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<p>Atividade Somativa – Semanas 7 e 8</p><p>Nomes COMPLETOS:</p><p>Em equipe, respondam às questões a seguir no local indicado.</p><p>Questões</p><p>O diagnóstico quanto à deficiência nutricional pode ser realizado quanto à observação visual e pelos métodos de análise química das folhas como o DRIS. Em nível de praticidade e agilidade no campo, tanto o profissional como o produtor podem realizar a simples observação dos sintomas ao longo do dossel da planta para identificar possíveis deficiências. Com base na análise visual, como podemos identificar possíveis deficiências de determinados elementos? Quais são as razões para que determinado elemento seja considerado móvel ou imóvel na planta? Muitos nutrientes podem ser perdidos ao longo do perfil do solo, portanto, precisa-se adotar estratégias para reduzir essas perdas. Como poderíamos recomendar um manejo com base nos elementos essenciais orgânicos para reduzir as perdas dos elementos essenciais inorgânicos? Justifique suas respostas. (2 pontos)</p><p>Você está monitorando uma lavoura de soja e verifica que há baixa ramificação e desenvolvimento de menos vagens, assim como menor número e tamanho dos grãos. As folhas mais velhas apresentam clorose marginal amarela clara, começando na ponta e procedendo em direção à base de folhas velhas. Numa condição de baixo fornecimento, a clorose amarela pálida torna-se mais pronunciada ao longo das margens e avança em direção à nervura central. Com base nesses sintomas, qual o elemento que está proporcionando tais observações? Qual a justificativa para esses sintomas? (1,5 pontos)</p><p>As plantas deficientes em determinado nutriente, tornam-se pequenas e têm uma aparência verde pálida, a haste torna-se fina e esgrouvinhada. As plantas de soja deficientes produzem um menor número de vagens, contendo menos sementes, e pequenas, resultando em baixos rendimentos de grãos. Os sintomas de deficiência visual aparecem primeiro e mais graves em folhas mais velhas, para posteriormente afetar os órgãos reprodutivos. Qual a deficiência nutricional desta situação? Explique as razões para tais sintomas. (1,5 pontos)</p><p>A falta ou a insuficiência de nutrientes debilita e atrasa o desenvolvimento das plantas que passam a apresentar sintomas de deficiência nutricional. A identificação visual de deficiência nutricional ajuda a diagnosticar problemas com lavouras ou plantas isoladas. Considere os sintomas de deficiência de alguns macronutrientes essenciais abaixo. (1 ponto)</p><p>I. Redução do crescimento foliar, clorose e/ou amarelecimento e queda das folhas. Sintomas aparecem primeiro nos caules e/ou nas folhas mais velhas.</p><p>II. Redução do crescimento do caule e radicular, aparecimento de necroses nas folhas e pecíolos. Folhas mais velhas ficam avermelhadas.</p><p>III. Malformação das folhas mais jovens, encurvamento dos ápices, clorose marginal que evolui para necrose, levando a folha a morrer da extremidade para o centro, Redução do crescimento radicular. Os sintomas acentuam-se nas partes mais jovens das plantas.</p><p>Os sintomas descritos correspondem, respectivamente, a deficiências de</p><p>a) Um elemento imóvel na planta, Cálcio e um elemento imóvel na planta.</p><p>b) Nitrogênio, Fósforo e um elemento imóvel na planta.</p><p>c) Nitrogênio, de um elemento imóvel na planta e um elemento imóvel na planta.</p><p>d) Nitrogênio, Fósforo e Enxofre.</p><p>É uma forma CORRETA de aplicação e uso de adubos ou fertilizantes: (0,5 ponto)</p><p>a) Adubação a lanço, realizada na superfície do solo.</p><p>b) Aplicação por semeadura, que ocorre durante o plantio por cima das sementes.</p><p>c) Adubação foliar, capaz de suprir mais rapidamente uma demanda nutricional da planta.</p><p>d) Irrigação, para aumentar a disponibilidade de água e corrigir o pH do solo.</p><p>As plantas com deficiência de nutrientes podem apresentar diversos sintomas e alterações visíveis em seus órgãos. Analise as proposições e assinale a alternativa CORRETA em relação ao que está sendo afirmado em cada proposição: (0,5 ponto)</p><p>I. A deficiência de fósforo (P) pode ser caracterizada pelo aparecimento da coloração verde-escura em folhas mais velhas, associado à coloração púrpura devido ao acúmulo de antocianina nas folhas.</p><p>II. A deficiência de nitrogênio (N) pode inibir rapidamente o crescimento das plantas, uma vez que este é um elemento essencial requerido em altas quantidades pelas plantas.</p><p>III. A falta de potássio (K) faz com que ocorra um aumento na produção de enzimas da respiração e da fotossíntese, ocasionando necrose em todos os órgãos da planta.</p><p>IV. O mineral cobre (Cu) associa-se a algumas enzimas, como por exemplo as enzimas do complexo citocromo oxidase da cadeia de transporte de elétrons nas mitocôndrias, e sua deficiência pode ocasionar manchas necróticas e queda prematura das folhas.</p><p>V. Tanto a deficiência de molibdênio (Mo) quanto a de ferro (Fe) podem apresentar como sintoma principal a chamada clorose internervural, na qual a clorofila presente entre os feixes vasculares é afetada previamente às que se encontram próximas aos feixes vasculares.</p><p>a) Todas as proposições estão corretas.</p><p>b) Somente as proposições II, III e V estão corretas.</p><p>c) As proposições I, IV e V estão incorretas.</p><p>d) As proposições I, II, IV e V estão corretas.</p><p>Em relação às técnicas agrícolas para correção de acidez do solo, assinale a alternativa CORRETA: (0,5 ponto)</p><p>a) A gessagem atua nas camadas mais superficiais do solo, enquanto a calagem atua nas camadas mais profundas.</p><p>b) A técnica de calagem permite a correção da acidez do solo pelo aumento do pH, neutralizando a acidez ativa e a acidez potencial.</p><p>c) Assim como a calagem, a gessagem permite a correção da acidez do solo pela neutralização e aumento do pH.</p><p>d) Devido a sua baixa solubilidade, o gesso utilizado na técnica de gessagem permanece nas camadas superiores do solo, facilitando a drenagem.</p><p>O sucesso da produção agrícola é resultado da soma de vários fatores, dentre os quais a nutrição mineral de plantas ocupa papel fundamental. Cálcio, Magnésio e Enxofre são macronutrientes secundários indispensáveis para o ciclo vital das plantas. Sobre esses nutrientes analise as seguintes afirmações. Em seguida, responda o que se pede. (1 ponto)</p><p>I. Gesso é uma excelente fonte de S e Ca.</p><p>II. Excesso de Mg na planta pode causar deficiência de K ou Ca, respectivamente.</p><p>III. Sintomas de deficiência de Mg geralmente aparece primeiro nas folhas mais velhas.</p><p>IV. Polissulfeto de amônio, fosfossulfato de amônio e gesso, são fontes de enxofre.</p><p>Está CORRETO o que se afirma em:</p><p>a) I, III, e IV apenas.</p><p>b) I e III apenas.</p><p>c) II e III apenas.</p><p>d) I, II, III e IV.</p><p>A cultura da soja tem o nitrogênio como nutriente exigido em maior quantidade. O nutriente é obtido basicamente via fixação simbiótica do N atmosférico por meio de bactérias do gênero Bradyrhizobium. Sobre a inoculação de sementes de soja, é CORRETO afirmar: (0,5 ponto)</p><p>a) Aplicações de nitrogênio no plantio, acima de 30 kg/ha, favorecem a nodulação e a produtividade.</p><p>b) Após a aplicação do inoculante nas sementes, a semeadura poderá ocorrer, sem prejuízos à inoculação, em até sete dias.</p><p>c) Em áreas de primeiro ano de cultivo, deve-se aplicar o dobro da dose recomendada do inoculante.</p><p>d) O inoculante deve ser misturado com fungicidas e nutrientes, como cobalto e molibdênio, para aplicação na semente, sem prejuízos à inoculação.</p><p>Correlacione os elementos minerais essenciais com suas funções: (1,0 ponto)</p><p>1. Boro</p><p>2. Cloro</p><p>3. Fósforo</p><p>4. Magnésio</p><p>5. Molibdênio</p><p>( ) Ativa mais enzimas que qualquer outro nutriente e participa da clorofila.</p><p>( ) Constituinte de proteínas como nitrogenase e nitrato redutase.</p><p>( ) Envolvido com a aquisição, estocagem e utilização de energia.</p><p>( ) Essencial no fotossistema II, envolvido com a quebra da molécula de água.</p><p>( ) Liga-se a polissacarídios pécticos na parede celular.</p><p>Assinale a alternativa que indica a sequência CORRETA:</p><p>a) 4, 5, 3, 2, 1.</p><p>b) 3, 2, 1, 4, 5.</p><p>c) 1, 2, 4, 3, 5.</p><p>d) 5, 4, 3, 2, 1.</p><p>Respostas:</p><p>RESPOSTA DA QUESTÃO 1:</p><p>Podem ser observados os crescimento/desenvolvimento da planta, cor das folhas, se tem manchas ou não, tamanho das</p><p>folhas e crescimento do caule. A mobilidade dos elementos na planta está associada à capacidade dos nutrientes em se redistribuírem das folhas para as zonas de crescimento. Recomenda-se o fracionamento da aplicação com objetivo de reduzir perdas e aumentar eficiência de uso.</p><p>RESPOSTA DA QUESTÃO 2:</p><p>Se trata de uma deficiência de Nitrogênio, visto que o mesmo interfere significativamente no desenvolvimento da Soja.</p><p>RESPOSTA DA QUESTÃO 3:</p><p>Se trata de uma deficiência de Fósforo, devido as características terem seu aparecimento primeiramente em folhas velhas.</p><p>Múltipla escolha</p><p>Alternativa correta</p><p>Questão 4</p><p>Alternativa B</p><p>Questão 5</p><p>Alternativa C</p><p>Questão 6</p><p>Alternativa D</p><p>Questão 7</p><p>Alternativa B</p><p>Questão 8</p><p>Alternativa D</p><p>Questão 9</p><p>Alternativa C</p><p>Questão 10</p><p>Alternativa A</p><p>2</p><p>image1.jpeg</p><p>image2.png</p><p>image3.svg</p><p>image4.png</p><p>image5.svg</p><p>image6.jpg</p><p>image7.jpg</p>