Av5 did

Prévia do material em texto

<p>Iniciado em sexta, 20 set 2024, 18:26</p><p>Estado Finalizada</p><p>Concluída em sexta, 20 set 2024, 18:32</p><p>Tempo empregado 6 minutos 11 segundos</p><p>Avaliar 8,00 de um máximo de 10,00(80%)</p><p>Questão 1</p><p>Correto</p><p>Atingiu 1,00 de 1,00</p><p>Existem avaliações internacionais aplicadas na educação formal ou regular, que são utilizadas para comparações e busca da melhoria de</p><p>qualidade por meio da comparação dos resultados, das formas de trabalhar e dos métodos utilizados.</p><p>Escolha uma opção:</p><p>Verdadeiro </p><p>Falso</p><p>Questão 2</p><p>Correto</p><p>Atingiu 1,00 de 1,00</p><p>Questão 3</p><p>Correto</p><p>Atingiu 1,00 de 1,00</p><p>A avaliação deve estar presente nos processos educacionais com frequência, objetivando melhorar continuamente os processos</p><p>educacionais.</p><p>Escolha uma opção:</p><p>Verdadeiro </p><p>Falso</p><p>Uma modalidade educacional que tem crescido continuadamente no Brasil nos últimos dez anos e tende a continuar em avanço nos</p><p>próximos anos é a Educação a Distância.</p><p>Escolha uma opção:</p><p>Verdadeiro </p><p>Falso</p><p>Questão 4</p><p>Incorreto</p><p>Atingiu 0,00 de 1,00</p><p>Toda Estrutura  educacional deve estar associada aos objetivos pedagógicos ou educacionais.</p><p>Questão 5</p><p>Incorreto</p><p>Atingiu 0,00 de 1,00</p><p>Estão listadas abaixo frases sobre o que pode se saber por meio da avaliação.</p><p>1. O preço de venda de uma máquina usada (dependendo de suas condições).</p><p>2. O valor de venda de um imóvel novo ou usado.</p><p>3. O valor de locação de algum bem.</p><p>4. Se um empregado de uma organização tem condições de ser promovido.</p><p>5. Em todo momento, a inutilidade dos processos didáticos.</p><p>São verdadeiras apenas as frases de número:</p><p>a. 2, 4 e 5.</p><p>b. 2, 3 e 4. </p><p>c. 1, 2, 4 e 5.</p><p>d. 1, 2, 3 e 4.</p><p>e. 1, 2, 3, 4 e 5.</p><p>Questão 6</p><p>Correto</p><p>Atingiu 1,00 de 1,00</p><p>Questão 7</p><p>Correto</p><p>Atingiu 1,00 de 1,00</p><p>Associe os conceitos com os termos.</p><p>Aplicadas na educação formal ou regular, que são utilizadas para comparações e busca da</p><p>melhoria de qualidade por meio da comparação dos resultados, das formas de trabalhar e dos</p><p>métodos utilizados. </p><p>O aluno é avaliado por inteiro, incluindo postura, comportamento, interesse, dentre outros</p><p>aspectos.</p><p></p><p>Não fornece diplomas, mas certificados.</p><p></p><p>Avaliações internacionais.</p><p>Avaliação contínua.</p><p>A educação informal (ou não formal).</p><p>Por meio do uso dos resultados da avaliação, escola pode melhorar trabalhando no itens em que estiverem mais fracos.</p><p>Escolha uma opção:</p><p>Verdadeiro </p><p>Falso</p><p>Questão 8</p><p>Correto</p><p>Atingiu 1,00 de 1,00</p><p>Considere as frases listadas abaixo.</p><p>1. Nos tempos atuais de muita informação, as avaliações podem ser realizadas de modo mais rápido por meio do emprego das</p><p>Tecnologias de Informação.</p><p>2. Um sistema de informação, como consideram Laudon e Laudon (2005), Boghi e Shitsuka (2007) e Stair (2011), é um conjunto de</p><p>componentes interagentes e interdependentes que trabalham juntos para alcançar objetivos comuns.</p><p>3. Nos sistemas de informação, o feedback de informação obtido na saída, ao retornar ao processo, pode desfavorecer a correção ou</p><p>melhoria dos sistemas de modo a atender cada vez melhor os objetivos.</p><p>São verdadeiras apenas as frases de número:</p><p>a. 1, e 3.</p><p>b. 1, 2 e 3.</p><p>c. 1 e 2. </p><p>d. Nenhuma.</p><p>e. 2 e 3.</p><p>Questão 9</p><p>Correto</p><p>Atingiu 1,00 de 1,00</p><p>Os cursos regulares também passam por avaliações que geralmente são aplicadas ou realizadas por órgãos governamentais. Estão listadas</p><p>abaixo coisas que procura-se avaliar nessas avaliações.</p><p>1. As condições de oferta que incluem o projeto pedagógico do curso, com o perfil do egresso desejado. Como ou por meio de quais</p><p>disciplinas e projetos se pretende alcançar o perfil desejado.</p><p>2. O número de vagas oferecidas. O tempo máximo e o mínimo de integralização.</p><p>3. Os componentes curriculares da matriz curricular. A carga horária de cada componente.</p><p>4. As ementas. Os professores respectivos. As bibliografias básicas e complementares.</p><p>5. Os laboratórios necessários. O atendimento às condições legais e exigências das Diretrizes Curriculares Nacionais para os respectivos</p><p>cursos.</p><p>Estão corretas apenas as frases de número:</p><p>a. 1, 2, 3 e 5.</p><p>b. 1, 2, 3 e 4.</p><p>c. 2, 3 e 5.</p><p>d. 1, 2, 3, 4 e 5. </p><p>e. 1, 3, 4 e 5.</p><p>Baixar o aplicativo móvel.</p><p>Mudar para o tema padrão</p><p>Questão 10</p><p>Correto</p><p>Atingiu 1,00 de 1,00</p><p>É necessário frisar que as diferentes avaliações quase nunca se complementam, por isso, a importância de focar na que mais se adequa a</p><p>cada caso.</p><p>Escolha uma opção:</p><p>Verdadeiro</p><p>Falso </p><p>← 5.4 Utilizando os resultados da avaliação educacional</p><p>Seguir para...</p><p>Avaliação do Curso →</p><p>https://download.moodle.org/mobile?version=2020061501.12&lang=pt_br&iosappid=633359593&androidappid=com.moodle.moodlemobile</p><p>https://moodle.ifrs.edu.br/theme/switchdevice.php?url=https%3A%2F%2Fmoodle.ifrs.edu.br%2Fmod%2Fquiz%2Freview.php%3Fattempt%3D17657004%26amp%3Bcmid%3D428407&device=default&sesskey=bz98DznCfS</p><p>https://moodle.ifrs.edu.br/mod/page/view.php?id=428406&forceview=1</p><p>https://moodle.ifrs.edu.br/mod/feedback/view.php?id=428410&forceview=1</p>