Logo Passei Direto
Buscar

Educação na Roma Antiga

Ferramentas de estudo

Questões resolvidas

Com relação às características da educação romana na Antiguidade, analise as seguintes sentenças: As famílias da elite romana traziam professores gregos para educarem seus filhos, estes professores, ainda que em condição de escravos, eram reconhecidos como importantes para as famílias. II- O educador Quintiliano teve destaque na escola de retórica em Roma, defendendo princípios como o de que a leitura e a escrita deveriam ser aprendidas separadamente. III- A vida intelectual romana foi bastante prolífica, como podemos identificar nas obras de Plotino, que recuperou as ideias de Platão e influenciou várias tradições de pensamento posteriores. IV- Uma das principais funções educacionais na Roma Antiga era a formação de um orador, por isso existiram várias Escolas de Retórica que ensinavam os homens da elite a falar bem no Senado. Assinale a alternativa CORRETA:

A As sentenças I e III estão corretas.
B As sentenças II e IV estão corretas.
C As sentenças I e IV estão corretas.
D As sentenças II e III estão corretas.

Material
details

Libere esse material sem enrolação!

Craque NetoCraque Neto

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

Questões resolvidas

Com relação às características da educação romana na Antiguidade, analise as seguintes sentenças: As famílias da elite romana traziam professores gregos para educarem seus filhos, estes professores, ainda que em condição de escravos, eram reconhecidos como importantes para as famílias. II- O educador Quintiliano teve destaque na escola de retórica em Roma, defendendo princípios como o de que a leitura e a escrita deveriam ser aprendidas separadamente. III- A vida intelectual romana foi bastante prolífica, como podemos identificar nas obras de Plotino, que recuperou as ideias de Platão e influenciou várias tradições de pensamento posteriores. IV- Uma das principais funções educacionais na Roma Antiga era a formação de um orador, por isso existiram várias Escolas de Retórica que ensinavam os homens da elite a falar bem no Senado. Assinale a alternativa CORRETA:

A As sentenças I e III estão corretas.
B As sentenças II e IV estão corretas.
C As sentenças I e IV estão corretas.
D As sentenças II e III estão corretas.

Prévia do material em texto

<p>III S S 76% 20:59 VOLTAR GABARITO Avaliação Individual (Cod.:993183) A+ Alterar modo de visualização Peso da Avaliação Prova Qtd. de Questões Acertos/Erros Nota 2,00 85439301 10 8/2 8,00 Questão 5 Não havia um sistema pedagógico formal estabelecido para a educação na Roma Antiga, mas somente um punhado de conhecimentos e saberes que eram agrupados de forma A transmissão desses conhecimentos ocorria de formas diversas, segundo a condição social dos indivíduos. Com relação às características da educação romana na Antiguidade, analise as seguintes sentenças As famílias da elite romana traziam professores gregos para educarem seus filhos, estes professores, ainda que em condição de escravos, eram reconhecidos como importantes para as famílias. II- 0 educador Quintiliano teve destaque na escola de retórica em Roma, defendendo princípios como 0 de que a leitura e a escrita deveriam ser aprendidas separadamente. III- A vida intelectual romana foi bastante prolífica, como podemos identificar nas obras de Plotino, que recuperou as ideias de Platão e influenciou várias tradições de pensamento posteriores IV- Uma das principais funções educacionais na Roma Antiga era a formação de um por isso existiram várias Escolas de Retórica que ensinavam os homens da elite a falar bem no Senado Assinale a alternativa CORRETA: A As sentenças e III estão corretas. As sentenças III e IV estão corretas. As sentenças e IV estão corretas. D As sentenças e estão corretas. Anterior Próxima</p>

Mais conteúdos dessa disciplina