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<p>Questionário prático sobre a era da Guerra Civil</p><p>Baseie suas respostas às perguntas5através7nesta</p><p>discussão e no seu conhecimento de estudos sociais.</p><p>8 Após a passagem dos dias 13, 14 e 15</p><p>emendas, por que os afro-americanos continuaram</p><p>a sofrer opressão política e econômica?</p><p>Orador A: Alguns escravos foram libertados após a Proclamação</p><p>da Emancipação; outros foram libertados por uma emenda à</p><p>Constituição. Todos nós sabemos que os homens livres podem</p><p>votar, e não precisamos de mais</p><p>emendas para nos dizer isso.</p><p>(1) as alterações não tinham como objectivo resolver os seus</p><p>problemas</p><p>(2) muitos afro-americanos desconfiavam do</p><p>Governo Federal</p><p>(3) As legislaturas do Sul promulgaram as leis de Jim Crow.</p><p>CORRETOOrador B: Se aprovarmos essas emendas, ainda não</p><p>garantiremos os direitos das pessoas libertadas. Em</p><p>estados onde os brancos tradicionalmente comandam o</p><p>governo, as pessoas libertadas acharão difícil exercer seus</p><p>direitos.</p><p>(4) a comunicação deficiente impedia as pessoas de aprenderem</p><p>sobre os seus direitos legais</p><p>9 Qual afirmação sobre os resultados da Guerra Civil é</p><p>mais preciso?</p><p>Orador C:Como membro do Partido Republicano,</p><p>quero ver essas emendas adotadas para garantir a</p><p>força de voto do nosso partido no Sul.</p><p>(1) A supremacia federal foi fortalecida. CORRETO</p><p>(2) O governo constitucional provou ser ineficaz.</p><p>(3) O sufrágio universal era geralmente aceite.</p><p>(4) Os litígios seccionais deixaram de existir.</p><p>Orador D: Essas emendas devem ser aprovadas. A</p><p>aprovação dessas emendas garantirá direitos iguais sem</p><p>nenhuma ação governamental adicional necessária.</p><p>10 Após a Guerra Civil, o imposto eleitoral, o teste de alfabetização e</p><p>cláusulas de avô foram usadas para garantir que</p><p>5 As emendas constitucionais em discussão são as (1) todos os cidadãos exerceram o direito de voto</p><p>(2) aos pobres foram dados direitos de voto iguais</p><p>(1) primeiro e segundo</p><p>(2) quinto e décimo</p><p>(3) décimo quarto e décimo quinto. CORRETO</p><p>(4) vigésimo primeiro e vigésimo segundo</p><p>(3) os direitos de voto da maioria dos ex-escravos foram</p><p>negados. CORRETO</p><p>(4) os idosos do Sul poderiam votar nas eleições</p><p>federais</p><p>6 Qual orador descreve mais claramente o cenário político?</p><p>situação que realmente ocorreu após a Reconstrução?</p><p>11 Qual situação foi resultado imediato da Guerra Fria?</p><p>Estados Unidos Guerra Civil?</p><p>(1)UM (2)B. CORRETO (3)C(4)E (1) As mulheres ganharam o direito de votar como</p><p>reconhecimento do seu papel no conflito.7 OradorCassumiu que o Partido Republicano poderia</p><p>conte com os votos do (2) A secessão deixou de ser considerada uma opção a</p><p>ser exercida pelos Estados. CORRETO</p><p>(1) ex-escravos. CORRETO</p><p>(2) Agricultores ocidentais</p><p>(3) trabalhadores de fábricas urbanas</p><p>(4) ex-soldados confederados</p><p>(3) O seccionalismo desapareceu como força na vida</p><p>económica e política americana.</p><p>(4) O Sul manteve a sua estrutura económica e social</p><p>anterior à Guerra Civil.</p><p>12 A ação de qual pessoa estava mais intimamente associada</p><p>com o movimento abolicionista?</p><p>(1)Publicação de William Lloyd Garrison deO</p><p>Libertador. CORRETO</p><p>(2) O compromisso de Booker T. Washington com a</p><p>educação afro-americana</p><p>(3) O argumento jurídico de Thurgood Marshall emMarrome.</p><p>Conselho de Educação de Topeka</p><p>(4) A liderança de Martin Luther King Jr. na</p><p>marcha de Birmingham</p>