Conhecendo a TESE

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<p>Introdução ao Curso Técnico e</p><p>Ética Profissional</p><p>Objetivo da Aula: Conhecer a TESE filosofia, das Escolas Profissionais do Estado do</p><p>Ceará,.</p><p>PROF. PETRÔNIO VIEIRA</p><p>Modelo de Gestão – Tecnologia</p><p>Empresarial Socioeducacional (TESE)</p><p>Uma Nova Escola para a Juventude Brasileira</p><p>Escolas de Ensino Médio em Tempo Integral</p><p>Prof. Esp. Petrônio Vieira</p><p>Coord. do Curso Técnico em Fabricação Mecânica</p><p>Premissas...</p><p>A missão primordial de uma escola é ensinar,</p><p>ou seja, produzir e transmitir conhecimento</p><p>ao estudante de modo a prepará-lo para a</p><p>vida nos contextos produtivo e pessoal. Na</p><p>dimensão produtiva, essa formação deverá</p><p>levá-lo a ser um jovem autônomo e</p><p>competente, e na dimensão pessoal, um</p><p>jovem solidário.</p><p>Liderança de Gestão</p><p>A liderança do Gestor é, sem dúvida, uma</p><p>característica essencial, porém isoladamente não basta.</p><p>Faz-se necessário pôr a sua disposição e de sua equipe</p><p>um conjunto de ferramentas gerenciais que permitam</p><p>dirigir a escola de forma estruturada.</p><p>Essa estrutura deverá garantir que missão, objetivos,</p><p>metas, estratégias, planos de ação e métricas estejam</p><p>todos alinhados e claramente definidos, em todos os</p><p>níveis da organização, de modo que todos possam, com</p><p>clareza, compreender o seu papel e contribuir</p><p>objetivamente para a consecução dos resultados</p><p>esperados, para que sejam medidos, avaliados e</p><p>recompensados.</p><p>Escola/Empresa</p><p>A gestão de uma escola em pouco difere da</p><p>gestão de uma empresa. Na realidade, em muitos</p><p>aspectos, a gestão de uma escola apresenta nuances</p><p>(detalhes) de complexidade que não se encontram em</p><p>muitas empresas. Assim sendo, nada mais lógico do que</p><p>partir da experiência gerencial empresarial acumulada</p><p>para desenvolver ferramentas de gestão escolar.</p><p>TEO - TESE</p><p> Com base na Tecnologia Empresarial Odebrecht</p><p>(TEO) foi sistematizada uma variante a ser utilizada no</p><p>ambiente escolar.</p><p>“Quem não planeja não executa; quem não mede</p><p>não sabe de nada.” A TESE (Tecnologia Empresarial</p><p>Socioeducacional) foi desenhada para levar esses</p><p>conceitos gerenciais para o ambiente escolar e</p><p>permitir ao Gestor o atingimento dos seus objetivos de</p><p>maneira estruturada e previsível.</p><p>Início...</p><p> Tecnologia Empresarial Odebrecht (TEO) foi apresentada</p><p>ao PROCENTRO em 2004 como alternativa para inovar o</p><p>sistema de gestão dos Centros de Ensino Experimental que</p><p>viriam a ser implantados a partir daquele ano em</p><p>Pernambuco.</p><p>A TEO foi adequada e denominada Tecnologia Empresarial</p><p>Socioeducacional (TESE) pela equipe de trabalho que</p><p>naquele momento instalava o primeiro Centro de Ensino em</p><p>Tempo Integral, em virtude da necessidade de se considerar</p><p>as especificidades da organização escolar no que se refere</p><p>a seus atores, meios e finalidades próprias dos Centros de</p><p>Ensino.</p><p>Princípios e conceitos aplicados à Escola</p><p>Pública de Ensino Médio.</p><p>A Tecnologia Empresarial Socioeducacional foi modelada de</p><p>acordo com a TEO, tomando-se como parâmetro seus princípios,</p><p>conceitos e critérios. Estes foram agregados às quatro</p><p>aprendizagens fundamentais contidas no Relatório de Jacques</p><p>Delors e denominadas de pilares do conhecimento, quais sejam:</p><p> aprender a conhecer – adquirir os instrumentos da</p><p>compreensão;</p><p> aprender a fazer – poder agir sobre o meio envolvente;</p><p> aprender a viver juntos (conviver) – participar e cooperar com</p><p>os outros em todas as atividades humanas;</p><p> aprender a ser – realizar-se como pessoa em sua plenitude.</p><p>Em Síntese...</p><p>Em síntese, a TESE:</p><p>• É postura - mais consciência que método;</p><p>• Adequa-se a cada realidade - mais ajuste que</p><p>transplante ou cópia de modelo;</p><p>• Educa pelo trabalho - mais prática que teoria.</p><p>Ciclo Virtuoso</p><p>Premissas</p><p>Premissas “são princípios ou teoria que servem de</p><p>base a um raciocínio”.</p><p> As premissas são pontos de partida para se chegar</p><p>a uma conclusão.</p><p>Premissas da TESE</p><p> Protagonismo Juvenil – o jovem como partícipe em todas as</p><p>ações da escola (problemas e soluções) e construtor do seu</p><p>Projeto de Vida.</p><p> Formação Continuada – educador em processo de</p><p>aperfeiçoamento profissional e comprometido com seu</p><p>autodesenvolvimento.</p><p> Atitude Empresarial – Centro voltado para o alcance dos</p><p>objetivos e resultados pactuados, utilizando de forma</p><p>competente as ferramentas de gestão, sobretudo a</p><p>Pedagogia da Presença e a Educação pelo Trabalho.</p><p> Corresponsabilidade – Parceiros públicos e privados</p><p>comprometidos com a melhoria da qualidade do Ensino</p><p>Médio.</p><p> Replicabilidade – Viabilidade da proposta possibilitando a sua</p><p>reprodução na rede pública estadual.</p><p>Valores</p><p>São as convicções dominantes, as crenças</p><p>básicas, aquilo em que a maioria das pessoas da</p><p>organização acredita. São elementos motivadores</p><p>que direcionam as ações, contribuindo para a</p><p>unidade e coerência do trabalho.</p><p>Visão de Futuro</p><p>Visão de Futuro é um enunciado. É uma</p><p>composição de como se deseja que a empresa</p><p>atue no futuro próximo, desconsideradas as</p><p>condições e limitações externas e internas que a</p><p>organização está sofrendo atualmente.</p><p>Missão</p><p> “A missão deve refletir a razão de ser da Empresa; o</p><p>seu propósito e Deve ser curta, clara, concisa e</p><p>interessante, podendo-se, ainda, destacar suas</p><p>atividades e seu raio de abrangência, enfatizando</p><p>atividades que ela desempenha e que a diferenciam</p><p>das demais empresas, podendo-se, também, incluir as</p><p>principais conquistas previstas para curto prazo. o que</p><p>ela faz.</p><p>Exemplos...</p><p> Visão de Futuro da Universidade Federal de Santa Maria, RS –</p><p>“Ser reconhecida como referência de excelência no ensino,</p><p>pesquisa e extensão pela comunidade científica e pela</p><p>sociedade em geral”.</p><p> Missão da Petrobras – “Atuar de forma segura e rentável,</p><p>com responsabilidade social e ambiental, nas atividades da</p><p>indústria de óleo, gás e energia, nos mercados nacional e</p><p>internacional, fornecendo produtos e serviços adequados às</p><p>necessidades dos seus clientes e contribuindo para o</p><p>desenvolvimento do Brasil e dos países onde atua”.</p><p>EEEP Abigail Sampaio...</p><p> VISÃO – Ser uma escola de referência na região por sua qualidade e seus resultados</p><p>satisfatórios, inserindo no mercado de trabalho alunos competentes e eficientes, que</p><p>valoriza a cultura, os profissionais de educação e, dessa forma, repensando a</p><p>educação continuamente.</p><p> MISSÃO – Promover uma educação de excelência para a formação integral do</p><p>aluno cidadão e sua inclusão no mercado de trabalho através da preparação</p><p>técnica, visando assim colaborar na construção de um mundo humano e justo.</p><p> VALORES – Respeito à Vida, Harmonia, União, Compromisso, Trabalho em Equipe,</p><p>Protagonismo Juvenil, Gestão Democrática, Ética e Educação Transformadora.</p>