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<p>Questões Crescimento e Desenvolvimento Infantil</p><p>1. Qual é o principal indicador do crescimento em crianças?</p><p>A) Peso</p><p>B) Altura</p><p>C) Circunferência da cabeça</p><p>D) Todos os anteriores</p><p>2. Em que idade a maioria das crianças começa a andar sozinha?</p><p>A) 6 meses</p><p>B) 12 meses</p><p>C) 18 meses</p><p>D) 24 meses</p><p>3. Qual dos seguintes é um marco importante no desenvolvimento da linguagem?</p><p>A) Balbuciar aos 4 meses</p><p>B) Dizer palavras simples aos 6 meses</p><p>C) Formar frases completas aos 2 anos</p><p>D) Contar até 10 aos 3 anos</p><p>4. Qual é a taxa média de crescimento em altura durante o primeiro ano de vida?</p><p>A) 5 cm</p><p>B) 10 cm</p><p>C) 15 cm</p><p>D) 25 cm</p><p>5. Qual é a fase de desenvolvimento em que a criança começa a usar palavras e a</p><p>formar frases simples?</p><p>A) Recém-nascido</p><p>B) Lactente</p><p>C) Pré-escolar</p><p>D) Escolar</p><p>6. Qual dos seguintes fatores pode afetar o crescimento infantil?</p><p>A) Nutrição</p><p>B) Genética</p><p>C) Doenças crônicas</p><p>D) Todos os anteriores</p><p>7. O que é considerado um atraso no desenvolvimento?</p><p>A) Quando a criança não atinge os marcos de desenvolvimento esperados dentro de um</p><p>intervalo de tempo adequado</p><p>B) Quando a criança cresce mais lentamente que os colegas</p><p>C) Quando a criança não é capaz de andar até os 15 meses</p><p>D) Ambas A e C</p><p>8. Qual é a recomendação de amamentação exclusiva para recém-nascidos?</p><p>A) 2 meses</p><p>B) 4 meses</p><p>C) 6 meses</p><p>D) 12 meses</p><p>9. Em que idade a maioria das crianças pode reconhecer e nomear cores?</p><p>A) 18 meses</p><p>B) 2 anos</p><p>C) 3 anos</p><p>D) 4 anos</p><p>10. Qual dos seguintes é um sinal de desenvolvimento saudável em um lactente?</p><p>A) Não responde a sons</p><p>B) Mantém a cabeça ereta aos 4 meses</p><p>C) Não faz contato visual</p><p>D) Não sorri socialmente</p><p>11. Qual é o papel da brincadeira no desenvolvimento infantil?</p><p>A) Apenas para entretenimento</p><p>B) Importante para o desenvolvimento social, emocional e cognitivo</p><p>C) Não tem impacto no desenvolvimento</p><p>D) Apenas útil para o desenvolvimento físico</p><p>12. Quando uma criança deve ser capaz de montar um quebra-cabeça simples?</p><p>A) 2 anos</p><p>B) 3 anos</p><p>C) 4 anos</p><p>D) 5 anos</p><p>13. Qual dos seguintes é um sinal de alerta para possíveis problemas de</p><p>desenvolvimento?</p><p>A) A criança não faz perguntas aos 3 anos</p><p>B) A criança não consegue correr aos 4 anos</p><p>C) A criança não imita sons aos 6 meses</p><p>D) Todos os anteriores</p><p>14. A partir de que idade as crianças devem começar a receber vacinas de acordo</p><p>com o calendário vacinal?</p><p>A) Ao nascer</p><p>B) Aos 3 meses</p><p>C) Aos 6 meses</p><p>D) Aos 1 ano</p><p>15. O que é considerado um crescimento normal em uma criança entre 1 e 2 anos?</p><p>A) Crescimento em altura de 2,5 cm por ano</p><p>B) Crescimento em altura de 5 cm por ano</p><p>C) Crescimento em altura de 10 cm por ano</p><p>D) Crescimento em altura de 15 cm por ano</p><p>16. Qual é a idade em que a maioria das crianças é capaz de pular com os dois pés?</p><p>A) 2 anos</p><p>B) 3 anos</p><p>C) 4 anos</p><p>D) 5 anos</p><p>17. Quais são os principais componentes da avaliação do desenvolvimento infantil?</p><p>A) Apenas o crescimento físico</p><p>B) Desenvolvimento motor, linguagem, social e emocional</p><p>C) Apenas o desenvolvimento cognitivo</p><p>D) Apenas a nutrição</p><p>18. O que é o "período crítico" no desenvolvimento infantil?</p><p>A) Um período em que a criança cresce mais rápido</p><p>B) Um período em que habilidades específicas devem ser adquiridas para um</p><p>desenvolvimento saudável</p><p>C) Um período sem importância no desenvolvimento</p><p>D) Um período em que a criança não pode aprender nada novo</p><p>19. A qual faixa etária as crianças geralmente começam a usar o banheiro sozinhas?</p><p>A) 1-2 anos</p><p>B) 2-3 anos</p><p>C) 3-4 anos</p><p>D) 4-5 anos</p><p>20. O que caracteriza o desenvolvimento emocional em crianças pequenas?</p><p>A) A incapacidade de expressar emoções</p><p>B) O desenvolvimento de empatia e vínculos afetivos</p><p>C) O medo de estranhos</p><p>D) A ausência de emoções</p><p>Respostas:</p><p>1. D) Todos os anteriores</p><p>2. B) 12 meses</p><p>3. C) Formar frases completas aos 2 anos</p><p>4. D) 25 cm</p><p>5. C) Pré-escolar</p><p>6. D) Todos os anteriores</p><p>7. D) Ambas A e C</p><p>8. C) 6 meses</p><p>9. C) 3 anos</p><p>10. B) Mantém a cabeça ereta aos 4 meses</p><p>11. B) Importante para o desenvolvimento social, emocional e cognitivo</p><p>12. B) 3 anos</p><p>13. D) Todos os anteriores</p><p>14. A) Ao nascer</p><p>15. B) Crescimento em altura de 5 cm por ano</p><p>16. C) 4 anos</p><p>17. B) Desenvolvimento motor, linguagem, social e emocional</p><p>18. B) Um período em que habilidades específicas devem ser adquiridas para um</p><p>desenvolvimento saudável</p><p>19. B) 2-3 anos</p><p>20. B) O desenvolvimento de empatia e vínculos afetivos</p>

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