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Plano de Ensino
Câmpus de Bauru
Curso
Ênfase
Disciplina
Seriação ideal
Departamento
Unidade
Créditos Carga Horaria
Co - Requisito
Pré - Requisito
0003736A - Acústica Arquitetônica
2
0003710 - Arquitetura II: Composição e Forma Arquitetônica
Departamento de Arquitetura, Urbanismo e Paisagismo
Faculdade de Arquitetura, Artes e Comunicação
2 30
2010 - Arquitetura e Urbanismo
Identificação
Docente(s)
João Roberto Gomes de Faria
Plano de Ensino
Câmpus de Bauru
Objetivos
Capacitar o aluno a: relacionar operacionalmente os diversos projetos de arquitetura (nos seus
vários níveis) com fenômenos acústicos; estabelecer critérios de cálculo e avaliação do conforto
acústico nos ambientes arquitetônicos; levantar dados, realizar estudos preliminares e análises,
planejamento e projeto do espaço construído segundo os princípios da acústica arquitetônica;
realizar experimentação; elaborar estudos de viabilidade técnica e especificação de materiais;
propor intervenções acústicas; divulgar resultados de estudos, análises e projetos.
Atividades Profissionais do CREA
GERAL
 Geral Específica Atividade
 A.2 A.2.1 Coleta de Dados
 A.2.2 Estudo
 A.2.3 Planejamento
 A.2.4 Projeto
 A.2.5 Especificação
 A.3 A.3.1 Estudo de Viabilidade Técnica
 A.8 A.8.5 Análise
 A.8.6 Experimentação
 A.8.8 Divulgação
 ESPECÍFICA AO CURSO DE ARQUITETURA E URBANISMO
No Setor Setor No ordem Tópicos Tópicos
2.1.2.6 -------- -------- Conforto Ambiental
 2.1.2.6.01.00 -------- Técnicas referentes ao estabelecimento de Condições para a
Percepção, Organização e Construção dos Espaços
 2.1.2.6.01.02 Acústicas
 2.1.2.6.01.04 Ergonômicas
 2.1.2.6.02.00 -------- Arquitetura Bioclimática
 2.1.2.6.04.00 -------- Compatibilização de Atividades Multidisciplinares
1. Introdução à Acústica Arquitetônica
 1.1. Acústica arquitetônica na histórica
 1.2. Conceitos básicos para arquitetos
2. Relações acústicas entre o projeto e o local
 2.1. Caracterização do ambiente acústico urbano
 2.2. Determinação de medidas e critérios para implantação do projeto
 2.3. Barreiras acústicas
3. Isolamento acústico
 3.1. Ruídos e meios de propagação
 3.2. Redução de ruídos aéreos
 3.3. Redução de ruídos de impacto e vibrações
4. Formas e materiais do ambiente interno
 4.1. Propriedades sonoras em espaços fechados
 4.2. Materiais e coeficientes de absorção
 4.3. Tempo de reverberação
 4.4. Acústica Gráfica
Conteúdo
Metodologia
Plano de Ensino
Câmpus de Bauru
AVALIAÇÃO DO RENDIMENTO ESCOLAR
INSTRUMENTOS: o aluno será avaliado continuamente, através de exercícios (teórico ou prático),
provas e trabalhos individuais e em grupo. Os exercícios avaliam a apreensão imediata do
assunto estudado, as provas correspondem à avaliação do conhecimento acumulado e os
trabalhos verificam a capacidade de aplicação dos conceitos em projetos arquitetônicos.
CRITÉRIOS: o aluno será avaliado continuamente, através de entregas parciais das atividades
acima listadas e pela qualidade dos trabalhos completos. A aprovação se dará pela média
ponderada das atividades de avaliação igual ou superior a 5,0 (cinco) e frequência de presença
às aulas igual ou superior a 70%.
REGIME DE RECUPERAÇÃO
INSTRUMENTOS: a recuperação ocorrerá pela revisão da fundamentação teórica, através de sua
aplicação em um projeto. Seu desenvolvimento se dará em sala de aula, com acompanhamento
pelo docente e entregas parciais ao final dos períodos durante os quatro dias previstos no
calendário. Ao final do último período do calendário de recuperação deverá ser entregue o
projeto completo.
CRITÉRIOS: o aluno será avaliado continuamente, através das entregas parciais das etapas do
projeto e pela qualidade do projeto completo. A aprovação se dará pela média ponderada das
atividades de avaliação igual ou superior a 5,0 (cinco).
Critérios de avaliação da aprendizagem
Aulas teóricas-práticas, com exposição da teoria empregando recursos auxiliares e aplicação de
conceitos através do uso de modelos físicos, instrumentos e de recursos computacionais do
Laboratório Didático de Conforto Ambiental (LADICA). Integração do conteúdo com projetos
desenvolvidos no Laboratório de Arquitetura, Urbanismo e Paisagismo IV. Estudo de espaços
construídos e projetos existentes, analisando os seus elementos e avaliando a ventilação
natural, insolação e sombreamento. Levantamento de dados, pesquisa bibliográfica e de campo
voltados para a proposição de elementos arquitetônicos, de urbanismo e paisagismo que
concorram para a adequada acústica dos ambientes construídos.
Bibliografia
BÁSICA
EGAN, David M. Architectural acoustics. New York: McGraw-Hill, 1988.
KNUDSEN, V. & HARRIS, C.M. Acoustical design in architecture. New York: Acoustical Society of
America, 1988.
SOUZA, ALMEIDA, BRAGANÇA. Bê-a-bá da Acústica Arquitetônica. São Carlos: EDUFSCar, 2006.
COMPLEMENTAR
CARVALHO, R.P. Acústica arquitetônica. São Paulo: Thesaurus, 2006.
DE MARCO, Conrado Silva. Elementos de acústica arquitetônica. São Paulo: Nobel, 1982.
SILVA, Pérides. Acústica arquitetônica & condicionamento de ar. Belo Horizonte: EDTAL, 2005.
Plano de Ensino
Câmpus de Bauru
Ementa (Tópicos que caracterizam as unidades do programa de ensino)
Conselho Curso
Cons. Departamental
Congregação
22/04/2013
24/01/2013
22/04/2013
Aprovação

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