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<p>1</p><p>DADOS DO ALUNO:</p><p>Aluno: [Nome completo]</p><p>Thalini da silva Pinheiro</p><p>RA: [Número do RA do aluno]</p><p>31596181</p><p>POLO / UNIDADE:</p><p>Unopar Polo Altamira</p><p>CURSO:</p><p>CIÊNCIAS CONTÁBEIS - BACHARELADO</p><p>COMPONENTE CURRICULAR:</p><p>PROJETO DE EXTENSÃO I - CIÊNCIAS CONTÁBEIS</p><p>PROGRAMA DE EXTENSÃO:</p><p>PROGRAMA DE CONTEXTO À COMUNIDADE.</p><p>FINALIDADE E MOTIVAÇÃO:</p><p>Os potenciais benefícios da realização de atividades extensionistas no curso de</p><p>Ciências Contábeis vinculadas pelo Programa de Contexto à Comunidade são</p><p>estreitar o relacionamento do saber universitário com a comunidade, por meio das</p><p>contribuições na resolução de problemas sociais presentes no contexto e, por outro</p><p>lado, possibilitar o desenvolvimento de competências profissionais e de cidadania e</p><p>soft skills específicas no corpo discente do curso. As ações poderão ser realizadas em</p><p>diversos locais, dependendo do problema identificado, sendo algumas</p><p>possibilidades: Associação de Bairro, Prefeitura, ONG, Igreja, Escola, Micro e</p><p>Pequena Empresa.</p><p>COMPETÊNCIAS:</p><p>I - Identificar e analisar processos contábeis com visão sistêmica e interdisciplinar;</p><p>II - Interpretar e aplicar as normatizações, os pronunciamentos e as legislações</p><p>inerentes à contabilidade, gerando informações para o processo decisório;</p><p>III - Elaborar pareceres e relatórios, valendo-se da quantificação de informações.</p><p>PERFIL DO EGRESSO:</p><p>A IES busca que o egresso do curso de Ciências Contábeis seja um profissional que</p><p>tenha como pressupostos essenciais um perfil generalista, crítico, propositivo,</p><p>dinâmico, humanístico e reflexivo, capaz de atuar como profissional ético, produzindo</p><p>informações contábeis que subsidiem os usuários para a tomada de decisões, pronto</p><p>para exercer as funções contábeis com conhecimento e proficiência técnica e</p><p>científica, sendo que pelas atividades extensionistas vinculadas ao Programa de</p><p>Extensão Contexto à Comunidade, esse egresso poderá desenvolver habilidades e</p><p>capacidade para conduzir atividades referentes à compreensão da realidade social,</p><p>2</p><p>cultural e econômica do meio em que está inserido, direcionando suas ações para a</p><p>transformação da realidade e para o desenvolvimento social e da qualidade de vida.</p><p>SOFT SKILLS (COMPETÊNCIAS SOCIOEMOCIONAIS):</p><p>Análise e resolução de problemas</p><p>Flexibilidade e adaptação</p><p>Aprendizado Ativo</p><p>OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM:</p><p>A extensão universitária do curso de Ciências Contábeis, por meio do Programa de</p><p>Contexto à Comunidade, tem como principal objetivo a geração do novo saber</p><p>originário da aplicação do conhecimento adquirido no curso durante a busca da</p><p>contribuição à resolução de problemas contextuais à sociedade, e, ainda, ao</p><p>desenvolvimento social e da melhoria da qualidade de vida, dessa forma,</p><p>oportunizando que o corpo discente realize ações a partir de sua aprendizagem</p><p>multidisciplinar adquirida no curso.</p><p>CONTEÚDOS:</p><p>I - Teoria da contabilidade;</p><p>II - Contabilidade e custos;</p><p>III - Legislação tributária;</p><p>IV - Sociedade e direitos humanos.</p><p>INDICAÇÕES BIBLIOGRÁFICAS:</p><p>ALVES, Robinson. Teoria da contabilidade. Londrina: Editora e Distribuidora</p><p>Educacional S.A., 2017.</p><p>CIZOTO, Sonelise Auxiliadora. Homem, cultura e sociedade. Londrina: Editora e</p><p>Distribuidora Educacional S.A., 2016.</p><p>FÉLIX, Gláucia Vieira. Legislação tributária. Londrina: Editora e Distribuidora</p><p>Educacional S.A., 2018.</p><p>MASCARO, Laura Degaspare Monte. Direitos humanos e cidadania. Londrina: Editora</p><p>e Distribuidora Educacional S.A., 2017.</p><p>POLIZEL, Gisele Zanardi; VILLAVA; Wagner Luiz; SANTOS, Willian Ferreira dos.</p><p>Contabilidade. Londrina: Editora e Distribuidora Educacional S.A., 2016.</p><p>PROENÇA, Fábio Rogério et al. Gestão de custo. Londrina: Editora e Distribuidora</p><p>Educacional S.A., 2014.</p><p>RELATÓRIO FINAL:</p><p>Aluno e Aluna, após realizar suas atividades de extensão, é necessário que você o formalize,</p><p>enviando esse Relatório Final para ser avaliado junto ao seu Ambiente Virtual (AVA) e</p><p>também para você poder comprovar sua atuação.</p><p>Para o preenchimento, busque as anotações junto ao TEMPLATE PCDA para auxiliar na</p><p>apresentação das atividades desenvolvidas.</p><p>Todos os campos são de preenchimento obrigatório!</p><p>3</p><p>DESCRIÇÃO DA AÇÃO COM RESULTADOS ALCANÇADOS</p><p>Metas dos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) aderentes a este projeto:</p><p>CAMPO OBRIGATÓRIO – busque no seu Template PDCA quais Metas você selecionou como</p><p>aderentes ao seu projeto, conforme cada Objetivo de Desenvolvimento Sustentável (ODS)</p><p>da Organização das Nações Unidas (ONU) que você explorou no seu planejamento.</p><p>Liste as Metas selecionadas (pelo menos uma opção):</p><p>8.2 Atingir níveis mais elevados de produtividade das economias por</p><p>meio da diversificação, modernização tecnológica e inovação,</p><p>inclusive por meio de um foco em setores de alto valor agregado e</p><p>dos setores intensivos em mão de obra</p><p>Local de realização da atividade extensionista:</p><p>CONTAX Contablilidade</p><p>Durante a ação:</p><p>No primeiro dia, foi relizada , primeiramente uma reunião com o gestor do escritório e</p><p>seus colaboradores, para apresentar a ação que foi desenvolvida, para melhoria do</p><p>escritório. Após, foi feita a palestra a qual foi direcionada para os temas sobre a importância</p><p>da tecnologia na resolução de entraves na área da contabilidade gerencial e a interação dos</p><p>sistemas tecnológicos a ser melhor trabalhado dentro da organização.</p><p>Caso necessário, houve mudança de estratégia para alcançar o resultado:</p><p>Resultado da ação:</p><p>Compravamos que o resulltado da interação, que foi realizada no escritório de</p><p>contabilidade juntamente com seus colaboradores e gestor, foi importante para o</p><p>crescimento da empresa possibilitando aos profissionais contabéis maior e melhor</p><p>qualidade de informação no ramo da contabilidade. Dessa maneira, os requisitos básicos de</p><p>aprendizado em relação aos objetivos foram sanados, pois cada interação mostrou que os</p><p>escritórios de contabilidade, atualmente, necessitam de conhecimentos aprofundados sobre</p><p>os sistemas tecnológicos, pois com esse atendimento, o uso torna-se essencial para o</p><p>desenvolvimento eficiente dos serviços. Por fim, os resultados também indentificaram a</p><p>importãncia das discursões sobre o tema na aréa da contabilidade gerencial e no trabalho</p><p>desenvolvido pelos profissionais da área, e teve a conclusão que a realização de uma efetiva</p><p>ação com as ferramentas tecnológicas e uma boa opção no cenário da contablidade</p><p>gerencial juntos aos treinamentos dos colaboradores.</p><p>Conclusão:</p><p>Tendo em vista os aspectos observados, temos como conclusão, conhecimentos voltados a</p><p>contabilidade gerencial que foi passado aos colaboradores, mais precisamente,no cenário</p><p>de contabilidade gerencial em questão onde ocorreu a ação. A referida ação buscou</p><p>enfatizar as características de cada ferramenta tecnológica, de modo que o gestor possa</p><p>identificar a sua importância no acompanhamento do desempenho de resultados da sua</p><p>empresa por meio das atividades desenvolvidas e nos questionamnetos levantados</p><p>4</p><p>também, na palestra. Por fim, concluiu-se que essa palestra, auxilia –se, portanto no</p><p>processo de adiminstração da empresa CONTAC contabilidade , tendo papel crucial nas</p><p>tomada de decisões e orientando o gestor para mais lucratividade e sucesso no negócio.</p><p>Depoimentos (se houver):</p><p>RELATE SUA PERCEPÇÃO DAS AÇÕES EXTENSIONISTAS REALIZADAS NO</p><p>PROGRAMA DESENVOLVIDO:</p><p>CAMPO OBRIGATÓRIO – relate em no mínimo 15 (quinze) linhas sua experiência com as</p><p>ações extensionistas. O texto deve ser de sua autoria e inédito, evite plágio.</p><p>Questões norteadoras:</p><p>(1) Você notou que suas habilidades profissionais foram aprimoradas, com a</p><p>atuação nas ações extensionistas?</p><p>(2) Você identificou melhoria/resolução do problema identificado?</p><p>(3) Você conseguiu articular os conhecimentos adquiridos no curso com as ações</p><p>extensionistas?</p><p>Ao escrever seu texto evite deixá-lo em forma de respostas as questões norteadoras,</p><p>relate sua experiência em forma de texto dissertativo com justificativas.</p><p>Sim,ficou claro que apresentar para empresa a temática em questão, foi fundamental</p><p>para o desenvolvimento na área, uma vez que o gestor estava iniciando o uso dos</p><p>sistemas tecnológicos no escritório, porém, a aceitação ainda era minima, pois depois da</p><p>ação algumas habilidades foram aprimoradas, assim um ponto positivo para as ações</p><p>extensionistas que devem ser priorizadas.</p><p>Nessa ambiência, a detecção dos problemas foi sentido logo na primeira atividade</p><p>realizada com os colaboradores, pois muitos relatos foram ouvidos para a busca da</p><p>identificação dos problemas e suprir as necessidades ali encontradas e depois tentar</p><p>sanar alguns problemas, Desse modo, foi prioridade os dialógos sobre a importãncia do</p><p>uso dos sistemas tecnológicos para auxiliar os serviços tecnológicos na organização.</p><p>Portanto, o cenário das articulações foram mais efetivos do que o esperado, pois a</p><p>participação de todos foi bem marcante, provando que a prática é mais forte em relação a</p><p>teoria, pois foi possivel perceber uma timidez em relação ao uso das tecnológias e a partir</p><p>da interação melhoras foram sentidas. E o uso das tecnologias foi um grande facilitador</p><p>para o escritório que busca eficiência e qualidade no trabalho.</p><p>DEPOIMENTO DA INSTITUIÇÃO PARTICIPANTE</p><p>CAMPO OBRIGATÓRIO - insira depoimento(s) do(s) gestor(es) da</p><p>instituição/órgão/associação participante que contribuam como um feedback da ação</p><p>realizada por você.</p><p>O gestor parabenizou pela a palestra e disse que foi de suma importãncia receber esta</p><p>ação na sua empresa, pois o uso dos sistemas tecnológicos irá contribuir muito na</p><p>empresa proporcionando eficiência e qualidade no trabalho.</p><p>REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS</p><p>CAMPO OBRIGATÓRIO – Siga a normas ABNT, para isso consulte sua Biblioteca Virtual;</p><p>5</p><p>Utilize como referências bibliográficas as indicações do Campo: Indicações Bibliográficas e</p><p>as demais referências utilizadas no desenvolvimento do seu projeto.</p><p>RAMOS, Carla Patrícia Rodrigues; INACIO, Vinícius Fernandes. Contabilidade do Setor</p><p>Público. Londrina: Editora e Distribuidora Educacional S.A., 2018.</p><p>MACHADO, Vânia de Almeida Silva. Contabilidade aplicada à administração. Londrina:</p><p>Editora e Distribuidora Educacional S.A., 2015.</p><p>AUTOAVALIAÇÃO DA ATIVIDADE:</p><p>Realize a sua avaliação em relação à atividade desenvolvida considerando uma escala de 0 a</p><p>10 para cada pergunta, assinalando com um X:</p><p>1. A atividade permitiu o desenvolvimento do projeto de extensão articulando as</p><p>competências e conteúdos propostos junto ao Curso?</p><p>0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10</p><p>() () () () () () () () () ( x ) ()</p><p>2. A atividade possui carga horária suficiente para a sua realização?</p><p>0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10</p><p>() () () () () () () () () ( x ) ()</p><p>3. A atividade é relevante para a sua formação e articulação de competências e conteúdos?</p><p>0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10</p><p>() () () () () () () () () ( x ) ()</p><p>4. A atividade contribui para o cumprimento dos objetivos definidos pela Instituição de</p><p>Ensino (IES) e Curso, observando o Plano de Desenvolvimento Institucional e Projeto</p><p>Pedagógico de Curso vigentes?</p><p>0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10</p><p>() () () () () () () () ( x ) () ()</p><p>5. A atividade contribui para a melhoria da sociedade por meio dos resultados</p><p>demonstrados no relatório ou pelos relatos apresentados pelos envolvidos?</p><p>0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10</p><p>() () () () () () () () () () ( x )</p><p>6. A atividade permite o desenvolvimento de ações junto à Iniciação Científica e ao Ensino?</p><p>0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10</p><p>() () () () () () () () ( x ) () ()</p><p>7. Caso queira contribuir com maior detalhamento, traga seu depoimento/ sugestão.</p><p>A ação foi esssencial para dialógos na aréa da contabilidade gerencial e necessita de mais</p><p>investimentos por parte dos gestores e incentivo para alinhar da melhor forma de uso dos</p><p>sistemas tecnológicos visando a eficiência dos seviços contabéis.</p><p>6</p>