto da questão</p><p>Correlacione a Coluna I com a Coluna II:</p><p>Escolha uma opção:</p><p>a-IV, b-I, c-III, d-II</p><p>a-I, b-III, c-IV, d-II</p><p>a-I, b-IV, c-III, d-II</p><p>a-IV, b-III, c-I, d-II</p><p>a-IV, b-III, c-II, d-I</p><p>Feedback</p><p>Sua resposta está incorreta.</p><p>A resposta correta é: a-IV, b-III, c-I, d-II</p><p>Questão 4</p><p>Correto</p><p>Atingiu 0,10 de 0,10</p><p>Marcar questão</p><p>Texto da questão</p><p>Afirmação categórica (uma suposição) que tenta responder ao</p><p>problema de pesquisa levantado no tema escolhido, são</p><p>denominados em um projeto de pesquisa, respectiva por:</p><p>Escolha uma opção:</p><p>justificativa.</p><p>objetivos específicos.</p><p>objetivos gerais.</p><p>tema.</p><p>hipótese.</p><p>Feedback</p><p>Sua resposta está correta.</p><p>A resposta correta é: hipótese.</p><p>Questão 5</p><p>Correto</p><p>Atingiu 0,10 de 0,10</p><p>Marcar questão</p><p>Texto da questão</p><p>Em um processo de elaboração de um projeto de pesquisa, a</p><p>formulação do problema de estudo e a definição das hipóteses</p><p>são etapas cruciais. Considere o seguinte cenário: um</p><p>pesquisador deseja investigar a relação entre o uso excessivo</p><p>de dispositivos eletrônicos e o desempenho acadêmico de</p><p>estudantes do ensino médio. Com base nesse cenário, avalie</p><p>as afirmativas abaixo:</p><p>I. O problema de estudo deve ser formulado de maneira clara e</p><p>específica, indicando as variáveis envolvidas na pesquisa.</p><p>II. Um exemplo adequado de problema de estudo para esse</p><p>cenário seria: "Qual é o impacto do uso de dispositivos</p><p>eletrônicos na nota média dos estudantes do ensino médio?"</p><p>III. As hipóteses do projeto de pesquisa devem ser respostas</p><p>definitivas e conclusivas para o problema formulado, sem</p><p>deixar espaço para diferentes interpretações.</p><p>IV. Uma hipótese apropriada para o problema de estudo</p><p>mencionado poderia ser: "O aumento do tempo diário gasto em</p><p>dispositivos eletrônicos está inversamente relacionado ao</p><p>desempenho acadêmico dos estudantes do ensino médio."</p><p>É correto o que se afirma em:</p><p>Escolha uma opção:</p><p>II e IV.</p><p>I, II e III.</p><p>III e IV.</p><p>I, II e IV.</p><p>I e III.</p><p>Feedback</p><p>Sua resposta está correta.</p><p>A resposta correta é: I, II e IV.</p><p>UNIDADE 9</p><p>Questão 1</p><p>Incorreto</p><p>Atingiu 0,00 de 0,10</p><p>Marcar questão</p><p>Texto da questão</p><p>FGV - 2010 adaptada) A Metodologia Científica é o conjunto de</p><p>etapas ordenadamente dispostas a serem executadas na</p><p>investigação de um fenômeno. A Metodologia Científica é</p><p>constituída pelas etapas de formulação do problema,</p><p>formulação de hipóteses, coleta dos dados, análise dos dados,</p><p>conclusões e generalizações. Em qual etapa se enquadra o</p><p>levantamento bibliográfico?</p><p>Escolha uma opção:</p><p>na fundamentação teórica que envolve a análise de dados.</p><p>durante a formulação de um problema.</p><p>somente para a construção de uma hipótese.</p><p>no processo de coleta de dados para a construção da revisão</p><p>bibliográfica.</p><p>em todas as etapas do projeto de pesquisa.</p><p>Feedback</p><p>Sua resposta está incorreta.</p><p>A resposta correta é: em todas as etapas do projeto de pesquis</p><p>a.</p><p>Questão 2</p><p>Correto</p><p>Atingiu 0,10 de 0,10</p><p>Marcar questão</p><p>Texto da questão</p><p>A revisão bibliográfica é, de forma geral, a revisão das</p><p>pesquisas e das discussões de outros autores sobre o tema</p><p>que será abordado em seu trabalho. Ou seja: é a contribuição</p><p>das teorias de outros autores para a sua pesquisa. Neste</p><p>contexto, analise as afirmações a seguir, classificando-as</p><p>como (V) verdadeiras ou (F) falsas:</p><p>( ) A revisão bibliográfica deve ser uma lista de citações sem</p><p>análise crítica.</p><p>( ) Uma revisão bibliográfica pode ser realizada em qualquer</p><p>fase do projeto, sem a necessidade de planejamento prévio.</p><p>( ) A revisão bibliográfica ajuda a identificar lacunas no</p><p>conhecimento atual e a formular perguntas de pesquisa</p><p>relevantes.</p><p>( ) A revisão bibliográfica é uma etapa obrigatória em</p><p>projetos científicos, pois contribui para a qualidade e</p><p>credibilidade da pesquisa, independentemente do campo ou</p><p>tópico.</p><p>A sequência correta, de cima para baixo, é:</p><p>Escolha uma opção:</p><p>F – F – V – V.</p><p>F – V – F – F.</p><p>V – F – F – V.</p><p>V – F – V – V.</p><p>V – V – F – F.</p><p>Feedback</p><p>Sua resposta está correta.</p><p>A resposta correta é: F – F – V – V.</p><p>Questão 3</p><p>Incorreto</p><p>Atingiu 0,00 de 0,10</p><p>Marcar questão</p><p>Texto da questão</p><p>Para a construção de uma revisão bibliográfica é importante</p><p>seguir um roteiro para que seja realizado com sucesso.</p><p>De acordo com as etapas descritas abaixo</p><p>1- Planejar o fluxo das ideias na construção da revisão.</p><p>2- Selecionar as publicações que serão inseridas na escrita da</p><p>revisão bibliográfica.</p><p>3- Definir o tema, problema, hipótese e objetivos do projeto de</p><p>pesquisa.</p><p>4- Ler as publicações e realizar um fichamento para cada uma.</p><p>5- Realizar o levantamento das palavras-chave vinculadas ao</p><p>projeto de pesquisa.</p><p>A sequência correta, de cima para baixo, é:</p><p>Escolha uma opção:</p><p>3, 1, 5, 4 e 2</p><p>1, 3, 5, 2 e 4</p><p>1, 3, 5, 4 e 2</p><p>3, 5, 1, 4 e 2</p><p>3, 1, 5, 2 e 4</p><p>Feedback</p><p>Sua resposta está incorreta.</p><p>A resposta correta é: 3, 1, 5, 4 e 2</p><p>Questão 4</p><p>Correto</p><p>Atingiu 0,10 de 0,10</p><p>Marcar questão</p><p>Texto da questão</p><p>Helena vai escrever, pela primeira vez, uma revisão bibliográfica</p><p>de seu trabalho de graduação e está com dúvidas sobre os</p><p>procedimentos a serem adotados. Ela resolve perguntar a você</p><p>os passos que deve seguir, se precisa dividir conteúdos, etc.</p><p>Marque a alternativa que representa a resposta</p><p>metodologicamente adequada, ou seja, aquela que esclareça a</p><p>Helena os passos que deve percorrer para organizar uma</p><p>revisão bibliográfica.</p><p>Escolha uma opção:</p><p>Definido o título, o problema e a metodologia, é importante</p><p>selecionar as publicações através do fichamento das</p><p>referências seguida da escolha daspalavras-chave, que é uma</p><p>ferramenta muito utilizada para agilizar os mecanismos de</p><p>buscas nas bases de dados.</p><p>Definida as palavras-chave, inicia-se a organização das</p><p>publicações com a</p><p>leitura e em seguida são elaboradas fichas</p><p>contendo a referência e as principais informações da</p><p>publicação.</p><p>Definido o tema, problema, hipótese e os objetivos, é realizado</p><p>o levantamento bibliográfico para que posteriormente a partir</p><p>de um assunto mais amplo e ir afunilando para informações</p><p>mais específicas dentro do tema do projeto.</p><p>A revisão bibliográfica deve se iniciar com a apresentação de</p><p>uma introdução, ou seja, uma breve exposição do tema;</p><p>desenvolver os tópicos em uma sequência organizada e uma</p><p>conclusão, uma síntese de toda a reflexão.</p><p>A pesquisa se inicia com a escolha defontes confiáveis de</p><p>pesquisa, tais como blogs, trabalhos feitos, Wikipédia e Brainly,</p><p>seguida pela definição do tema, problema, hipótese e os</p><p>objetivos do estudo.</p><p>Feedback</p><p>Sua resposta está correta.</p><p>A resposta correta é: Definido o tema, problema, hipótese e os</p><p>objetivos, é realizado o levantamento bibliográfico para que pos</p><p>teriormente a partir de um assunto mais amplo e ir afunilando p</p><p>ara informações mais específicas dentro do tema do projeto.</p><p>Questão 5</p><p>Correto</p><p>Atingiu 0,10 de 0,10</p><p>Marcar questão</p><p>Texto da questão</p><p>A revisão bibliográfica é uma parte importante do trabalho</p><p>científico. Portanto, avalie as asserções a seguir e a relação</p><p>proposta entre elas.</p><p>I. É necessário realizar uma revisão bibliográfica sobre o</p><p>tema do projeto para conhecer as abordagens adotadas</p><p>atualmente e suas metodologias.</p><p>PORQUE</p><p>II. Ao avaliar as publicações e suas ideias convergentes e</p><p>divergentes com o tema do projeto pode-se realizar um</p><p>planejamento mais assertivo para a execução do trabalho.</p><p>A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:</p><p>Escolha uma opção:</p><p>A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição</p><p>verdadeira.</p><p>A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma</p><p>proposição falsa.</p><p>As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é</p><p>uma justificativa correta da I.</p><p>As asserções I e II são proposições falsas.</p><p>As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma</p><p>justificativa correta da I.</p><p>Feedback</p><p>Sua resposta está correta.</p><p>A resposta correta é: As asserções I e II são proposições verda</p><p>deiras, e a II é uma justificativa correta da I.</p><p>UNIDADE 10</p><p>Questão 1</p><p>Correto</p><p>Atingiu 0,10 de 0,10</p><p>Marcar questão</p><p>Texto da questão</p><p>Considere o excerto abaixo.</p><p>Uma das substâncias do tomate que traz benefícios ao</p><p>organismo é o licopeno, um carotenoide que lhe dá a coloração</p><p>vermelha. "Esse antioxidante combate os radicais livres,</p><p>prevenindo o envelhecimento precoce e protegendo o sistema</p><p>cardiovascular", pontua Amanda. O carotenoide também tem</p><p>sido associado aos fatores de prevenção do câncer de</p><p>próstata. Além disso, de acordo com a dermatologista Patrícia</p><p>Mafra (SP), esse antioxidante ajuda no combate aos radicais</p><p>livres e evita o envelhecimento precoce da pele causado pelos</p><p>raios ultravioleta.</p><p>No excerto, há presença de:</p><p>Escolha uma opção:</p><p>duas citações indiretas, por meio da transcrição literal dos</p><p>discursos citados, que vão de encontro com os pensamentos</p><p>dos autores.</p><p>apenas uma citação indireta, utilizada para confrontar visões</p><p>diferentes de duas especialistas.</p><p>duas citações diretas, utilizadas para comparar ideias de duas</p><p>especialistas.</p><p>apenas uma citação direta, utilizada para contrapor ideia</p><p>expressa no primeiro período.</p><p>uma citação direta e uma indireta, utilizadas para explicitar</p><p>ideia expressa no primeiro período.</p><p>Feedback</p><p>Sua resposta está correta.</p><p>A resposta correta é: uma citação direta e uma indireta, utilizad</p><p>as para explicitar ideia expressa no primeiro período.</p><p>Questão 2</p><p>Correto</p><p>Atingiu 0,10 de 0,10</p><p>Marcar questão</p><p>Texto da questão</p><p>Observe as afirmativas abaixo:</p><p>I. NBR 14724: 2011 é uma norma utilizada na elaboração de</p><p>sumário, índice de tabela e imagens.</p><p>II. NBR 10520: 2002 é uma norma utilizada para construir de</p><p>forma correta uma citação de uma citação no corpo do texto</p><p>acadêmico.</p><p>III. NBR 6023:2018 é uma norma que foi atualizada</p><p>recentemente (2018) e traz todas as regras para a montagem</p><p>correta da referência no documento que foi citado no texto.</p><p>IV. NBR 14724: 2011 é utilizada para padronizar corretamente a</p><p>forma como deve ser feito o agradecimento.</p><p>É correto o que se afirma em:</p><p>Escolha uma opção:</p><p>I e IV</p><p>I e II</p><p>I</p><p>III e IV</p><p>II e III</p><p>Feedback</p><p>Sua resposta está correta.</p><p>A resposta correta é: II e III</p><p>Questão 3</p><p>Correto</p><p>Atingiu 0,10 de 0,10</p><p>Marcar questão</p><p>Texto da questão</p><p>As normas criadas pela ABNT são aplicadas para padronizar</p><p>vários processos no meio acadêmico, tecnológico, industrial,</p><p>entre outros. Dentro deste contexto, quais são as normas da</p><p>ABNT que apresentam as regras de citação em documentos, de</p><p>elaboração de referência e do conteúdo do trabalho,</p><p>respectivamente?</p><p>Escolha uma opção:</p><p>NBR 14724, NBR 6023 e NBR 10520</p><p>NBR 14724, NBR 10520 e NBR 6023</p><p>NBR 10520, NBR 6023 e NBR 14724</p><p>NBR 6623, NBR 10520 e NBR 14724.</p><p>NBR 10520, NBR 6024 e NBR 17724</p><p>Feedback</p><p>Sua resposta está correta.</p><p>A resposta correta é: NBR 10520, NBR 6023 e NBR 14724</p><p>Questão 4</p><p>Correto</p><p>Atingiu 0,10 de 0,10</p><p>Marcar questão</p><p>Texto da questão</p><p>As citações nada mais são do que referências às informações</p><p>extraídas de outros trabalhos, como livros, filmes, periódicos,</p><p>sites e outras fontes que já trabalharam anteriormente com o</p><p>seu tema.Então, são as citações que dão a certificação de que</p><p>o trabalho possui um embasamento teórico firme e técnico.</p><p>De acordo com a norma da ABNT NBR 10520 (2002), analise as</p><p>afirmativas a seguir:</p><p>I. Conforme Soares (2003), o letramento é resultado da ação de</p><p>ensinar e aprender as práticas sociais de leitura e escrita, o</p><p>estado ou condição que adquire um grupo social ou indivíduo</p><p>como consequência de ter se apropriado da escrita e de suas</p><p>práticas sociais.</p><p>Tem-se um exemplo de citação indireta, pois houve indicação</p><p>apenas do ano e o formato gráfico não requer alteração (como</p><p>as citações longas) ou aspas (como as citações curtas).</p><p>II. “O letramento é como a cultura: não é um objeto, ou um</p><p>objetivo em si; é uma função na sociedade ou, mais</p><p>precisamente, um meio de funcionamento.” (MEY, 2001, p.241).</p><p>Tem-se um exemplo de citação direta curta, pois houve a</p><p>indicação da página (além do autor e ano) do original do qual o</p><p>fragmento foi transcrito. Além disso, não ultrapassa três linhas</p><p>e está entre aspas. Ressalta-se o uso de maiúsculas no</p><p>sobrenome do autor, já que a indicação de autoria ocorre no</p><p>interior dos parênteses.</p><p>III. “Administrar é uma arte, não é uma ciência. Como tal, é uma</p><p>expressão de estilo individual.” (Brown e Werner apud Carvalho,</p><p>1990, p.18).</p><p>Esta citação direta deve ser corrigida para: “Administrar é uma</p><p>arte, não é uma ciência. Como tal, é uma expressão de estilo</p><p>individual.” (BROWN; WERNER apud CARVALHO, 1990, p. 18).</p><p>IV. “Fique à vontade; não há razão para ficar nervoso”. De</p><p>acordo com (RECTOR; TRINTA, 1993, p.6).</p><p>Esta citação indireta está apresentada corretamente e não há a</p><p>necessidade de correções.</p><p>É correto o que se afirma APENAS em</p><p>Escolha uma opção:</p><p>I e IV.</p><p>II e III.</p><p>III e IV.</p><p>I, II e III.</p><p>I, II e IV.</p><p>Feedback</p><p>Sua resposta está correta.</p><p>A resposta correta é: I, II e III.</p><p>Questão 5</p><p>Correto</p><p>Atingiu 0,10 de 0,10</p><p>Marcar questão</p><p>Texto da questão</p><p>Complete com o enunciado e as asserções:</p><p>I. A Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT)</p><p>estabelece, por meio de normativas técnicas (NBR), uma</p><p>sequência de regras e parâmetros de padronização.</p><p>PORQUE</p><p>II. Facilitando a comparação entre obras, pois todas foram</p><p>estruturadas da mesma forma.</p><p>A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:</p><p>Escolha uma opção:</p><p>As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma</p><p>justificativa correta da I.</p><p>A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma</p><p>proposição falsa.</p><p>A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição</p><p>verdadeira.</p><p>As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é</p><p>uma justificativa correta da I.</p><p>As asserções I e II são proposições falsas.</p><p>Feedback</p><p>Sua resposta está correta.</p><p>A resposta correta é: As asserções I e II são proposições verda</p><p>deiras, e a II é uma justificativa correta da I.</p><p>UNIDADE 11</p><p>Questão 1</p><p>Correto</p><p>Atingiu 0,10 de 0,10</p><p>Marcar questão</p><p>Texto da questão</p><p>A natureza de um determinado dado avaliado em um</p><p>experimento pode ser agrupado em duas classes: dados</p><p>quantitativos e qualitativos. Dados quantitativos são</p><p>comumente obtidos a partir de medições com equipamentos</p><p>desde rudimentares como uma régua ou no topo da tecnologia</p><p>humana como o telescópio espacial James Webb e tem</p><p>natureza numérica (AZEVEDO, 2018). Já os qualitativos</p><p>possuem natureza textual e são normalmente relacionados</p><p>com características, percepção e opinião sobre algo.</p><p>Em um projeto de pesquisa, os dados quantitativos são</p><p>caracterizados por serem -----------I--------------, o que significa que</p><p>podem ser expressos numericamente e quantificados,</p><p>permitindo análises estatísticas, cálculos de médias, desvios</p><p>padrão, etc. Esses dados são frequentemente coletados por</p><p>meio de técnicas como questionários, medições físicas ou</p><p>registros numéricos, enquanto os dados qualitativos são ----II----</p><p>---------------, pois não podem ser quantificados da mesma forma</p><p>que os dados quantitativos. Em vez disso, eles são expressos</p><p>em palavras, narrativas, categorias ou características que</p><p>descrevem qualidades, opiniões, sentimentos ou</p><p>comportamentos. Esses dados são frequentemente obtidos</p><p>por meio de entrevistas, observações participativas ou análise</p><p>de conteúdo textual.</p><p>As lacunas I e II são preenchidas corretamente por:</p><p>Escolha uma opção:</p><p>mensuráveis; descritivos.</p><p>descritivos; mensuráveis.</p><p>flexíveis; subjetivos.</p><p>semiestruturados; objetivos.</p><p>objetivos; conclusivos.</p><p>Feedback</p><p>Sua resposta está correta.</p><p>A resposta correta é: mensuráveis; descritivos.</p><p>Questão 2</p><p>Correto</p><p>Atingiu 0,10 de 0,10</p><p>Marcar questão</p><p>Texto da questão</p><p>Complete com o enunciado e as afirmações</p><p>(...) avalie as afirmações a seguir e a relação proposta entre</p><p>elas.</p><p>I. O uso do cronograma de pesquisa é um recurso essencial</p><p>para o planejamento das atividades do desenho experimental</p><p>em relação ao tempo para execução delas.</p><p>PORQUE</p><p>II. O planejamento do tempo de execução das atividades de</p><p>pesquisa atrapalha na gestão das etapas de realização do</p><p>projeto de pesquisa.</p><p>A respeito dessas afirmações, assinale a opção correta:</p><p>Escolha uma opção:</p><p>As afirmações I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma</p><p>justificativa correta da I.</p><p>A afirmação I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição</p><p>verdadeira.</p><p>As afirmações I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é</p><p>uma justificativa correta da I.</p><p>A afirmação I é uma proposição verdadeira, e a II é uma</p><p>proposição falsa.</p><p>As afirmações I e II são proposições falsas.</p><p>Feedback</p><p>Sua resposta está correta.</p><p>A resposta correta é: A afirmação I é uma proposição verdadeir</p><p>a, e a II é uma proposição falsa.</p><p>Questão 3</p><p>Correto</p><p>Atingiu 0,10 de 0,10</p><p>Marcar questão</p><p>Texto da questão</p><p>Quanto às pesquisas quantitativas e qualitativas, assinale a</p><p>alternativa correta.</p><p>Escolha uma opção:</p><p>As abordagens quantitativas incluem técnicas que dizem</p><p>respeito às dinâmicas societárias, sendo adequadas às</p><p>técnicas da entrevista direta, aos grupos focais e à observação</p><p>participante.</p><p>Os métodos qualitativos são orientados à busca da magnitude</p><p>e das causas dos fenômenos sociais, sem interesse pela</p><p>dimensão subjetiva e utilizam procedimentos controlados.</p><p>Na pesquisa qualitativa, os instrumentos de coletas de dados</p><p>adequados são as entrevistas semiestruturadas em</p><p>profundidade, observação em campo, etnografias favoráveis ao</p><p>modelo experimental e estatístico.</p><p>A pesquisa de cunho quantitativo prioriza apontar</p><p>numericamente a frequência e a intensidade dos</p><p>comportamentos dos indivíduos de um determinado grupo, ou</p><p>população, como os estudos socioeconômicos.</p><p>Os métodos e técnicas quantitativos estão relacionados no</p><p>levantamento de dados sobre as motivações de um grupo,</p><p>crenças e valores de ordem subjetiva, objetivam compreender e</p><p>interpretar determinados comportamentos, a opinião e as</p><p>expectativas dos indivíduos de uma população.</p><p>Feedback</p><p>Sua resposta está correta.</p><p>A resposta correta é: A pesquisa de cunho quantitativo prioriza</p><p>apontar numericamente a frequência e a intensidade dos comp</p><p>ortamentos dos indivíduos de um determinado grupo, ou popul</p><p>ação, como os estudos socioeconômicos.</p><p>Questão 4</p><p>Correto</p><p>Atingiu 0,10 de 0,10</p><p>Marcar questão</p><p>Texto da questão</p><p>Você está conduzindo um estudo sobre os hábitos alimentares</p><p>dos alunos de uma escola primária. Coletou dados</p><p>quantitativos e qualitativos de uma amostra de 200 alunos.</p><p>Abaixo estão alguns dos resultados:</p><p>Dados Quantitativos:</p><p>Tabela 1: Frequência de Consumo de Frutas</p><p>Dados Qualitativos:</p><p>Entrevista com alunos (Exemplo):</p><p>Aluno A: "Eu adoro frutas e como uma maçã todos os dias no</p><p>recreio."</p><p>Aluno B: "Só como frutas quando minha mãe coloca na minha</p><p>lancheira, que é algumas vezes por semana."</p><p>Aluno C: "Raramente como frutas. Prefiro lanches salgados,</p><p>como batatas fritas."</p><p>Com base nos dados quantitativos e qualitativos apresentados,</p><p>qual das seguintes afirmações é mais apropriada em relação</p><p>aos hábitos alimentares dos alunos na escola primária?</p><p>Escolha uma opção:</p><p>A pesquisa não é válida devido à falta de um grupo de controle.</p><p>A maioria dos alunos come frutas semanalmente, o que é um</p><p>hábito saudável.</p><p>A maioria dos alunos nunca come frutas, sugerindo que a</p><p>escola precisa promover uma alimentação mais saudável.</p><p>Os dados quantitativos e qualitativos são consistentes e</p><p>indicam que a maioria dos alunos come frutas diariamente.</p><p>Os dados quantitativos e qualitativos são contraditórios e não</p><p>podem ser usados para tirar conclusões.</p><p>Feedback</p><p>Sua resposta está correta.</p><p>A resposta correta é: A maioria dos alunos come frutas semana</p><p>lmente, o que é um hábito saudável.</p><p>Questão 5</p><p>Correto</p><p>Atingiu 0,10 de 0,10</p><p>Marcar questão</p><p>Texto da questão</p><p>Um artigo científico apresenta uma estrutura ordenada,</p><p>composta por elementos pré-textuais, textuais e pós-textuais,</p><p>cada qual com suas etapas, sendo imprescindível o uso e o</p><p>cumprimento das normas estabelecidas. Sobre as etapas que</p><p>compreendem o elemento pós-textual, associe as colunas</p><p>abaixo:</p><p>I – Anexo</p><p>II – Apêndice</p><p>III – Referências</p><p>( ) Texto ou documento não criado pelo autor, que serve de</p><p>fundamentação, comprovação e ilustração.</p><p>( ) Conjunto padronizado de elementos descritivos retirados de</p><p>um documento, que permite sua identificação individual.</p><p>( ) Texto ou documento elaborado pelo autor, a fim de</p><p>complementar sua argumentação, sem prejuízo da unidade</p><p>nuclear do trabalho.</p><p>Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência</p><p>CORRETA:</p><p>Escolha uma opção:</p><p>III – I – II</p><p>I – III – II</p><p>II– III – I</p><p>I – II – III</p><p>III – II – I</p><p>Feedback</p><p>Sua resposta está correta.</p><p>A resposta correta é: I – III – II</p><p>UNIDADE 12</p><p>Questão 1</p><p>Correto</p><p>Atingiu 0,10 de 0,10</p><p>Marcar questão</p><p>Texto da questão</p><p>Leia o texto 1 a seguir para responder à questão abaixo:</p><p>Fonte: Menezes (2021)</p><p>A respeito do texto 1, é correto afirmar que seu propósito</p><p>comunicativo principal é:</p><p>Escolha uma opção:</p><p>alertar a comunidade acadêmica de que plágio é crime, previsto</p><p>na Lei dos Direitos Autorais – Lei 9.610 de 1998, que</p><p>regulamenta a proteção do direito do autor quando há uso</p><p>indevido e sem autorização de sua obra.</p><p>fornecer conteúdo a estudantes universitários sobre</p><p>ferramentas e programas detectores de plágio, restritos aos</p><p>responsáveis pela ética na pesquisa acadêmica, de modo a</p><p>coibir casos de plágio intencional.</p><p>divulgar conteúdo que amplie o conhecimento sobre o plágio</p><p>acadêmico, permitindo compreender</p><p>melhor seus tipos, suas</p><p>implicações legais, bem como orientar sobre diferentes formas</p><p>de refrear sua prática.</p><p>extinguir os casos de plágio intencional nas universidades, pelo</p><p>uso de softwares e ferramentas gratuitos, de modo a evitar as</p><p>consequências legais previstas na Lei dos Direitos Autorais –</p><p>Lei 9.610 de 1998.</p><p>denunciar os casos de plágio acadêmico, principalmente entre</p><p>alunos de graduação, que o cometem, não intencionalmente,</p><p>por não saberem dar o devido crédito ao autor de um texto ou</p><p>obra.</p><p>Feedback</p><p>Sua resposta está correta.</p><p>A resposta correta é: divulgar conteúdo que amplie o conhecim</p><p>ento sobre o plágio acadêmico, permitindo compreender melho</p><p>r seus tipos, suas implicações legais, bem como orientar sobre</p><p>diferentes formas de refrear sua prática.</p><p>Questão 2</p><p>Correto</p><p>Atingiu 0,10 de 0,10</p><p>Marcar questão</p><p>Texto da questão</p><p>Complete com o enunciado e as alternativas:</p><p>Com o avanço tecnológico, muitas ferramentas eletrônicas</p><p>foram desenvolvidas para a investigação de plágio em obras</p><p>textuais, com relação as essas ferramentas, podemos afirmar:</p><p>Escolha uma opção:</p><p>O uso dessas ferramentas é exclusivo para pessoas jurídicas</p><p>como entidades de ensino e editoras.</p><p>Não é permitido nenhum grau de similaridade do texto</p><p>analisado pelas ferramentas com relação ao texto original.</p><p>Essas ferramentas são ineficazes e não são aplicadas por risco</p><p>de o plágio não ser detectado.</p><p>Atualmente todas as publicações passam por análises</p><p>eletrônicas que avaliam a presença de plágio.</p><p>Essas ferramentas buscam similaridades na construção textual</p><p>com outros textos acessíveis eletronicamente.</p><p>Feedback</p><p>Sua resposta está correta.</p><p>A resposta correta é: Essas ferramentas buscam similaridades</p><p>na construção textual com outros textos acessíveis eletronica</p><p>mente.</p><p>Questão 3</p><p>Correto</p><p>Atingiu 0,10 de 0,10</p><p>Marcar questão</p><p>Texto da questão</p><p>Complete com o enunciado, as afirmações e as alternativas:</p><p>O uso de informações de textos referenciáveis na construção</p><p>de textos técnico-científicos possui regras para que essas</p><p>informações respeitem o conteúdo do texto original sem que</p><p>se pratique o plágio. Neste contexto, analise as afirmativas a</p><p>seguir:</p><p>I. É possível cometer plágio sem referenciar o autor do texto</p><p>original.</p><p>II. É possível cometer plágio referenciando o autor do texto</p><p>original.</p><p>III. Não é possível se plagiar.</p><p>IV. Autoplágio não é crime.</p><p>É correto o que se afirma em:</p><p>Escolha uma opção:</p><p>II e IV</p><p>I e II</p><p>III e IV</p><p>I e IV</p><p>II e III</p><p>Feedback</p><p>Sua resposta está correta.</p><p>A resposta correta é: I e II</p><p>Questão 4</p><p>Correto</p><p>Atingiu 0,10 de 0,10</p><p>Marcar questão</p><p>Texto da questão</p><p>Complete com o enunciado e as alternativas</p><p>Com relação ao plagio em textos técnicos-científicos, o que</p><p>podemos afirmar:</p><p>Escolha uma opção:</p><p>O plágio só é aplicado a linguagens textuais, sendo livre o uso</p><p>de imagens de outros autores sem necessidade de</p><p>referenciamento.</p><p>A linguagem dos textos técnicos deve ser complexa e prolixa,</p><p>tornando o conhecimento acessível apenas aqueles que tem</p><p>capacidade de ler e interpretar.</p><p>Mesmo referenciando um autor não é permitido usar seu texto</p><p>em outras publicações, a menos que seja um texto publicado</p><p>pelo mesmo autor.</p><p>Não é considerado plágio o texto construído pelo autor</p><p>baseado em ideias e conceitos de outros autores, desde que o</p><p>autor cite e referencie os autores originais.</p><p>A citação e referenciamento nos textos técnicos-científicos</p><p>garantem que o autor não faça o plágio, sendo livre para usar o</p><p>texto de outros autores.</p><p>Feedback</p><p>Sua resposta está correta.</p><p>A resposta correta é: Não é considerado plágio o texto construí</p><p>do pelo autor baseado em ideias e conceitos de outros autores,</p><p>desde que o autor cite e referencie os autores originais.</p><p>Questão 5</p><p>Correto</p><p>Atingiu 0,10 de 0,10</p><p>Marcar questão</p><p>Texto da questão</p><p>Complete com o enunciado, as afirmações e as alternativas</p><p>João publicou um trabalho científico que determinava quais as</p><p>principais causas do analfabetismo em sua cidade. Pedro, que</p><p>trabalha na secretaria de educação, gostaria de usar as</p><p>informações contidas na publicação de João para construção</p><p>de um projeto de intervenção para redução das taxas de</p><p>analfabetos da cidade. Com relação ao uso das conclusões de</p><p>João no texto de Pedro, leia.</p><p>I. O uso das conclusões do trabalho de João no projeto de</p><p>Pedro é essencial e Pedro pode usufruir de todas as</p><p>informações desde que referencie o trabalho de João.</p><p>II. As regras anti-plágio são uma barreira na construção do</p><p>conhecimento e neste caso impedirá que Pedro use as</p><p>relevantes informações do trabalho de João para a construção</p><p>de ações que beneficiem a população.</p><p>III. Para Pedro usar as informações ele pode ler o trabalho de</p><p>João, compreender as conclusões e subentender no texto dos</p><p>projetos que as ações do projeto foram baseadas em ideias do</p><p>próprio Pedro.</p><p>IV. O ato de Pedro referenciar João em seu projeto, além de</p><p>mostrar que as ações do projeto foram propostas com base</p><p>em conhecimento científico, permite que João tenha</p><p>reconhecimento de sua publicação.</p><p>É correto o que se afirma em:</p><p>Escolha uma opção:</p><p>I e II</p><p>III e IV</p><p>I e IV</p><p>II e IV</p><p>II e III</p><p>Feedback</p><p>Sua resposta está correta.</p><p>A resposta correta é: I e IV</p><p>UNIDADE 13</p><p>Questão 1</p><p>Correto</p><p>Atingiu 0,10 de 0,10</p><p>Marcar questão</p><p>Texto da questão</p><p>Complete com o enunciado, as afirmações e as alternativas</p><p>Em eventos científicos é comum o uso de pôsteres para</p><p>apresentação do trabalho. Quanto a esta forma de divulgação</p><p>científica, leia:</p><p>I. Apesar de pôsteres serem uma compilação do trabalho,</p><p>detalhamento dos resultados muitas vezes são importantes.</p><p>II. Pode-se omitir a metodologia do trabalho pois subentende-</p><p>se que um trabalho científico utilizou de referências confiáveis.</p><p>III. O uso de estratégias visuais, como gráficos e fluxogramas,</p><p>são recursos relevantes para a elaboração de pôsteres.</p><p>IV. Na elaboração do pôster apenas quem o apresenta é</p><p>considerado autor do trabalho.</p><p>É correto o que se afirma em:</p><p>Escolha uma opção:</p><p>II e IV</p><p>I e III</p><p>I e IV</p><p>III e IV</p><p>I e II</p><p>Feedback</p><p>Sua resposta está correta.</p><p>A resposta correta é: I e III</p><p>Questão 2</p><p>Incorreto</p><p>Atingiu 0,00 de 0,10</p><p>Marcar questão</p><p>Texto da questão</p><p>Complete com o enunciado, as afirmações e as alternativas</p><p>De forma geral, os cientistas consideram a crítica textual</p><p>fundamental para seu campo, para a realização desta avaliação</p><p>crítica do trabalho é aplicado a avaliação por pares.</p><p>Quanto à revisão de textos científicos por pares, analise as</p><p>seguintes afirmativas:</p><p>I. Esta revisão por pares permite a validação do trabalho dentro</p><p>do contexto específico do trabalho.</p><p>II. A revisão por pares não necessariamente ocorre por</p><p>especialistas sobre o assunto do trabalho.</p><p>III. A revisão do trabalho por pares garante a legitimidade dos</p><p>resultados.</p><p>IV. Todo artigo científico para ser publicado deve passar pela</p><p>revisão por pares.</p><p>É correto o que se afirma em:</p><p>Escolha uma opção:</p><p>II e III</p><p>III e IV</p><p>II e IV</p><p>I e IV</p><p>I e II</p><p>Feedback</p><p>Sua resposta está incorreta.</p><p>A resposta correta é: I e IV</p><p>Questão 3</p><p>Correto</p><p>Atingiu 0,10 de 0,10</p><p>Marcar questão</p><p>Texto da questão</p><p>Complete com o enunciado e as alternativas</p><p>Trabalhos científicos de revisão bibliográfica são valiosos</p><p>recursos no âmbito científico, mesmo não contendo</p><p>experimentos, esses trabalhos devem respeitar os critérios de</p><p>escrita científica.</p><p>Em um trabalho de revisão bibliográfica o que obrigatoriamente</p><p>deve estar presente?</p><p>Escolha uma opção:</p><p>Metodologia</p><p>Objetivo</p><p>Introdução</p><p>Todas as opções apresentadas.</p><p>Conclusão</p><p>Feedback</p><p>Sua resposta está correta.</p><p>A resposta correta é: Todas as opções apresentadas.</p><p>Questão 4</p><p>Correto</p><p>Atingiu 0,10 de 0,10</p><p>Marcar questão</p><p>Texto da questão</p><p>Complete com o enunciado e as alternativas</p><p>Escrever um trabalho científico envolve muitas regras e</p><p>critérios que permitem seu enquadramento técnico como</p><p>científico. Esses</p><p>critérios apresentam diversas funções</p><p>importantes, como garantir a clareza e objetividade,</p><p>globalização dos métodos usados, avaliação crítica dos</p><p>resultados obtidos com o contexto científico atual, entre</p><p>outras. Portanto para uma referência ser confiável, ela precisa</p><p>se enquadrar nesses critérios.</p><p>Quando iniciamos a escrita de um texto científico precisamos</p><p>levar em consideração:</p><p>Escolha uma opção:</p><p>escolher as informações que confirmam a hipótese proposta</p><p>construindo um texto coerente, mesmo que a literatura técnico-</p><p>científica apresente informações divergentes.</p><p>o local de publicação para considerar a língua, o escopo da</p><p>revista e as regras de formatação para revisão do trabalho</p><p>dentro destas diretrizes.</p><p>A descrição detalhada de todos os procedimentos</p><p>experimentais nos resultados do trabalho.</p><p>as informações apresentadas no trabalho devem ser de</p><p>natureza estatística, qualquer outra forma de avaliação dos</p><p>dados é considerada empírica.</p><p>as informações devem ser apresentadas na forma de dados</p><p>brutos com alteração mínima deixando a discussão a critério</p><p>do leitor.</p><p>Feedback</p><p>Sua resposta está correta.</p><p>A resposta correta é: o local de publicação para considerar a lín</p><p>gua, o escopo da revista e as regras de formatação para revisã</p><p>o do trabalho dentro destas diretrizes.</p><p>Questão 5</p><p>Correto</p><p>Atingiu 0,10 de 0,10</p><p>Marcar questão</p><p>Texto da questão</p><p>O artigo científico é o passo final de uma pesquisa. Ele é o</p><p>momento em que o resultado é divulgado para o mundo e</p><p>passa pelo escrutínio da comunidade científica. Esse é o</p><p>momento que o pesquisador deixa sua marca no mundo. A</p><p>respeito do gênero artigo científico, analise os itens a seguir e</p><p>marque a opção correta:</p><p>I. Ele deve ser um texto muito bem detalhado e relativamente</p><p>longo, mas que não informe o leitor sobre a dúvida investigada.</p><p>II. É destinado à divulgação do saber científico em uma</p><p>linguagem mais lúdica e popular.</p><p>III. O artigo científico é subdividido em: título, nome dos</p><p>autores, filiação dos autores, resumo, introdução, metodologia,</p><p>resultados, discussão e referências bibliográficas.</p><p>IV. Após a submissão do artigo para uma revista, este trabalho</p><p>será avaliado por um editor e (normalmente) dois revisores.</p><p>Esse procedimento é chamado de revisão por pares. O objetivo</p><p>é encontrar as falhas do trabalho, o que permite aos autores</p><p>corrigi-las.</p><p>É correto apenas o que se afirma em:</p><p>Escolha uma opção:</p><p>III e IV</p><p>I, II e III</p><p>II e IV</p><p>I, II, III e IV</p><p>I e II</p><p>Feedback</p><p>Sua resposta está correta.</p><p>A resposta correta é: III e IV</p>