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<p>BE</p><p>M</p><p>VIN</p><p>DO</p><p>AO MUNDO DA BIBLIOTECA ESCOLAR</p><p>“O conhecimento é como um jardim: se não for cultivado, não pode ser colhido.”</p><p>Provérbio Africano</p><p>Meu nome é Ayla Arrieta(como muitos já</p><p>devem saber), sou gaúcha, 27 anos, casada e</p><p>com 2 gatos.</p><p>Graduada em Biblioteconomia em 2020 -</p><p>pela Universidade de Caxias do Sul.</p><p>Já atuei como estagiária, Auxiliar de</p><p>Biblioteca e Bibliotecária em diversos</p><p>setores da Educação.</p><p>Quais suas</p><p>principais funções:</p><p>Desenvolver e incentivar a</p><p>leitura;</p><p>Desenvolver a criatividade;</p><p>Unir a educação de modo</p><p>prazeroso transformando em</p><p>lazer,</p><p>Instigar a busca por</p><p>informação;</p><p>Biblioteca Escolar</p><p>Então tu pensa: “Mas eu não sei</p><p>por onde começar....” :(</p><p>Não há problema... Vamos nos</p><p>ajudar!</p><p>Tendo como seu principal</p><p>colaborador o</p><p>Bibliotecário, seguido por</p><p>auxiliares, estagiários e</p><p>demais colaboradores que</p><p>fizerem parte do quadro</p><p>de funcionários da</p><p>Biblioteca.</p><p>5 Leis de Ranganathan5 Leis de Ranganathan5 Leis de Ranganathan</p><p>Primeiro vamos aprender as Leis da Biblioteconomia:</p><p>1 - Os livros são escritos para serem lidos 2 - Todo leitor tem seu livro 3 - Todo livro tem seu leitor</p><p>4 - Poupe o tempo do leitor 5 - Uma biblioteca é um organismo</p><p>em crescimento</p><p>Sendo assim, vamos aos</p><p>fatos:</p><p>A biblioteca é um lugar de</p><p>aprendizado, conhecimento e</p><p>lazer;</p><p>Porém para que este ambiente</p><p>seja adequado, é necessário</p><p>que tenha uma organização e é</p><p>nesta parte que começamos os</p><p>trabalhos.</p><p>Pontos importantes:</p><p>Conhecer o acervo da Biblioteca e seu público: suas necessidades, materiais disponibilizados, orientações,</p><p>deveres e direitos do usuário;</p><p>Acervo da EEB Prof. Sílvio RomeroAcervo da EEB Rodolfo Foss</p><p>Desfazimento:Os materiais literários são reutilizáveis, disponíveis para</p><p>remanejamento, quando ociosos (em condições de uso, porém sem ocorrer a</p><p>utilização) , havendo a possibilidade de serem descartados (irrecuperáveis ou sem</p><p>utilidade);</p><p>Mais informações: https://www.sed.sc.gov.br/consultas/biblioteca-escolar/</p><p>Atendente: é necessário que aja ao menos uma pessoa responsável por</p><p>cuidar, limpar, organizar e atender a Biblioteca;</p><p>Realizar a organização do acervo conforme</p><p>acordado com a escola ou com a Bibliotecária da</p><p>CRE;</p><p>Sinalizar as estantes com etiquetas para que</p><p>tanto o responsável quanto seus usuários tenha</p><p>facilidade ao realizar a localização do material de</p><p>seu interesse;</p><p>Acervo da EEB José Marcolino Eckert</p><p>Acervo da EEB José Marcolino Eckert</p><p>Cadastrar os materiais em um sistema</p><p>Planilha Eletrônica ou Software;</p><p>Ex: Software Livre- Biblivre</p><p>Ex: Planilha Eletrônica - Excell</p><p>Etiqueta gerada pelo Software Biblivre para os</p><p>Anos Finais.</p><p>Para auxílio na Organização do Acervo/ Projetos de</p><p>Leitura, demais atividades voltadas para a Biblioteca</p><p>entre em contato pelo</p><p>Whatsapp : (54) 993568545</p><p>ou pelo E-mail: bibliotecarios02@sed.sc.gov.br.</p><p>Agradeço a atenção</p><p>Ayla Duarte Arrieta CRB-14/1887</p>