Fundamentos Teóricos e Metodológicos do Ensino de História e Geografia 18

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<p>Fundamentos Teóricos e Metodológicos do Ensino de História e Geografia 18</p><p>1. Painel</p><p>2. Meus cursos</p><p>3. FTMEHGPED</p><p>4. 📝 AVALIAÇÕES 2024/4</p><p>5. ATIVIDADE ONLINE 1 - AV12024/4</p><p>Iniciado em</p><p>quarta, 16 out 2024, 09:40</p><p>Estado</p><p>Finalizada</p><p>Concluída em</p><p>quarta, 16 out 2024, 19:43</p><p>Tempo empregado</p><p>10 horas 3 minutos</p><p>Avaliar</p><p>1,80 de um máximo de 2,00(90%)</p><p>Parte superior do formulário</p><p>Questão 7</p><p>Correto</p><p>Atingiu 0,20 de 0,20</p><p>Marcar questão</p><p>Texto da questão</p><p>Dentre as contribuições do historiador Marc Bloch, destacam-se algumas noções conceituais sobre a História como ciência, a sua função social, bem como seus objetos e especificidades epistemológicas.</p><p>Considerando os pressupostos teóricos elaborados pelo autor, analise as asserções abaixo.</p><p>I. Busca compreender o passado por meio de fontes e vestígios – oficiais ou não - que possam oferecer uma interpretação verossímil dos fatos.</p><p>II. Preocupa-se com uma rigorosa neutralidade em que o saber historiográfico não se altere com as diversas posturas políticas, sociais, econômicas e religiosas.</p><p>III. Constitui-se enquanto narrativa dos acontecimentos históricos, voltados para a busca de uma verdade absoluta sobre o passado.</p><p>IV. Analisa as relações entre presente e passado, considerando que a narrativa sobre o passado se presentifica nas ações do cotidiano.</p><p>Assinale a alternativa correta:</p><p>Escolha uma opção:</p><p>a. II e III, apenas.</p><p>b. II e IV, apenas.</p><p>c. I, apenas.</p><p>d. I, II e III, apenas.</p><p>e. I e IV, apenas.</p><p>image2.wmf</p><p>image3.wmf</p><p>image1.wmf</p>