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Questões resolvidas

No segundo dia, são disputados o salto em distância, lançamento de dardo e os 800 m. A BNCC direcionada ao ensino médio, orienta que os alunos tenham a possibilidade de experimentação de novas brincadeiras, esportes, danças, lutas, ginásticas e práticas corporais de modo social ou social. Entretanto, nessa etapa de ensino, eles precisam ser desafiados a refletir sobre essas práticas.
Considerando o exposto acima, avalie as afirmacoes a seguir:
I. É função dos professores atuarem na colaboração de forma a conscientizar sobre as potencialidades e os limites do corpo, a importância de uma vida ativa e a manutenção da saúde.
II. A discussão sobre a utilização dos espaços públicos e privados deve ser voltada para etapa do ensino.
III. Através da possibilidade de experiências, os alunos, poderão desenvolver o autoconhecimento e o autocuidado com o corpo e a saúde, a socialização e o entretenimento.
IV. Durante a etapa do ensino médio, de acordo com o que preconiza a BNCC, a educação física deve aproximar-se das demais áreas de conhecimento.
A) I, III e IV.
B) I, II, III e IV.
C) II, III e IV.
D) I, II e III.
E) I, II e IV.

Na modalidade atletismo, existe uma variedade de provas. Dentre elas, temos as provas combinadas como as mais tradicionais da história. Elas também são conhecidas como decatlo (para homens) e heptatlo (para mulheres).
Com base nisso, assinale a alternativa que corresponde aos objetivos das provas combinadas.
A) Nessa modalidade, o objetivo é que atleta conclua pelo menos metade das provas que competir.
B) O objetivo é que cada prova possuía uma pontuação, ou seja, existem provas que são mais valorizadas que outras.
C) O objetivo não é simplesmente vencer todas as provas, mas, sobretudo, somar o maior número de pontos em cada uma delas.
D) O objetivo é premiar os atletas nas modalidades em que apresentam um melhor desempenho nos resultados individuais.
E) O objetivo é que o atleta escolha metade das provas oferecidas, obtendo, assim, o maior número de pontos nelas.

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Questões resolvidas

No segundo dia, são disputados o salto em distância, lançamento de dardo e os 800 m. A BNCC direcionada ao ensino médio, orienta que os alunos tenham a possibilidade de experimentação de novas brincadeiras, esportes, danças, lutas, ginásticas e práticas corporais de modo social ou social. Entretanto, nessa etapa de ensino, eles precisam ser desafiados a refletir sobre essas práticas.
Considerando o exposto acima, avalie as afirmacoes a seguir:
I. É função dos professores atuarem na colaboração de forma a conscientizar sobre as potencialidades e os limites do corpo, a importância de uma vida ativa e a manutenção da saúde.
II. A discussão sobre a utilização dos espaços públicos e privados deve ser voltada para etapa do ensino.
III. Através da possibilidade de experiências, os alunos, poderão desenvolver o autoconhecimento e o autocuidado com o corpo e a saúde, a socialização e o entretenimento.
IV. Durante a etapa do ensino médio, de acordo com o que preconiza a BNCC, a educação física deve aproximar-se das demais áreas de conhecimento.
A) I, III e IV.
B) I, II, III e IV.
C) II, III e IV.
D) I, II e III.
E) I, II e IV.

Na modalidade atletismo, existe uma variedade de provas. Dentre elas, temos as provas combinadas como as mais tradicionais da história. Elas também são conhecidas como decatlo (para homens) e heptatlo (para mulheres).
Com base nisso, assinale a alternativa que corresponde aos objetivos das provas combinadas.
A) Nessa modalidade, o objetivo é que atleta conclua pelo menos metade das provas que competir.
B) O objetivo é que cada prova possuía uma pontuação, ou seja, existem provas que são mais valorizadas que outras.
C) O objetivo não é simplesmente vencer todas as provas, mas, sobretudo, somar o maior número de pontos em cada uma delas.
D) O objetivo é premiar os atletas nas modalidades em que apresentam um melhor desempenho nos resultados individuais.
E) O objetivo é que o atleta escolha metade das provas oferecidas, obtendo, assim, o maior número de pontos nelas.

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<p>No segundo dia, são disputados o salto em distância, lançamento de dardo e os 800 m 9) A BNCC direcionada ao ensino médio, orienta que os alunos tenham a possibilidade de experimentação aventura. de novas brincadeiras, esportes, danças, lutas, ginásticas e práticas corporais de de modo social ou Entretanto, nessa etapa de ensino, eles precisam ser desafiados a refletir sobre essas práticas Considerando o exposto acima, avalie as afirmações a seguir: I. É função dos professores atuarem na colaboração de forma a conscientizar sobre as potencialidades e os limites do corpo, a importância de uma vida ativa e a manutenção da saúde. II. A discussão sobre a utilização dos espaços públicos e privados deve ser voltada para etapa do ensino III. Através da possibilidade de experiências, os alunos, poderão desenvolver o autoconhecimento e o autocuidado com o corpo e a saúde, a socialização e o entretenimento. IV. Durante a etapa do ensino médio, de acordo com o que preconiza a BNCC, a educação física deve aproximar-se das demais áreas de conhecimento. trabalho realizado através dos esportes, por exemplo, assume grande potencial na tomada de decisões éticas em defesa dos direitos humanos e dos valores democráticos. A I, III e IV. B ) I, II, III e IV. II, III e IV. D I, II e III. I, II e IV. 10 Na modalidade atletismo, existe uma variedade de provas. Dentre elas, temos as provas combinadas como as mais tradicionais da história. Elas também são conhecidas como decatlo (para homens) e heptatlo (para mulheres). Com base nisso, assinale a alternativa que corresponde aos objetivos das provas combinadas. A) Nessa modalidade, o objetivo é que atleta conclua pelo menos metade das provas que competir. objetivo é que cada prova possuía uma pontuação, ou seja, existem provas que são mais valorizadas que outras. C objetivo não é simplesmente vencer todas as provas, mas, sobretudo, somar o maior número de pontos em cada uma delas. D) objetivo é premiar os atletas nas modalidades em que apresentam um melhor desempenho nos resultados individuais. E objetivo é que o atleta escolha metade das provas oferecidas, obtendo, assim, o maior número de pontos nelas. 11 As provas de saltos no atletismo são compostas de movimentos complexos, ou seja, junção de corrida com saltos, que se confrontam com as leis da física e da biomecânica. I. Os saltos são classificados em dois tipos: saltos horizontais, que estão divididos em distância e salto triplo, e saltos verticais, divididos em salto em altura e salto com vara. PORQUE II. Os saltos horizontais têm por objetivo atingir a maior distância mas a angulação deve ser realizada na direção vertical, sendo essa a parte mais importante na técnica para atingir melhores distâncias, e os saltos verticais têm por objetivo atingir a maior altura A respeito dessas asserções, assinale a opção correta: A As assertivas e são proposições verdadeiras, mas a não é uma justificativa correta da B A assertiva é uma proposição falsa, e a uma proposição verdadeira. Requisição: 2877213 Matricula: 485179 Data: 11/11/2020 16:51 Página: 5/6</p>

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