AVALIAÇÃO - COMUNICAÇÃO ALTERNATIVA

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<p>AVALIAÇÃO - COMUNICAÇÃO ALTERNATIVA</p><p>CURTA O SEU 10!</p><p>1. Na afirmativa sobre o uso de CA, "É preciso que se estabeleça entre o professor e a família um espaço de comunicação e cooperação", é correto afirmar que:</p><p>Que o professor irá capacitar a família quanto ao uso da CA. (RESPOSTA CORRETA)</p><p>Que este espaço de cooperação referido é sobre respeitar o lugar do professor.</p><p>Que a comunicação entre o professor e a família é importante somente para capacitação do uso da CA.</p><p>Que o professor, além da família, também responde pelo aluno.</p><p>Que o professor só conseguirá trabalhar com a CA se tiver conversado antes com a família do aluno.</p><p>2. Sobre a Comunicação Aumentativa Alternativa, os recursos de alta tecnologia, são utilizados de que forma?</p><p>Quando existe pouca linguagem oral.</p><p>Representados através de gestos manuais e expressões faciais.</p><p>Através de sistemas de comunicação mais sofisticados, com utilização do computador. (RESPOSTA CORRETA)</p><p>Representados pelo uso de signos gráficos como a escrita, desenhos, gravuras, fotografias.</p><p>Através da avaliação prévia que o professor faz do quadro que o aluno que fará uso apresenta na linguagem.</p><p>3. O software SCALA foi desenvolvido como um Sistema de Comunicação Alternativa para Letramento de Pessoas com Autismo, composto da seguinte forma:</p><p>O software possui um módulo para a construção de pranchas de comunicação e um de narrativas visuais para construção de histórias. (RESPOSTA CORRETA)</p><p>Como um software privado com recursos não editáveis.</p><p>Composto apenas por imagens separadas por categorias.</p><p>Por um único módulo de narrativas visuais, onde o aluno narra as figuras que se apresentam na tela.</p><p>Com versão para uso no computador, através de acesso à internet.</p><p>4. Na utilização do software boardmaker, a produção de pranchas pode ser.................................</p><p>Dinâmica ou para impressão. (RESPOSTA CORRETA)</p><p>Genérica.</p><p>Específica.</p><p>Com vocalizador.</p><p>Aleatória.</p><p>5. Para conhecer as necessidades do aluno que fará uso da Comunicação Alternativa, sugere-se que o professor avalie:</p><p>O grau de deficiência do aluno.</p><p>A competências linguística, as formas de expressão, as habilidades físicas, emocionais, cognitivas, as competências de autonomia pessoal, o nível geral de conhecimento e quais problemas de comportamento o aluno apresenta. (RESPOSTA CORRETA)</p><p>As competências para realização de atividades do dia-a-dia.</p><p>A tolerância à frustração e capacidade de refazer tarefas.</p><p>Habilidades com desportivas, habilidades literárias, habilidades artísticas, habilidades com manuseio de materiais escolares.</p><p>6. A CAA é um dos recursos da TA, assim podemos afirmar que o uso do software Boardmaker se aplica:</p><p>Em casos de pessoas com deficiência física.</p><p>Em casos de pessoas com mobilidade reduzida.</p><p>Em casos que seja necessária adaptação veicular.</p><p>Em casos de pessoas com dificuldade ou ausência da linguagem. (RESPOSTA CORRETA)</p><p>Em casos de surdocegueira.</p><p>7. A __________ tem papel fundamental na avaliação prévia do aluno para definição do melhor recurso a ser utilizado como Comunicação Alternativa.</p><p>Equipe pedagógica.</p><p>Família. (RESPOSTA CORRETA)</p><p>Escola.</p><p>Professora.</p><p>Pedagoga especial.</p><p>A resposta correta da UNIBF para a questão é a FAMÍLIA, sabemos que essa tem importância fundamental na avaliação prévia do aluno e embora a família desempenhe um papel importante no apoio e na implementação dos recursos de Comunicação Alternativa, a avaliação técnica e educacional é geralmente conduzida por profissionais especializados. ENTÃO, na minha opinião, a resposta correta deveria ser a letra A, pois para a definição do melhor recurso a ser utilizado como Comunicação Alternativa é a alternativa A - Equipe pedagógica.</p><p>Explicação:</p><p>A - Equipe pedagógica:</p><p>A equipe pedagógica é composta por diversos profissionais da educação que trabalham em conjunto para avaliar as necessidades dos alunos. Essa equipe pode incluir professores, pedagogos, psicopedagogos, terapeutas ocupacionais, fonoaudiólogos, entre outros. A avaliação prévia realizada por essa equipe é essencial para identificar as necessidades específicas de comunicação do aluno e determinar quais recursos de Comunicação Alternativa serão mais eficazes. Portanto, a alternativa A - Equipe pedagógica é a mais adequada, pois reflete a abordagem colaborativa e multidisciplinar necessária para avaliar e definir os melhores recursos de Comunicação Alternativa para o aluno.</p><p>8. A comunicação alternativa vem sendo utilizada para designar ....................................................... direcionado a pessoas acometidas por doença, deficiência ou alguma outra situação momentânea que impede a comunicação.</p><p>Um recurso da tecnologia assistiva.</p><p>Um processo.</p><p>Um conjunto de procedimentos técnicos e metodológicos. (RESPOSTA CORRETA)</p><p>Um recurso.</p><p>Um software.</p><p>9. A avaliação a ser realizada com o aluno é sugerida em razão de:</p><p>Saber o que o aluno não consegue fazer.</p><p>O professor saber o quanto pode exigir.</p><p>Os pais estarem cientes do que está sendo feito na escola.</p><p>Evitar perder tempo com outros recursos.</p><p>Certificar-se que este é o recurso mais adequado para desenvolver a comunicação do aluno. (RESPOSTA CORRETA)</p><p>10. O software boardmaker é utilizado:</p><p>De forma livre e gratuita.</p><p>Através do uso de gravações de sons.</p><p>Com uso de pranchas preestabelecidas que seguem um padrão.</p><p>De forma paga e utilizando os recursos que estão disponíveis no produto. (RESPOSTA CORRETA)</p><p>Como um recurso para quem não sabe escrever.</p><p>image1.wmf</p><p>image2.wmf</p>