Segundo o material de aula. Quando buscamos uma sociedade ideal, onde todos tenham os seus direitos respeitados, é necessário para as pessoas surdas que elas tenham acessibilidade, que possam se comunicar e interagir com outros indivíduos – e a garantia de poder acessar as informações e serviços públicos e participar plenamente da vida na sociedade. Se ocorrerem as adaptações necessárias para que a acessibilidade dessas pessoas aconteça, toda a sociedade avançará junto, pois haverá mais valorização, mais respeito, além de ter pessoas participando mais ativamente, teremos de fato uma sociedade que preza pelos direitos dos cidadãos.
O Programa de Ação Social Mundial para Pessoas com Deficiência (1992, p. 21) apresenta a seguinte definição:
A A participação plena nas unidades básicas de saúde - isto é, na médicos, família, no grupo social e na comunidade - é a base da experiência de vida. O direito à igualdade de oportunidades de participação está consagrado na Declaração Universal dos Direitos Humanos, devendo ser aplicado a todos, sem excluir as pessoas deficientes. Mas, na realidade, costuma-se negar a elas a oportunidade de participar plenamente das atividades do sistema sócio-cultural em que vivem. Essa exclusão se dá em virtude de barreiras materiais e sociais nascidas da ignorância, da indiferença e do medo.
B A participação plena nas unidades básicas da sociedade - isto é, na família, no grupo social e na comunidade - é a base da experiência humana. O direito à igualdade de oportunidades de participação está consagrado na Declaração Universal dos Direitos Humanos, devendo ser aplicado a todos, sem excluir as pessoas deficientes. Mas, na realidade, costuma-se negar a elas a oportunidade de participar plenamente das atividades do sistema sócio-cultural em que vivem. Essa exclusão se dá em virtude de barreiras materiais e sociais nascidas da ignorância, da indiferença e do medo.
C A participação plena nas unidades básicas da sociedade - isto é, na família, no grupo social e na comunidade - é a base da experiência humana. O direito à igualdade de participação está consagrado na Declaração de Salamanca, devendo ser aplicado a todos, sem excluir as pessoas deficientes. Mas, na realidade, costuma-se negar a elas a oportunidade de participar plenamente das atividades do sistema sócio-educacional em que vivem. Essa exclusão se dá em virtude de barreiras materiais e sociais nascidas da ignorância, da indiferença e do medo.
D A participação plena nas unidades básicas da familia - isto é, no grupo social e na comunidade - é a base da experiência de vida. O direito à igualdade de oportunidades de participação está consagrado na Declaração Universal dos Direitos Humanos, devendo ser aplicado a todos, sem excluir as pessoas deficientes. Mas, na realidade, costuma-se negar a elas a oportunidade de participar plenamente das atividades do sistema sócio-educacional em que vivem. Essa exclusão se dá em virtude de barreiras materiais e sociais nascidas da ignorância, da indiferença e do medo.