13 Unidade 4 - Metodologias mais adotadas no Ensino para Jovens e Adultos

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<p>Disciplina: EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS (2024 - AGO</p><p>Metodologias mais adotadas no Ensino para Jovens e Adultos</p><p>Apresentação</p><p>Segundo Paulo Freire: “Ninguém ignora tudo, ninguém sabe tudo. Por isso aprendemos</p><p>sempre”. Se adotarmos essa premissa em nossas atividades diárias como educadores,</p><p>perceberemos que temos muito a aprender com a história de vida dos alunos da EJA.</p><p>Entenderemos que ser letrado não significa somente ser alfabetizado, e sim ter condições</p><p>de aplicar os conhecimentos na vida diária, na sociedade.</p><p>Nessa Unidade de Aprendizagem, você verá alguns exemplos de como favorecer a</p><p>inclusão do aluno da EJA na sociedade e, desse modo, evitar sua exclusão do cotidiano</p><p>social.</p><p>Bons estudos.</p><p>Ao final desta Unidade de Aprendizagem, você deve apresentar os seguintes</p><p>aprendizados:</p><p>Reconhecer as metodologias pedagógicas que preservem, ao educando jovem/adulto, o</p><p>direito de afirmação de sua identidade, experiência e cultura.</p><p>Apontar propostas metodológicas que possibilitem a aprendizagem significativa.</p><p>Identificar, nas Diretrizes Curriculares Nacionais do Ensino Fundamental para EJA,</p><p>propostas metodológicas que favoreçam ao educando o exercício da cidadania nas</p><p>diferentes áreas do conhecimento.</p><p>Infográfico</p><p>A RESOLUÇÃO CNE/CEB Nº 1, DE 5 DE JULHO DE 2000, estabelece as Diretrizes</p><p>Curriculares Nacionais para a Educação de Jovens e Adultos. Veja no infográfico o artigo</p><p>17, que fala sobre a formação inicial e continuada de professores para a Educação de</p><p>Jovens e Adultos:</p><p>Conteúdo do Livro</p><p>No capítulo Metodologias mais adotadas no ensino para jovens e adultos, da obra</p><p>Educação de Jovens e Adultos, o autor expõe a importância do reconhecimento da</p><p>identidade, experiência e cultura dos anos na escolha da metodologia pedagógica. Além</p><p>disso, aborda o conceito de aprendizagem significada, e relaciona as metodologias com as</p><p>Diretrizes Curriculares Nacionais do Ensino Fundamental para EJA.</p><p>Boa leitura.</p><p>Dica do Professor</p><p>Vamos conversar sobre as estratégias de ensino/aprendizagem para a EJA, ressaltando o</p><p>papel do educador como sendo o mediador do processo.</p><p>No vídeo interativo a seguir, você verá as metodologias mais adotadas na educação de</p><p>jovens e adultos (EJA), considerando as três funções fundamentais dessa modalidade:</p><p>reparadora, qualificadora e equalizadora.</p><p>Na prática</p><p>O Na Prática apresenta um modelo de atividade que trabalha a afirmação da identidade,</p><p>experiência e cultura dos alunos:</p><p>Saiba mais</p><p>Para ampliar o seu conhecimento a respeito desse assunto, veja abaixo as sugestões do</p><p>professor:</p><p>Roda de Conversa - Tema: Os Desafios da Educação de Jovens e Adultos</p><p>Roda de Conversa - Os desafios da educação de jovens e adultos (Libras) - YouTube</p><p>https://www.youtube.com/embed/-05yBpw4ZZk</p><p>As estratégias de aprendizagem na Educação de Jovens e Adultos</p><p>8.pdf (univas.edu.br)</p><p>Metodologias de Ensino, Diversidades e Relação Professor x Aluno na EJA</p><p>Metodologias de Ensino, Diversidades e Relação Professor x Aluno na EJA - Planneta</p><p>Educação (plannetaeducacao.com.br)</p><p>Contribuições da perspectiva freiriana na Educação de Jovens e Adultos: alfabetização e</p><p>identidade</p><p>Vista do CONTRIBUIÇÕES DA PERSPECTIVA FREIRIANA NA EDUCAÇÃO DE JOVENS</p><p>E ADULTOS: ALFABETIZAÇÃO E IDENTIDADE (ufu.br)</p><p>REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS E CRÉDITOS DE IMAGENS</p><p>Concepções e potencialidades da educação de jovens e adultos na rede estadual de</p><p>ensino do RS. Disponível em: http://servicos.educacao.rs.gov.br/dados/dp_cga_eja.pdf.</p><p>Acesso em 05 de abril de 2017.</p><p>Estratégias de Ensino para EJA. Disponível em:</p><p>https://www.youtube.com/watch?v=Zo1BLFqQLMI. Acesso em 05 de abril de 2017.</p><p>https://www.univas.edu.br/me/docs/dissertacoes2/8.pdf</p><p>https://plannetaeducacao.com.br/2010/12/08/metodologias-de-ensino-diversidades-e-relacao-professor-x-aluno-na-eja/</p><p>https://plannetaeducacao.com.br/2010/12/08/metodologias-de-ensino-diversidades-e-relacao-professor-x-aluno-na-eja/</p><p>https://seer.ufu.br/index.php/reveducpop/article/view/20305/12510</p><p>https://seer.ufu.br/index.php/reveducpop/article/view/20305/12510</p><p>https://www.youtube.com/embed/-05yBpw4ZZk</p><p>O tratamento pedagógico da diversidade cultural na EJA. Disponível em:</p><p>https://www.ufpe.br/ce/images/Graduacao_pedagogia/pdf/2007.2/o%20tratamento%</p><p>20pe daggico%20da%20diversidade%20cultural%20na%20eja.pdf. Acesso em 05 de</p><p>abril de 2017.</p><p>Banco de imagens Shutterstock.</p><p>SAGAH, 2017</p><p>Metodologias mais adotadas no Ensino para Jovens e Adultos</p><p>Apresentação</p><p>Ao final desta Unidade de Aprendizagem, você deve apresentar os seguintes aprendizados:</p><p>Infográfico</p><p>Conteúdo do Livro</p><p>Dica do Professor</p><p>Na prática</p><p>Saiba mais</p><p>Roda de Conversa - Tema: Os Desafios da Educação de Jovens e Adultos</p><p>As estratégias de aprendizagem na Educação de Jovens e Adultos</p><p>Metodologias de Ensino, Diversidades e Relação Professor x Aluno na EJA</p><p>Contribuições da perspectiva freiriana na Educação de Jovens e Adultos: alfabetização e identidade</p>