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<p>A pedagogia histórico-crítica, desenvolvida por Dermeval Saviani, é fundamentada na perspectiva marxista e busca estabelecer uma relação dialética entre educação e transformação social. Essa abordagem pedagógica reconhece a influência das estruturas sociais na prática educativa e busca superar a visão ingênua de que a educação é um mero reflexo da realidade. Fonte: SAVIANI, D. Pedagogia histórico-crítica: primeiras aproximações. 12. ed. Campinas: Autores Associados, 2017. No que tange à pedagogia histórico-crítica, analise as afirmativas a A pedagogia histórico-crítica busca a conscientização crítica dos estudantes. II. A pedagogia histórico-crítica não considera a relação entre educação e transformação social. III. A pedagogia histórico-crítica defende que a educação é um mero reflexo da realidade. iada IV. A pedagogia histórico-crítica valoriza a organização coletiva. É correto que se afirma em: A II, III e IV, le IV, 04:15 Pesquisar 16/10/2024</p>
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