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<p>Conselho de Explanadores de Coordenadoria e Polos, 16 de novembro de 2019</p><p>- 1 -</p><p>DEB/BSGI: Tópicos de Orientações do Coordenador de Estudo do</p><p>Budismo da SGI voltadas para Explanadores – CLAB 2018</p><p>No Curso de Aprimoramento para Líderes do DEB realizado por ocasião do CLAB 2018, o coordenador de</p><p>estudo do budismo da SGI, Sr. Masaaki Morinaka, proferiu importantes orientações aos explanadores de</p><p>Gosho. Segue abaixo os tópicos principais extraídos do vídeo correspondente. Se possível, assistam ao vídeo</p><p>mais de uma vez. Recomendamos analisarem cuidadosamente cada item e colocarem em prática nas</p><p>explanações principalmente na etapa de preparativos.</p><p>Tópicos relacionados ao espírito</p><p> O ponto fundamental é a consciência de que “Eu sou representante do próprio presidente Ikeda nesta</p><p>explanação!”</p><p> O estudo do budismo na Soka Gakkai está relacionado ao Juramento aos Três Mestres!</p><p> A luta dos três presidentes, Makiguchi, Toda e Ikeda sensei foi a de absorver o espirito do budismo de</p><p>Nichiren Daishonin e direcioná-lo para a iluminação das pessoas.</p><p> O Budismo Nichiren existe para as pessoas, para o ser humano e para o kosen-rufu.</p><p> O estudo do budismo da Soka Gakkai está sempre focado no ser humano.</p><p> O estudo do budismo não deve ser embasado em opinião própria e nem interpretação pessoal.</p><p> Quando há interpretação pessoal do explanador, acaba difundindo tal pensamento pessoal em toda a</p><p>organização.</p><p> Seja quem for o explanador, o estudo deve ser o Estudo do Budismo (kyogaku) da Soka Gakkai; deve</p><p>unir e ligar os membros ao Ikeda sensei.</p><p> Deve inspirar as pessoas para uma nova luta.</p><p> O explanador deve estudar mais do que qualquer outra pessoa; deve ler as orientações mais do que</p><p>qualquer outro.</p><p> O explanador deve dominar o budismo de Nichiren Daishonin e atuar da melhor forma em sua</p><p>localidade.</p><p> O importante não é o ponto de vista da própria pessoa, pois acabará distorcendo o espírito do</p><p>Budismo. O foco do estudo deve ser o de ligar as pessoas ao coração do mestre!</p><p> Deve dedicar e esforçar para compreender da melhor forma o conteúdo do Gosho.</p><p>Tópicos relacionados à técnica</p><p> Como preparar a melhor explanação para que todos saiam inspirados e felizes?</p><p> Há um “segredinho” que gostaria de compartilhar com os senhores... chama-se esforço diário! Estudar</p><p>sempre, continuamente!</p><p> Compartilhando um pouco de minha experiência: “Explanei o Gosho ‘Portal do Dragão’ diversas vezes.</p><p>Meu exemplar pessoal do Gosho possui várias anotações. Contudo, ao me preparar para a explanação</p><p>realizada nesse CLAB, tirei uma cópia em branco deste Gosho (sem anotações), o reli diversas vezes na</p><p>íntegra (5 a 10 vezes) e o estudei novamente, ponto a ponto! Sempre há descobertas novas! Já li esse</p><p>Gosho muitas vezes, mas ao reler, descobre-se sempre algo novo. O que Nichiren Daishonin quis</p><p>transmitir a Tokimitsu? Com que objetivo ele escreveu?”</p><p> Eu procuro entender qual o objetivo desse Gosho! Penso sobre a condição da pessoa que recebeu,</p><p>sobre o momento em que Daishonin escreveu e procuro compreender. São várias reflexões. Procuro</p><p>trazer tudo para mim mesmo. Quanto mais aprofundar nos pontos que não compreendo, mais saberei</p><p>como esclarecer e incentivar os membros.</p><p> Algum ponto difícil de entender, naturalmente, será difícil para todas as pessoas. O quanto conseguiu</p><p>entender é o quanto conseguirá tornar claro para as pessoas. Se realizar a explanação sem clarear os</p><p>pontos difíceis, acabará transmitindo opiniões pessoais.</p><p>Conselho de Explanadores de Coordenadoria e Polos, 16 de novembro de 2019</p><p>- 2 -</p><p> Naturalmente, à medida que a pessoa explana várias e várias vezes, começa a introduzir seus pontos</p><p>de vista e opiniões. Por isso, procuro buscar sempre as explanações de Ikeda sensei e suas orientações</p><p>sobre aquele escrito!</p><p> Depois de reler o Gosho diversas vezes, procurando entender o que Daishonin quis transmitir e qual</p><p>foi o objetivo, passo a estudar a explanação do sensei. Aí, podemos sentir o quão extraordinária e</p><p>maravilhosa é a explanação do sensei. Percebe-se os pontos emocionantes que sensei quer transmitir</p><p>às pessoas.</p><p> À medida que se aprofunda, surge uma nova percepção sobre sua explanação! Onde estou falhando?</p><p>Onde preciso melhorar?... Assim, começamos a sentir os pontos essenciais do Gosho. Pensamos:</p><p>“puxa, aquele aspecto eu preciso transmitir para as pessoas!”.</p><p> Até aqui, corresponde a dois terços do trabalho.</p><p>Tópicos relacionados ao tipo de público ouvinte</p><p> A terça parte restante está relacionada com as pessoas que irão ouvi-lo. Quem são? Quais pontos</p><p>importantes abordar para elas?</p><p> Por exemplo, as explanações de O Portal do Dragão realizadas em 2010 e em 2018 (no CLAB) são</p><p>diferentes.</p><p> Existem diferenças entre as formas de explanar um mesmo Gosho para a DS e a DF, por exemplo.</p><p> Na história do Shariputra o enfoque é diferente para cada divisão, por exemplo.</p><p> Enfim, a sua luta e o seu desafio geram a melhor explanação possível!</p><p> A explanação baseada no sensei leva ao “estudo do Budismo da Soka Gakkai”!</p><p> Deve-se estudar e analisar qual é o público que irá assistir à explanação; orar para que as pessoas</p><p>fiquem felizes ao ouvir sua explanação.</p><p> Para eu próprio, o Coordenador, também é uma luta contínua</p><p> O esforço de realmente preparar o melhor é que vai resultar numa boa explanação.</p><p> Recitar daimoku, orar, pesquisar e ponderar... e buscar respostas para as questões que está buscando.</p>

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