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<p>LICENCIATURA EM MATEMATICA</p><p>PRÁTICA DE ENSINO:</p><p>O USO DOS RECURSOS DIDÁTICOS EM SALA DE AULA</p><p>(PE:URDSA)</p><p>POSTAGEM 1: PLANO DE AULA:</p><p>Recursos Digitais</p><p>Héllen Laura FariaRocha 2227922</p><p>Ituverava</p><p>2024</p><p>ROTEIRO PARA O PLANO DE AULA</p><p>A) IDENTIFICAÇÃO DO NÍVEL DE ENSINO/TURMA: 9° Ano</p><p>DISCIPLINA: Matemática</p><p>TEMA DA AULA: Geometria</p><p>TEMPO DE DURAÇÃO DA AULA: 50 minutos</p><p>B) CONTEÚDOS: Apresentar o aplicativo GeoGebra, para realizar uma analise de graficos.</p><p>C) OBJETIVOS: Conhecer o aplicativo de uma forma interativa e divertida.</p><p>D) RECURSOS: Tablet, computador ou smartphone.</p><p>E) ETAPAS DA AULA INTRODUÇÃO AO TEMA: Colocar um slide com as explicação e exemplos de como funciona o aplcativo (5 minutos).</p><p>Mostrar barras de ferramentas e simbolos que deverá ser usado.(3 minutos)</p><p>Desenvolver uma analise grafica em forma de exemplo.(5 minutos)</p><p>Aplicar uma situação pratica que envolva os conceitos basicos do aplicativo.(5 minutos)</p><p>Aplicar uma situação problema que o aluno posso realizar. (10 minutos)</p><p>F) AVALIAÇÃO : Apesentação da conclusão de cada aluno, com uma breve discussão e relatos diferentes. (10 minutos)</p><p>G) RECURSO DIGITAL: GeoGebra (Calculadora grafica online e interativa, permite interpretações em diferentes angulos).</p><p>H) FONTES/REFERÊNCIAS: https://novaescola.org.br/planos-de-aula</p>