Simulado de A Gestao Pedagogica, Planejamento E Avaliacao Educacional Na Supervisao E Orientacao Escolar

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<p>Simulado de A Gestao Pedagogica, Planejamento E Avaliacao Educacional Na Supervisao E Orientacao Escolar</p><p>1ª) [Questão 182] Marque a concepção que se relaciona ao primado de sujeito no mundo, no qual o homem se constrói e chega a ser sujeito na medida em que, integrado em seu contexto, reflete sobre ele e com ele se compromete, tomando consciência de sua historicidade.</p><p>Resposta : Sua resposta para esta questão foi a (820: Tradicional ) e está Correta.</p><p>2ª) [Questão 181] Marque a alternativa em que o processo de pensamento é tido como uma capacidade de acumular e arquivar informações, evidenciando-se o aspecto cumulativo do conhecimento.</p><p>Resposta : Sua resposta para esta questão foi a (813: Tradicional) e está Correta.</p><p>3ª) [Questão 173] Segundo Libâneo (1996), “pedagogo é um profissional que lida com fatos, estruturas, contextos, situações referentes à prática educativa em suas várias modalidades e manifestações”, que visam à formação humana definida historicamente, levando isso em consideração, pode-se concluir que:</p><p>Resposta : Sua resposta para esta questão foi a (781: Há duas áreas de atuação do pedagogo: escolar e extra-escolar; ) e está Correta.</p><p>4ª) [Questão 178] Leia o texto abaixo e assinale a alternativa correta. Segundo Paro (1998, p.5): se se pretende, com a educação escolar, concorrer para a emancipação do indivíduo como cidadão partícipe de uma sociedade democrática e ao mesmo tempo, dar-lhes meios, não apenas para sobreviver, mas para viver bem e melhor no usufruto de bens culturais que hoje são privilégios de poucos, então a gestão escolar deve fazer-se de modo a estar em plena coerência com esses objetivos. Nessa perspectiva, pode-se afirmar que:</p><p>Resposta : Sua resposta para esta questão foi a (801: Os processos de gestão escolar precisam estar articulados à ação docente, visando à construção coletiva do trabalho pedagógico na busca pela promoção da autonomia do aluno em suas diferentes atividades;) e está Correta.</p><p>5ª) [Questão 175] Quanto ao trabalho específico da orientação educacional, é incorreto afirmar que refletia:</p><p>Resposta : Sua resposta para esta questão foi a (790: A totalidade do trabalho do pedagogo, articulando e expressando a unidade do trabalho pedagógico escolar; ) e está Correta.</p><p>6ª) [Questão 174] Sobre a constituição da identidade da profissão de pedagogo nas últimas décadas, cabe afirmar que:</p><p>Resposta : Sua resposta para esta questão foi a (787: Pretende-se hoje, na formação dos pedagogos, a superação da dicotomização entre os especialistas que atendem crianças e os que atendem professores; ) e está Correta.</p><p>7ª) [Questão 180] Assinale V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas e marque a alternativa correspondente. ( ) As funções supervisor escolar e orientador educacional são características do tecnicismo, que ampliou a divisão do trabalho no interior da escola. ( ) A concepção do tecnicismo pressupunha que o professor não sofria as conseqüências da organização fragmentada do trabalho pedagógico e ampliou suas possibilidades de autonomia na ação docente. ( ) A perspectiva do pedagogo unitário anunciou um novo horizonte na organização do trabalho pedagógico, ao tornar os princípios da formação científica, do compromisso político e da clareza na análise e compreensão das questões sociais pressupostos para o exercício profissional.</p><p>Resposta : Sua resposta para esta questão foi a (812: V-F-V ) e está Correta.</p><p>8ª) [Questão 179] Assinale a alternativa correta:</p><p>Correção : A resposta correta para esta questão é 807: Para o exercício profissional, é imprescindível a indissociabilidade entre teoria e prática, expressando-se na prática pedagógica..</p><p>9ª) [Questão 176] Assinale V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas e marque a alternativa correspondente. ( ) O exercício da profissão de pedagogo é complexo, visto que alia competências que são indissociavelmente teóricas e práticas. ( ) A busca por melhor qualidade na educação está diretamente articulada ao processo de formação dos profissionais da educação básica. ( ) As determinações da organização capitalista da sociedade brasileira imobilizaram as conquistas dos educadores, impossibilitando qualquer avanço na construção da identidade do pedagogo como profissional.</p><p>Resposta : Sua resposta para esta questão foi a (794: V-V-F ) e está Correta.</p><p>10ª) [Questão 177] Assinale V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas e marque a alternativa correspondente. ( ) A preocupação com várias situações cotidianas e pontuais da escola faz com que, em muitas situações, o pedagogo se distancie da organização do trabalho pedagógico, questão central da sua profissão. ( ) A formação continuada é de fundamental importância para fortalecer as discussões e análises acerca do exercício docente, possibilitando recursos teóricos para uma retomada da práxis pedagógica. ( ) Os professores e pedagogos não apresentam, muitas vezes, uma clara percepção de que a dinâmica da sala de aula está vinculada sempre à dinâmica mais ampla da organização da escola e da sociedade.</p><p>Resposta : Sua resposta para esta questão foi a (800: V-V-V ) e está Correta.</p>