Avaliação I - Individual Topicos especiais

Prévia do material em texto

<p>Prova Impressa</p><p>GABARITO | Avaliação I - Individual (Cod.:986692)</p><p>Peso da Avaliação 2,00</p><p>Prova 86734009</p><p>Qtd. de Questões 10</p><p>Acertos/Erros 8/2</p><p>Nota 8,00</p><p>No multiculturalismo ocorre o reconhecimento das diferenças, as quais coexistem em um</p><p>mesmo país ou região. A convivência entre povos com diferentes culturas, valores e tradições</p><p>contribuem para o diálogo e para uma vida pacífica entre as diversas culturas.</p><p>Sobre o multiculturalismo, analise as sentenças a seguir:</p><p>I- O movimento multiculturalista surgiu em grande escala nas sociedades em que o direito à</p><p>diversidade cultural foi historicamente negado, por exemplo, no Estados Unidos.</p><p>II- O termo multiculturalismo é antigo, sua utilização ocorreu pela primeira vez na Inglaterra, no</p><p>século VII.</p><p>III- O Direito à Diferença e a Diminuição das Desigualdades são temas centrais para o</p><p>multiculturalismo.</p><p>IV- O processo de colonização do Brasil e EUA favoreceu o multiculturalismo, pois houve opressão</p><p>das tribos indígenas que ali estavam.</p><p>Assinale a alternativa CORRETA:</p><p>A Somente a sentença I está correta.</p><p>B As sentenças II e IV estão corretas.</p><p>C As sentenças II, III e IV estão corretas.</p><p>D As sentenças I e III estão corretas.</p><p>Possuir um título de Organização Social no Brasil, atualmente, garante o recebimento de</p><p>benefícios do Estado. No entanto, devem atender a uma demanda específica da comunidade. Sobre as</p><p>organizações sociais no Brasil, assinale a alternativa INCORRETA:</p><p>A Essas Organizações Sociais realizam a gestão do espaço público e querem melhorar a vida das</p><p>pessoas e a sociedade como um todo.</p><p>B As Organizações Sociais estão presentes em projetos voltados a algumas áreas específicas, como</p><p>saúde e cultura.</p><p>C As Organizações Sociais não podem realizar a gestão do espaço público, nem promover a sua</p><p>melhoria.</p><p>D Estão presentes, atualmente, na gestão de hospitais, santas casas, museus e institutos de fomento</p><p>à pesquisa.</p><p>VOLTAR</p><p>A+ Alterar modo de visualização</p><p>1</p><p>2</p><p>Em cada época, nos tempos dos homens, a cultura foi se modificando. Como éramos nômades,</p><p>tínhamos a oportunidade de conhecer novos grupos de pessoas, com isso uma cultura diferente. Com</p><p>o passar dos anos, a humanidade foi transformando-se e adicionando novos conhecimentos culturais</p><p>por onde passavam, alguns foram destruídos, outros adicionados, como na época dos Romanos. Hoje</p><p>em dia, a diversidade cultural é grande, nosso país tem grandes diferenças culturais, do norte ao sul,</p><p>do leste ao oeste. Isso faz com que haja muitas vezes conflitos culturais, religiosos e até mesmo</p><p>políticos. Referente à cultura, analise as afirmativas a seguir:</p><p>I- Considerada em constante transformação da sua identidade nos grupos sociais.</p><p>II- Pode-se dizer que é um agente criador de debates interligado com os aspectos filosóficos,</p><p>históricos e culturais.</p><p>III- Representa a história de um grupo de pessoas que podem ser modificadas com o passar do tempo.</p><p>IV- Demonstra mudanças rápidas com as políticas antissociais com o passar do tempo.</p><p>Assinale a alternativa CORRETA:</p><p>FONTE DA IMAGEM: Disponível em: . Acesso em: 3 ago. 2015.</p><p>A As afirmativas I e IV estão corretas.</p><p>B As afirmativas I, II e III estão corretas.</p><p>C As afirmativas I, II e IV estão corretas.</p><p>D Somente afirmativa IV está correta.</p><p>A moral pode ser compreendida como um conjunto de regras de condutas socialmente admitidas</p><p>em determinadas épocas ou por um grupo, sendo um reflexo direto do modo de ser e conviver em</p><p>sociedade, sugerindo, constantemente, a valorização de nossas ações e de nossos comportamentos em</p><p>sociedade. Sobre a moral, assinale a alternativa CORRETA:</p><p>A É a ciência que estuda a ética.</p><p>B Não varia no tempo, pois trata-se de um conjunto de ideologias.</p><p>C Compreende os valores concernentes ao bem e o mal.</p><p>D Investiga o agir humano.</p><p>O conjunto de direitos e deveres fundamentam as condições do comportamento de cada</p><p>indivíduo com relação à sociedade, designando normas de conduta para o convívio social,</p><p>expressando os direitos e deveres de todas as pessoas, determinando nossas obrigações e direitos</p><p>perante os outros integrantes da nossa sociedade. Sobre o nome desse conjunto de direitos e deveres,</p><p>assinale a alternativa CORRETA:</p><p>A Democracia.</p><p>3</p><p>4</p><p>5</p><p>B Cidadania.</p><p>C Ética.</p><p>D Moral.</p><p>Quando se fala em ética, sempre nos referimos aos políticos, mas os empresários também</p><p>deveriam ter, pois, depois das operações da Polícia Federal, a “Lava Jato" e o "Petrolão”, ocorrido em</p><p>2015, mostraram que ambas as partes não possuem o compromisso com a população, a ganância por</p><p>mais dinheiro atropela toda as expectativas da ética e da moral. As escolhas entre o correto e o errado</p><p>dependem de nós mesmos, cabe escolher o caminho a seguir. Representando as nossas escolhas entre</p><p>o correto e o incorreto ou o que se pode dizer entre a ética e a corrupção, observe a charge sobre as</p><p>ideias que podem representar esse perfil de pessoas, o que ela transmite com relação aos dias atuais, e</p><p>analise as afirmativas a seguir:</p><p>I- Considera-se a ética como um recurso de induzir as pessoas a fazer as coisas erradas.</p><p>II- Pode-se considerar que a ética estuda a moral através de nossas escolhas, valores, desejos, atitudes</p><p>e sentimentos.</p><p>III- As crenças sobre a ética se destacam apenas nas escolhas do tipo de religião sobre a sociedade.</p><p>IV- A ética tem a função de apresentar formas para melhorar o comportamento de cada indivíduo ou</p><p>grupo social.</p><p>Agora, assinale a alternativa CORRETA:</p><p>FONTE DA IMAGEM: Disponível em: . Acesso em: 10 ago. 2015.</p><p>(Bem = Ética) x (Mau = Corrupção)</p><p>A As afirmativas II e III estão corretas.</p><p>B Somente a afirmativa I está correta.</p><p>C As afirmativas I e II estão corretas.</p><p>D As afirmativas II e IV estão corretas.</p><p>Quando se pensa em regime democrático e na sua implementação, buscam-se estratégias</p><p>mínimas essenciais. Essa implementação só é possível se houver quatro condições básicas para o</p><p>regime democrático acontecer. Sobre o contexto, analise as afirmativas a seguir:</p><p>Revisar Conteúdo do Livro</p><p>6</p><p>7</p><p>I- Para escolher seus governantes, os eleitores recebem o direito ao voto, através das eleições.</p><p>II- Para ocorrer um regime democrático, são necessárias as eleições. Estas não necessitam ser</p><p>periódicas, podendo ser designadas de acordo com a vontade do povo.</p><p>III- Expressar-se faz parte do contexto e, neste sentido, a formação de partidos políticos resulta na</p><p>garantia de direitos.</p><p>IV- Uma das condições básicas para acontecer o regime democrático é a acessibilidade informacional</p><p>das ações políticas.</p><p>Assinale a alternativa CORRETA:</p><p>A As afirmativas II e III estão corretas.</p><p>B As afirmativas I, III e IV estão corretas.</p><p>C Somente a afirmativa IV está correta.</p><p>D As afirmativas I, II e III estão corretas.</p><p>Quando tratamos de regras de conduta e participação social, podemos associar a palavra</p><p>democracia ao seu conceito. Leia a seguinte citação referente ao termo Democracia:</p><p>Segundo Beetham (2003), o direito à participação pode ser tanto reativo quanto proativo. Em sua</p><p>forma reativa, a participação consiste na articulação coletiva de respostas a políticas de</p><p>desenvolvimento. Na forma proativa, ela invoca a responsabilidade popular no desencadeamento da</p><p>articulação de políticas de desenvolvimento. No primeiro caso, os governos propõem e os cidadãos</p><p>reagem; no segundo, os cidadãos propõem e os governos reagem. Em ambas as formas, o direito de</p><p>participação assume a lógica de colaborar com o desenvolvimento. No coração da democracia</p><p>repousa, assim, o direito do cidadão de opinar nos assuntos públicos e de exercer controle sobre o</p><p>governo, em pé de igualdade com os demais. Sobre o que representa a democracia, assinale a</p><p>alternativa CORRETA:</p><p>FONTE: BEETHAM, David. Democracia e os direitos humanos: direitos civis, políticos, econômicos,</p><p>sociais e culturais. In: SYMONIDES, Janusz (org.). Direitos humanos: novas dimensões e</p><p>desafios. Brasília: UNESCO, 2003.</p><p>A Cabe dizer que a democracia faz parte de um modelo, e que poucos países fazem parte do direito</p><p>da população de escolha.</p><p>B Pode-se dizer que a</p><p>democracia é apenas a eleição e os protestos nas ruas das cidades.</p><p>C A democracia faz diferença entre os grupos sociais, raças, religiões e econômicos.</p><p>D Podemos dizer que a democracia é uma manifestação coletiva da população em função de</p><p>determinadas situações sociais, políticas, culturais e econômicas.</p><p>A cidadania é um conjunto de direitos e deveres que fundamentam as condições do</p><p>comportamento de cada indivíduo com relação à sociedade, designando normas de conduta para o</p><p>convívio social, expressando os direitos e deveres de todas as pessoas, determinando nossas</p><p>obrigações e direitos perante os outros integrantes da nossa sociedade. A cidadania expressa os</p><p>direitos e deveres de todas as pessoas que vivem e convivem em sociedade, considerando o respeito a</p><p>si, ao próximo e ao patrimônio público e privado em algumas esferas. Sobre as esferas em que isso</p><p>ocorre, assinale a alternativa CORRETA:</p><p>8</p><p>9</p><p>A Civil e política.</p><p>B Social e Civil.</p><p>C Social e política.</p><p>D Social, política e civil.</p><p>O feminismo tem origem no ano de 1848, na convenção dos direitos da mulher em Nova Iorque.</p><p>Essas conquistas se dão pelas grandes revoluções, como a Revolução Francesa, que tinha como lema</p><p>Igualdade, Liberdade e Fraternidade, e foram reivindicadas por elas, pois acreditavam que os direitos</p><p>sociais e políticos adquiridos a partir das revoluções deveriam se estender a elas enquanto cidadãs.</p><p>Algumas conquistas podem ser registradas como consequência da participação da mulher nesta</p><p>revolução, um exemplo é o divórcio, movimentos políticos cuja meta é conquistar a igualdade de</p><p>direitos entre homens e mulheres, isto é, garantir a participação da mulher na sociedade de forma</p><p>equivalente à dos homens. Houve momentos na história da humanidade, como na Idade Média, em</p><p>que a mulher tinha direitos mais abrangentes, como acesso total à profissão e à propriedade, além de</p><p>chefiar a família. No entanto, foram diminuindo com o advento do capitalismo. De modo geral, quase</p><p>sempre houve hegemonia masculina nos diferentes espaços públicos e da mulher no espaço</p><p>doméstico. As feministas afirmam que sua luta não tem por objetivo destruir tradições ou a família,</p><p>mas alterar a concepção de que "lugar de mulher é em casa, cuidando dos filhos".</p><p>O compromisso dos movimentos feministas é pôr fim à dominação masculina e à estrutura patriarcal,</p><p>garantindo a igualdade de direitos. Sobre o que buscam esses movimentos, classifique V para as</p><p>sentenças verdadeiras e F para as falsas:</p><p>( ) Direitos contratuais e de propriedade iguais entre homens e mulheres.</p><p>( ) Direitos legais das mulheres, como votar, licença-maternidade, salários iguais aos dos homens.</p><p>( ) Direitos de estudos e questionamento com relação à opressão.</p><p>( ) A diversidade cultural e a diferença cultural entre o machismo e o feminismo.</p><p>Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:</p><p>FONTE: Disponível em: . Acesso em: 10 ago. 2015.</p><p>A V - V - F - V.</p><p>B V - F - V - F.</p><p>C F - V - V - F.</p><p>D V - V - V - F.</p><p>Revisar Conteúdo do Livro</p><p>10</p><p>Imprimir</p>