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<p>NÚCLEO DE GESTÃO PEDAGÓGICA REGIONAL – CURVELO – PRA</p><p>MATRIZ DE REFERÊNCIA - MATEMÁTICA</p><p>TESTE – PROEB 2024 – 9º ANO EF</p><p>Nº HABILIDADES</p><p>01</p><p>S</p><p>E</p><p>Q</p><p>U</p><p>Ê</p><p>N</p><p>C</p><p>I</p><p>A</p><p>1</p><p>Utilizar elementos de um polígono convexo na resolução de problema.</p><p>02 Identificar a expressão algébrica que expressa uma regularidade observada em sequências de</p><p>números ou figuras (padrões).</p><p>03 Classificar triângulos por meio de suas propriedades.</p><p>04 Identificar frações equivalentes.</p><p>05 Executar o cálculo do valor numérico de uma expressão algébrica.</p><p>06 Utilizar sistema de equações polinomiais de 1º grau com duas incógnitas na resolução de</p><p>problemas.</p><p>07</p><p>Reconhecer as representações decimais dos números racionais como uma extensão do sistema</p><p>de numeração decimal, identificando a existência de ""ordens"" como décimos, centésimos e</p><p>milésimos.</p><p>08 Resolver problema com números inteiros envolvendo as operações (adição, subtração,</p><p>multiplicação, divisão, potenciação).</p><p>09 Utilizar porcentagem na resolução de problema.</p><p>10 Reconhecer ângulos como mudança de direção ou giro, identificando ângulos retos e não retos.</p><p>11</p><p>S</p><p>E</p><p>Q</p><p>U</p><p>Ê</p><p>N</p><p>C</p><p>I</p><p>A</p><p>2</p><p>Classificar quadriláteros por meio de suas propriedades.</p><p>12 Efetuar cálculos com números inteiros, envolvendo as operações (adição, subtração,</p><p>multiplicação, divisão, potenciação).</p><p>13 Utilizar o cálculo da medida do perímetro de uma figura bidimensional na resolução de</p><p>problema.</p><p>14 Corresponder pontos do plano a pares ordenados em um sistema de coordenadas cartesianas.</p><p>15 Identificar um sistema de equações do 1º grau que expressa um problema.</p><p>16 Corresponder diferentes representações de um número racional.</p><p>17 Efetuar cálculos que envolvam operações com números racionais (adição, subtração,</p><p>multiplicação, divisão, potenciação).</p><p>18 Utilizar conversão entre unidades de medida na resolução de problema.</p><p>19 Reconhecer fração como representação associada a diferentes significados.</p><p>20 Utilizar o cálculo da medida da área de figuras bidimensionais na resolução de problema.</p><p>NÚCLEO DE GESTÃO PEDAGÓGICA REGIONAL – CURVELO – PRA</p><p>MATRIZ DE REFERÊNCIA - MATEMÁTICA</p><p>TESTE – PROEB 2024 – 3º ANO EM</p><p>Nº HABILIDADES</p><p>01</p><p>S</p><p>E</p><p>Q</p><p>U</p><p>Ê</p><p>N</p><p>C</p><p>I</p><p>A</p><p>1</p><p>Determinar a solução de um sistema linear associando-o à uma matriz.</p><p>02 Reconhecer o gráfico de uma função polinomial de 1º grau por meio de seus coeficientes.</p><p>03 Corresponder uma função exponencial a seu gráfico.</p><p>04 Determinar o seno, o cosseno ou a tangente de arcos no círculo trigonométrico.</p><p>05 Utilizar as coordenadas do vértice de uma função polinomial de 2º grau na resolução de</p><p>problemas de máximo ou mínimo.</p><p>06 Utilizar função exponencial na resolução de problemas.</p><p>07 Utilizar o cálculo da medida de área da superfície dos principais sólidos geométricos na</p><p>resolução de problemas.</p><p>08 Determinar o conjunto solução de um sistema de equações lineares.</p><p>09 Identificar a representação algébrica e/ou gráfica de uma função logarítmica, reconhecendo-a</p><p>como inversa da função exponencial.</p><p>10 Identificar figuras semelhantes mediante o reconhecimento de relações de proporcionalidade.</p><p>11</p><p>S</p><p>E</p><p>Q</p><p>U</p><p>Ê</p><p>N</p><p>C</p><p>I</p><p>A</p><p>2</p><p>Corresponder um polinômio fatorado por meio de polinômios de 1º grau às suas raízes.</p><p>12 Utilizar propriedades de progressões geométricas na resolução de problemas.</p><p>13 Utilizar métodos de contagem na resolução de problemas.</p><p>14 Utilizar propriedades de progressões aritméticas na resolução de problemas.</p><p>15 Utilizar porcentagem na resolução de problema.</p><p>16 Utilizar noções de probabilidade na resolução de problemas.</p><p>17 Utilizar o cálculo da medida da área de figuras bidimensionais na resolução de problema.</p><p>18 Corresponder pontos do plano a pares ordenados em um sistema de coordenadas cartesianas.</p><p>19 Corresponder números reais a pontos da reta numérica.</p><p>20 Utilizar o cálculo da medida do perímetro de uma figura bidimensional na resolução de</p><p>problema.</p>