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Questões resolvidas

(Q789347 - Educação Física - Modalidades Esportivas - Ano: 2017 Banca: IFB Órgão: IFB Prova: IFB - 2017 - IFB - Professor - Educação Física) No basquetebol, a tática coletiva é expressa pelos sistemas de ataque e defesa que são elaborados a partir de diversos aspectos, dentre eles os sistemas utilizados pelas equipes, as peculiaridades de uma determinada equipe, as situações momentâneas do jogo, dentre outras (ROSE JÙNIOR, 2006). Em relação a estes aspectos, é INCORRETO afirmar que:

o contra-ataque é uma ação ofensiva executada em velocidade que procura aproveitar situações de superioridade numérica do ataque em relação à defesa, para tentar um arremesso rápido e próximo à cesta.
o sistema de defesa por zona caracteriza-se pela marcação de setores da quadra, dependendo da movimentação da bola, sendo que as coberturas dos espaços criados pela movimentação do ataque e movimentação dos defensores devem ser uma constante.
nas ações de um contra um, o defensor deve tentar provocar o erro do atacante, através de suas habilidades defensivas, dificultando a recepção da bola, e, caso o atacante já estiver com a bola, tentar conduzi-lo para regiões da quadra onde sua ação seja dificultada, como os cantos e laterais.
X um dos sistemas de ataque é o ataque posicionado que ocorre quando a defesa está toda estabelecida na sua quadra defensiva e exige ações individuais e criativas dos atacantes em detrimento de uma maior organização tática do ataque.
o sistema de defesa individual caracteriza-se pela marcação de cada atacante por um defensor, procurando equiparar as características físicas e técnicas desses jogadores.

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(Q789347 - Educação Física - Modalidades Esportivas - Ano: 2017 Banca: IFB Órgão: IFB Prova: IFB - 2017 - IFB - Professor - Educação Física) No basquetebol, a tática coletiva é expressa pelos sistemas de ataque e defesa que são elaborados a partir de diversos aspectos, dentre eles os sistemas utilizados pelas equipes, as peculiaridades de uma determinada equipe, as situações momentâneas do jogo, dentre outras (ROSE JÙNIOR, 2006). Em relação a estes aspectos, é INCORRETO afirmar que:

o contra-ataque é uma ação ofensiva executada em velocidade que procura aproveitar situações de superioridade numérica do ataque em relação à defesa, para tentar um arremesso rápido e próximo à cesta.
o sistema de defesa por zona caracteriza-se pela marcação de setores da quadra, dependendo da movimentação da bola, sendo que as coberturas dos espaços criados pela movimentação do ataque e movimentação dos defensores devem ser uma constante.
nas ações de um contra um, o defensor deve tentar provocar o erro do atacante, através de suas habilidades defensivas, dificultando a recepção da bola, e, caso o atacante já estiver com a bola, tentar conduzi-lo para regiões da quadra onde sua ação seja dificultada, como os cantos e laterais.
X um dos sistemas de ataque é o ataque posicionado que ocorre quando a defesa está toda estabelecida na sua quadra defensiva e exige ações individuais e criativas dos atacantes em detrimento de uma maior organização tática do ataque.
o sistema de defesa individual caracteriza-se pela marcação de cada atacante por um defensor, procurando equiparar as características físicas e técnicas desses jogadores.

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<p>Pincel Atômico - 28/09/2024 10:28:52 1/4</p><p>CINTIA PEREIRA DOS</p><p>SANTOS</p><p>Exercício Caminho do Conhecimento - Etapa 18 (19378)</p><p>Atividade finalizada em 28/09/2024 10:28:18 (2526858 / 1)</p><p>LEGENDA</p><p>Resposta correta na questão</p><p># Resposta correta - Questão Anulada</p><p>X Resposta selecionada pelo Aluno</p><p>Disciplina:</p><p>PRÁTICA PEDAGÓGICA DESPORTIVA: ESPORTES COLETIVOS I [1134134] - Avaliação com 8 questões, com o peso total de 1,67 pontos</p><p>[capítulos - 3]</p><p>Turma:</p><p>Segunda Graduação: Segunda Graduação 6 meses - Licenciatura em Educação Física - Grupo: FPD-MAI/2024 - SGegu0A010624 [126609]</p><p>Aluno(a):</p><p>91622135 - CINTIA PEREIRA DOS SANTOS - Respondeu 5 questões corretas, obtendo um total de 1,04 pontos como nota</p><p>[362518_1954</p><p>00]</p><p>Questão</p><p>001</p><p>Conhecida como subfase ofensiva, ou seja, um momento de adequação e transição do</p><p>time na sua mudança de postura, a transição defesa-ataque parte de uma situação em</p><p>que deveria defender a sua cesta em direção ao ataque à cesta adversária.</p><p>Neste sentido, analise as afirmativas a seguir e marque V (verdadeiro) e/ou F (falso) e</p><p>assinale, de cima para baixo, a alternativa CORRETA.</p><p>( ) a transição ataque-defesa ocorre com eficácia, se após uma situação de defesa, a</p><p>equipe consegue recuperar a bola e progredir em direção à cesta adversária.</p><p>( ) a marcação que a equipe adversária vinha desempenhando antes de realizar um</p><p>ataque, é um dos principais aspectos que devem ser analisados na transição ataque-</p><p>defesa.</p><p>( ) devem ser realizadas o mais rápido possível, evitando a organização da defesa</p><p>adversária, devem ser desenvolvidas de forma organizada.</p><p>( ) se utiliza de dois ou mais modelos de defesa combinada, em que a transição é feita</p><p>de forma rápida, e demanda um grande entrosamento da equipe e uma disciplina</p><p>tática excepcional.</p><p>V,F,F,V.</p><p>V,V,V,F.</p><p>F,F,V,V.</p><p>X V,V,F,F.</p><p>F,V,V,F.</p><p>[362517_1953</p><p>96]</p><p>Questão</p><p>002</p><p>Os sistemas de ataque são caracterizados por movimentações táticas com o objetivo</p><p>de se obter a cesta. Independente do sistema de ataque escolhido, para ser elaborado,</p><p>ele deve estar baseado em determinados princípios. Nas alternativas a seguir, qual</p><p>princípio de elaboração está caracterizado corretamente?</p><p>A organização define os deslocamentos de cada atacante.</p><p>O equilíbrio defensivo define o sistema de ataque.</p><p>O rebote de ataque define o retorno para a defesa.</p><p>O equilíbrio defensivo favorece o atacante para um arremesso à cesta.</p><p>X A continuidade prioriza o arremesso à cesta.</p><p>[362517_1953</p><p>97]</p><p>Questão</p><p>003</p><p>No basquete, o objetivo, primeiramente, é movimentar-se com a posse de bola a fim</p><p>de marcar pontos e, posteriormente, permanecer com a bola para evitar que a equipe</p><p>adversária marque pontos também. Em relação ao ataque coletivo, como os</p><p>alunos/jogadores devem agir?</p><p>Os alunos/jogadores devem evitar bloqueios e manter boa comunicação.</p><p>Os alunos/jogadores devem cortar e impedir linhas de passe.</p><p>Os alunos/jogadores devem manter o posicionamento e o equilíbrio.</p><p>X Os alunos/jogadores devem se organizar espalhados na quadra.</p><p>Pincel Atômico - 28/09/2024 10:28:52 2/4</p><p>Os alunos/jogadores devem servir-e-ir, ajudando os companheiros.</p><p>[362516_2085</p><p>81]</p><p>Questão</p><p>004</p><p>No basquete, um dos aspectos a ser considerado é a tática, que surge como uma</p><p>forma de facilitar que os objetivos do jogo sejam alcançados por meio da utilização da</p><p>soma das capacidades e habilidades individuais e coletivas dos jogadores, conforme</p><p>descreve Oliveira (2019). Dentre os princípios básicos necessários na elaboração de</p><p>um sistema tático, temos:</p><p>X</p><p>o sistema de jogo, necessário para que a equipe continue suas movimentações</p><p>durante todo o jogo, permitindo ações táticas ofensivas planejadas e ordenadas.</p><p>a movimentação ordenada; necessária nos lances de arremesso e rebote, em que os</p><p>jogadores permanecem atentos à “sobra de bola”.</p><p>a continuidade; que se refere às marcações implementadas pela equipe e os</p><p>sucessivos contra-ataques organizados de forma coordenada entre os jogadores.</p><p>a organização; cuja principal função é identificar as melhores condições para que os</p><p>atacantes estejam aptos a realizar as cestas.</p><p>o equilíbrio defensivo; que está atrelada à capacidade de organização da equipe, em</p><p>que os atacantes contribuem com a marcação e recomposição em quadra.</p><p>[362516_2085</p><p>80]</p><p>Questão</p><p>005</p><p>De acordo com De Rose Jr. e Tricoli (2010), os conteúdos técnico-táticos podem ser</p><p>divididos entre: técnicas ou fundamentos de defesa (posição defensiva; deslocamentos</p><p>na posição defensiva; rebote de defesa), técnicos ou fundamentos de ataque (drible;</p><p>passes; arremessos; rebote de ataque), controle do corpo, táticas individuais de</p><p>ataque e defesa (condutas possíveis dentro da estrutura funcional 1x1), táticas grupais</p><p>de ataque (servir e ir; bloqueio direto; bloqueio indireto) táticas grupais de defesa</p><p>(ajudas; trocas de marcação; saídas do bloqueio), táticas coletivos de ataque e defesa</p><p>(sistemas de ataque e defesa).</p><p>A partir do excerto acima, e considerando seus conhecimentos sobre o tema, avalie as</p><p>asserções a seguir e a relação proposta entre elas.</p><p>I. No basquete, o conhecimento dos fundamentos técnicos e táticos devem ser</p><p>aprimorados desde a fase de iniciação na modalidade, passando pelos fundamentos</p><p>executados em ações individuais, ou em grupo/coletivo, em situações de ataque ou</p><p>defesa.</p><p>PORQUE</p><p>II. Ambas, técnica e tática, formam a base de qualquer modalidade esportiva, e devem,</p><p>portanto, serem desenvolvidas e aprimoradas simultaneamente, já que estão</p><p>presentes em diversas situações do jogo, especialmente na elaboração de jogadas,</p><p>sejam elas de ataque ou defesa, e quanto mais eficaz a sua execução maiores serão</p><p>as chances de êxito da equipe.</p><p>A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:</p><p>As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa</p><p>correta da I.</p><p>A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.</p><p>A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.</p><p>X As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.</p><p>As asserções I e II são proposições falsas</p><p>Pincel Atômico - 28/09/2024 10:28:52 3/4</p><p>[362516_2085</p><p>78]</p><p>Questão</p><p>006</p><p>(Q789347 - Educação Física - Modalidades Esportivas - Ano: 2017 Banca: IFB Órgão:</p><p>IFB Prova: IFB - 2017 - IFB - Professor - Educação Física)</p><p>No basquetebol, a tática coletiva é expressa pelos sistemas de ataque e defesa que</p><p>são elaborados a partir de diversos aspectos, dentre eles os sistemas utilizados pelas</p><p>equipes, as peculiaridades de uma determinada equipe, as situações momentâneas do</p><p>jogo, dentre outras (ROSE JÙNIOR, 2006). Em relação a estes aspectos, é</p><p>INCORRETO afirmar que:</p><p>o contra-ataque é uma ação ofensiva executada em velocidade que procura aproveitar</p><p>situações de superioridade numérica do ataque em relação à defesa, para tentar um</p><p>arremesso rápido e próximo à cesta.</p><p>o sistema de defesa por zona caracteriza-se pela marcação de setores da quadra,</p><p>dependendo da movimentação da bola, sendo que as coberturas dos espaços criados</p><p>pela movimentação do ataque e movimentação dos defensores devem ser uma</p><p>constante.</p><p>nas ações de um contra um, o defensor deve tentar provocar o erro do atacante,</p><p>através de suas habilidades defensivas, dificultando a recepção da bola, e, caso o</p><p>atacante já estiver com a bola, tentar conduzi-lo para regiões da quadra onde sua ação</p><p>seja dificultada, como os cantos e laterais.</p><p>X</p><p>um dos sistemas de ataque é o ataque posicionado que ocorre quando a defesa está</p><p>toda estabelecida na sua quadra defensiva e exige ações individuais e criativas dos</p><p>atacantes em detrimento de uma maior organização tática do ataque.</p><p>o sistema de defesa individual caracteriza-se pela marcação de cada atacante por um</p><p>defensor, procurando equiparar as características físicas e técnicas desses jogadores.</p><p>[362516_2085</p><p>75]</p><p>Questão</p><p>007</p><p>A recepção pode ser entendida como o primeiro controle que um jogador tem sobre a</p><p>bola em qualquer condição, por exemplo, após um rebote, um arremesso, um passe</p><p>ou na tentativa de salvá-la após um lance acidental em que ela tome uma direção</p><p>qualquer (RÍO, 2003 citado por GONÇALVES, 2019). Trata-se de um fundamento</p><p>técnico importante para a condução e/ou progressão de uma jogada. Analise as</p><p>afirmações a seguir e assinale a que represente as características deste fundamento</p><p>técnico.</p><p>no caso da recepção flutuante, o jogador deve se deslocar em velocidade ou quando</p><p>não sofre marcação, sendo que a bola é impulsionada à frente do corpo e</p><p>lateralmente, numa espécie de movimento ‘pendular’.</p><p>X</p><p>quanto à execução, a mão deve estar apoiada sobre a bola, com os dedos apontando</p><p>para a frente; tronco ligeiramente inclinado à frente e pernas em afastamento ântero-</p><p>posterior.</p><p>quando efetuada com apenas uma das mãos, permite ao jogador deslocar a bola em</p><p>uma posição vantajosa para realizar um arremesso rapidamente, e com duas mãos,</p><p>possibilita que os dribles sejam feitos de forma rápida, devido ao controle.</p><p>pode ser classificada em dois grupos principais: a recepção do tipo semiestatiza e a</p><p>recepção flutuante. Ambas podem ser usadas ao mesmo tempo durante uma partida,</p><p>dependendo do lance ou jogada a ser executada.</p><p>quando em movimento, demanda do jogador uma ótima noção espaço-temporal de</p><p>seu deslocamento e da bola que receberá do companheiro de equipe.</p><p>Pincel Atômico - 28/09/2024 10:28:52 4/4</p><p>[362516_2085</p><p>70]</p><p>Questão</p><p>008</p><p>Os fundamentos técnicos podem ser resumidos no “como fazer” e dependem de uma série de</p><p>atributos pessoais, como as capacidades físicas e as habilidades motoras gerais e específicas</p><p>que o praticante tem desenvolvidas, além de aspectos cognitivos, fundamentais para o</p><p>entendimento do desporto. Portanto, a técnica no basquetebol é o elemento que viabiliza toda</p><p>a concepção do jogo, pois ela apoia a tática; é a execução dos movimentos através dos</p><p>fundamentos do jogo.</p><p>Nesse sentido, analise a imagem a seguir e assinale a alternativa que apresente os</p><p>fundamentos técnicos envolvidos na ação dessa jogada do basquetebol.</p><p>X controle de corpo – drible – deslocamentos.</p><p>passe – controle de corpo – condução de bola.</p><p>manejo de bola – posição de ataque – deslocamento.</p><p>recepção – manejo de bola – passe.</p><p>recepção – drible – bloqueio.</p>

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