Grade Curricular Produção Multimídia

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<p>MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO - UNIVERSIDADE FEDERAL DO CARIRI</p><p>PPC – GRADUAÇÃO TECNOLÓGICA EM PRODUÇÃO MULTIMÍDIA EM EAD</p><p>_______________________________________________________________________</p><p>Av. Tenente Raimundo Rocha, 1639 - Cidade Universitária - Juazeiro do Norte - CE - Fone (88) 3221-9200</p><p>www.ufca.edu.br cead@ufca.edu.br Pág. 84 de 127</p><p>aplicação e de seu ensino em outras áreas de conhecimento.</p><p>A seguir apresenta-se a Integração Curricular do Curso TNPMM-EAD.</p><p>Quadro 7: Integração Curricular do Curso TNPMM-EAD</p><p>1º SEMESTRE</p><p>CÓD COMPONENTE CURRICULAR TIPO CARÁTER</p><p>PRÉ-</p><p>REQUISITO</p><p>CORRE-</p><p>QUISITO</p><p>EQUIVA-</p><p>LÊNCIA</p><p>Nº</p><p>CRÉD.</p><p>CARGA HORÁRIA</p><p>TEÓ PRÁ TOTAL</p><p>TCTNPMMxxxx Introdução a Educação a Distância Disciplina Obrigatória 5 80 0 80</p><p>TCTNPMMxxxx História do Design Disciplina Obrigatória 5 80 0 80</p><p>TCTNPMMxxxx Introdução a Sistemas e Mídias Digitais Disciplina Obrigatória 5 80 0 80</p><p>TCTNPMMxxxx Cibercultura e redes digitais Disciplina Obrigatória 5 80 0 80</p><p>TCTNPMMxxxx Fundamentos da Computação Gráfica Disciplina Obrigatória 5 80 0 80</p><p>TCTNPMMxxxx Edição de imagem e som Disciplina Obrigatória 5 20 60 80</p><p>CH TOTAL >>> 30 420 60 480</p><p>2º SEMESTRE</p><p>CÓD COMPONENTE CURRICULAR TIPO CARÁTER</p><p>PRÉ-</p><p>REQUISITO</p><p>CORRE-</p><p>QUISITO</p><p>EQUIVA-</p><p>LÊNCIA</p><p>Nº</p><p>CRÉD.</p><p>CARGA HORÁRIA</p><p>TEÓ PRÁ TOTAL</p><p>TCTNPMMxxxx Mitologia e Simbolismo Disciplina Obrigatória 5 80 0 80</p><p>TCTNPMMxxxx Design Audiovisual Disciplina Obrigatória 5 60 20 80</p><p>TCTNPMMxxxx Storytelling e transmídias Disciplina Obrigatória 5 60 20 80</p><p>TCTNPMMxxxx Introdução à Animação Disciplina Obrigatória 5 48 32 80</p><p>TCTNPMMxxxx Cultura de Jogos Disciplina Obrigatória 5 64 16 80</p><p>TCTNPMMxxxx Linguagem Fotográfica (optativa I) Disciplina Optativa 5 48 32 80</p><p>CH TOTAL >>> 30 360 120 480</p><p>3º SEMESTRE</p><p>CÓD COMPONENTE CURRICULAR TIPO CARÁTER</p><p>PRÉ-</p><p>REQUISITO</p><p>CORRE-</p><p>QUISITO</p><p>EQUIVA-</p><p>LÊNCIA</p><p>Nº</p><p>CRÉD.</p><p>CARGA HORÁRIA</p><p>TEÓ PRÁ TOTAL</p><p>TCTNPMMxxxx Design de Interfaces Gráficas (UI) Disciplina Obrigatória 5 48 32 80</p><p>TCTNPMMxxxx Design de Experiência do usuário (UX) Disciplina Obrigatória 5 48 32 80</p><p>TCTNPMMxxxx Filosofia da Tecnologia (Optativa II) Disciplina Optativa 5 80 0 80</p><p>TCTNPMMxxxx Animação digital Disciplina Obrigatória 5 48 32 80</p><p>TCTNPMMxxxx Marketing digital Disciplina Optativa-Livre 5 60 20 80</p><p>CH TOTAL >>> 25 284 116 400</p><p>MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO - UNIVERSIDADE FEDERAL DO CARIRI</p><p>PPC – GRADUAÇÃO TECNOLÓGICA EM PRODUÇÃO MULTIMÍDIA EM EAD</p><p>_______________________________________________________________________</p><p>Av. Tenente Raimundo Rocha, 1639 - Cidade Universitária - Juazeiro do Norte - CE - Fone (88) 3221-9200</p><p>www.ufca.edu.br cead@ufca.edu.br Pág. 85 de 127</p><p>4º SEMESTRE</p><p>CÓD COMPONENTE CURRICULAR TIPO CARÁTER</p><p>PRÉ-</p><p>REQUISITO</p><p>CORREQU</p><p>ISITO</p><p>EQUIVALÊ</p><p>NCIA</p><p>Nº</p><p>CRÉD.</p><p>CARGA HORÁRIA</p><p>TEÓ PRÁ TOTAL</p><p>TCTNPMMxxxx Design de Jogos Digitais Disciplina Obrigatória 5 48 32 80</p><p>TCTNPMMxxxx Concepção de Cenários e de Personagens Disciplina Obrigatória 5 48 32 80</p><p>TCTNPMMxxxx Direção de Arte para Multimídia Disciplina Obrigatória 5 30 50 80</p><p>TCTNPMMxxxx Ética e Política Autoral Disciplina Obrigatória 5 50 30 80</p><p>CH TOTAL >>> 20 176 144 320</p><p>créd teó prát total</p><p>SUBTOTAL...... 105 1.240 440 1.680</p><p>%</p><p>COMPONENTES OBRIGATÓRIOS (TEÓRICOS) >>>>> 66 1.052 37</p><p>COMPONENTES OBRIGATÓRIOS (PRÁTICOS) >>>>> 24 388 29</p><p>OPTATIVAS (I, II) >>>>> 10 160 7</p><p>OPTATIVA-LIVRE (I) >>>>> 5 80 4</p><p>ATIVIDADES DE EXTENSÃO (UCE's I e II) >>>>> 14 230 10</p><p>PROJETO INTEGRADO (TCC) I, II, III e IV >>>>> 19 304 11</p><p>ATIVIDADES COMPLEMENTARES E FORMATIVAS >>>>> 4 64 3</p><p>CARGA HORÁRIA TOTAL DO CURSO >>>>> 142 2.278 100</p><p>Fonte: Equipe de Elaboração do PPC - 2022</p>