ATIVIDADE 3 FEITA UC1 TTI SENAC

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<p>ATIVIDADE 3 – UNIDADE CURRICULAR 01 - TTI</p><p>Nome: Luisa de Souza Melo</p><p>Cidade/UF: Iguaba Grande, RJ</p><p>Forma de</p><p>atuação</p><p>Pessoa Jurídica</p><p>Justificativa Como pessoa jurídica poderei aumentar minha área de atuação, os ganhos serão maiores,</p><p>poderei realizar novos investimentos para o desenvolvimento da imobiliária que eu vá atuar,</p><p>visto que não precisarei “dividir” porcentagens com ninguém.</p><p>Serviços</p><p>ofertados</p><p>Compra/venda e aluguéis de imóveis e loteamentos</p><p>Justificativa Trabalharei como corretora independente, em grupos de loteamentos e diretamente com meu</p><p>tio que também é corretor independente, estamos estudando para abrir uma sociedade</p><p>Estrutura necessária</p><p>Instalações</p><p>físicas</p><p>No início um escritório na minha casa. Atendimentos somente online e visitas presenciais</p><p>Equipamentos Notebook, bloco de notas, mesa e cadeira</p><p>Pessoal No momento somente eu Luisa e meu tio corretor Beto</p><p>Plano de Ação</p><p>O quê? (What?) Por quê? (Why?) Como? (How?) Quem? (Who?) Quando?</p><p>(When?)</p><p>Onde?</p><p>(Where?)</p><p>Quanto?</p><p>(How much?)</p><p>Vender e</p><p>alugar imóveis</p><p>para famílias</p><p>recém-</p><p>formadas ou</p><p>famílias que</p><p>estão de</p><p>mudança</p><p>Porque são</p><p>pessoas que</p><p>compram e</p><p>alugam casas ou</p><p>apartamentos</p><p>mais rápido.</p><p>Buscando os</p><p>imóveis</p><p>através de</p><p>networking</p><p>com meu tio,</p><p>fazendo</p><p>parceria</p><p>Eu, Luisa e</p><p>meu Tio</p><p>Após a</p><p>conclusão do</p><p>curso e</p><p>registro no</p><p>CRECI</p><p>Iguaba</p><p>Grande e</p><p>Região dos</p><p>Lagos</p><p>O custo de</p><p>uma</p><p>locomoção,</p><p>sendo</p><p>transporte</p><p>público ou</p><p>privado</p><p>(uber ou</p><p>carro</p><p>próprio)</p><p>Uma conta no</p><p>Instagram,</p><p>profissional</p><p>apresentando</p><p>o negócio e</p><p>um site</p><p>organizando</p><p>as propostas.</p><p>Porque no</p><p>começo não</p><p>terei um lugar</p><p>físico, então</p><p>meu trabalho</p><p>será todo</p><p>online.</p><p>Criando</p><p>conteúdos,</p><p>como fotos,</p><p>vídeos dos</p><p>imóveis</p><p>ofertados e</p><p>links</p><p>detalhando</p><p>cada</p><p>empreendime</p><p>nto no site</p><p>Eu, Luisa Após</p><p>conclusão do</p><p>curso e</p><p>registro no</p><p>CRECI</p><p>Iguaba</p><p>Grande, no</p><p>meu</p><p>escritório</p><p>em casa.</p><p>O custo do</p><p>site,</p><p>aproximada</p><p>mente 50</p><p>reais por</p><p>mês</p><p>Sobre o Plano de Ação</p><p>O Plano de Ação é um instrumento em que sistematizamos várias ações, a fim de atingir um determinado objetivo.</p><p>Entre os diversos modelos, utilizamos, na Atividade 3, o 5W2H, que é composto por sete perguntas, que, durante a</p><p>sua elaboração, devem ser respondidas como metas para alcançar um objetivo.</p><p>Na elaboração do Plano de Ação 5W2H, devemos observar as seguintes questões:</p><p>• What – O que será feito? – Determine o que será realizado ao longo do processo para que a meta seja devidamente</p><p>concluída.</p><p>• Why – Por que será feito? – Nessa etapa, serão determinadas as razões pelas quais as metas devem ser cumpridas.</p><p>• How – Como será feito? – Determine como cada passo do processo será colocado em prática por seus responsáveis.</p><p>• Who – Por quem será feito? – Descreva os atores desse processo, ou seja, aqueles que colocarão em prática o passo</p><p>a passo para que tudo aconteça como imaginado.</p><p>• When – Quando será feito? – Determine o prazo para a realização de todo o plano.</p><p>• Where – Onde será feito? – Informe o(s) departamento(s) da empresa ou em quais áreas da vida profissional devem</p><p>ser empregadas ações imediatas para que as metas sejam alcançadas.</p><p>• How much – Quanto vai custar? – Informe o custo (R$) de cada etapa (pode ser considerado o custo total do plano).</p><p>Obs.: cada linha corresponde a um plano, portanto, você pode elaborar apenas um ou vários planos (vários objetivos).</p>