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<p>43. (FGV – 2022) O ato de descrever corresponde a atribuir ao</p><p>objeto da descrição informações, qualificações, estados, carac-</p><p>terizações ou relações.</p><p>A opção abaixo em que o adjetivo indica uma caracterização, é:</p><p>a) relógio importado.</p><p>b) roupa elegante.</p><p>c) vestido curto.</p><p>d) restaurante modesto.</p><p>e) local fúnebre.</p><p>44. (FGV – 2022) Texto 2</p><p>Sonho, memória e o reencontro de Freud com o cérebro</p><p>(fragmento adaptado) ―Para que serve sonhar? No início do</p><p>século XX esta pergunta ancestral pareceu subitamente ao</p><p>alcance da Razão, com a publicação de ‗A interpretação dos</p><p>sonhos‘. Neste livro Freud fundou uma nova e ambiciosa psi-</p><p>cologia, repleta de novas ideias sobre a mente humana e seus</p><p>sonhosa . A despeito do impacto profundo destas ideias na</p><p>sociedade ocidental, sua formulação e desenvolvimento não se</p><p>deram sobre uma base empírica e quantitativa, marcando um</p><p>divórcio progressivo de método e discurso entre a psicanálise</p><p>e a biologia. Como resultado, pouca ou nenhuma influência é</p><p>atualmente atribuída a Freud no que diz respeito à investiga-</p><p>ção científica do fenômeno onírico.</p><p>O fosso não poderia ser mais profundo. Predomina nas</p><p>ciências exatas a noção de que a contribuição da psicanálise</p><p>45. (FGV – 2022) Abaixo há locuções adjetivas introduzidas, res-</p><p>pectivamente, pelas preposições com e sem.</p><p>Assinale a opção em que a substituição dessas locuções por</p><p>adjetivos é feita de forma incorreta.</p><p>a) carne com sal / sem sal = salgada e insossa.</p><p>b) campo com água / sem água = úmido e seco.</p><p>c) líquido com açúcar / sem açúcar = doce e salgado.</p><p>d) fruta com sabor / sem sabor = saborosa e insípida.</p><p>e) flores com perfume / sem perfume = perfumadas e inodoras.</p><p>46. (FGV – 2021) Nas opções a seguir aparecem adjetivos em</p><p>sequência; assinale a frase em que essa sequência mostra uma</p><p>intensificação no sentido dos adjetivos.</p><p>a) A mera preocupação gramatical só produz escritores</p><p>entanguidos, enfezados, pesadões e desluzidos.</p><p>b) Autores são como gatos porque são quietos, amáveis e</p><p>sábias criaturas, e os gatos se parecem com os autores pelas</p><p>mesmas razões.</p><p>c) O avião é ainda o meio mais seguro, rápido, sofisticado e</p><p>caro para se chegar atrasado a qualquer lugar.</p><p>d) Quantas bonitas, belas, lindas árvores deram sua vida para</p><p>que o escândalo do dia pudesse chegar sem atraso a um</p><p>milhão de leitores.</p><p>e) Com a notícia todos ficaram inquietos, alarmados, temero-</p><p>sos e preocupados com o destino da empresa.</p><p>para o entendimento dos sonhos resume-se a um amontoa-</p><p>do de observações isoladas, teorias não testáveis, imperativos</p><p>ideológicos e argumentos de autoridadeb. Por outro lado, as</p><p>diferentes vertentes da psicanálise ocupam-se pouco ou nada</p><p>do estudo experimental e quantitativo dos sonhos, voltando-se</p><p>exclusivamente para os símbolos e jamais para seu substrato</p><p>material, o sistema nervoso. c</p><p>Na contramão deste divórcio, pretendo aqui demonstrar</p><p>que os avanços da psicologia experimental e da neurociência</p><p>convergiram nos últimos anos para dois importantes insights</p><p>psicanalíticos.d O primeiro consiste na observação concreta</p><p>de que os sonhos, muito frequentemente, contêm elementos</p><p>da experiência do dia anterior,e denominados ‗restos do dia‘.</p><p>O segundo é o reconhecimento de que estes ‗restos‘ incluem</p><p>atividades mnemônicas e cognitivas da vigília, persistindo nos</p><p>sonhos na medida de sua importância para o sonhador. Assim,</p><p>ainda que de maneira difusa, a psicanálise prevê que a conso-</p><p>lidação de memórias e o aprendizado sejam importantes fun-</p><p>ções oníricas. [...]‖</p><p>(Sidarta Ribeiro. Disponível em: http://old.scielo. br/scielo.php?script=s-</p><p>ci_arttext &pid=S1516-44462003000600013&lng=en&nrm=iso. Acesso em:</p><p>02/04/2022)</p><p>Assinale a alternativa em que todos os adjetivos ou locuções</p><p>adjetivas destacados apresentam carga semântica negativa no</p><p>contexto em que são empregados no texto 2:</p><p>a) “Neste livro Freud fundou uma nova e ambiciosa psicolo-</p><p>gia, repleta de novas ideias sobre a mente humana e seus</p><p>sonhos”;</p><p>b) “Predomina nas ciências exatas a noção de que a contribui-</p><p>ção da psicanálise para o entendimento dos sonhos resu-</p><p>me-se a um amontoado de observações isoladas, teorias</p><p>não testáveis, imperativos ideológicos e argumentos de</p><p>autoridade”;</p><p>c) “voltando-se exclusivamente para os símbolos e jamais</p><p>para seu substrato material, o sistema nervoso”;</p><p>d) “Na contramão deste divórcio, pretendo aqui demonstrar</p><p>que os avanços da psicologia experimental e da neurociên-</p><p>cia convergiram nos últimos anos para dois importantes</p><p>insights psicanalíticos”;</p><p>e) “O primeiro consiste na observação concreta de que os</p><p>sonhos, muito frequentemente, contêm elementos da</p><p>experiência do dia anterior”.</p><p>47. (FGV – 2021) Os gramáticos distribuem os adjetivos em esta-</p><p>dos, qualidades, características e relações; a frase abaixo em</p><p>que o adjetivo destacado se inclui entre as relações é:</p><p>a) A indignação moral é uma técnica de dignidade.</p><p>b) Revolução é uma ideia brilhante que encontrou armas.</p><p>c) O revolucionário bem-sucedido é um estadista.</p><p>d) Não há noite tão longa que não encontre o dia.</p><p>e) A grama verde do vizinho está sempre bonita.</p><p>48. (FGV – 2021) Em todas as frases abaixo há adjetivos destaca-</p><p>dos; o adjetivo que representa a opinião do autor da frase é:</p><p>a) O homem é o único animal que ri.</p><p>b) As grandes obras podem não ser obras grandes.</p><p>c) Os dias atuais passam mais rapidamente.</p><p>d) As provas extensas trazem muito cansaço.</p><p>e) Nuvens cinzentas anunciam chuva.</p><p> CONJUNÇÃO, RECONHECIMENTO E EMPREGO</p><p>DOS MODOS E TEMPOS VERBAIS</p><p>49. (FGV – 2022) Entre os empregos do pretérito imperfeito do</p><p>indicativo há um que expressa uma relação de cortesia, como</p><p>no seguinte caso:</p><p>a) Francisco tinha uma voz bonita.</p><p>b) Enquanto dormia, os ladrões roubaram a casa.</p><p>c) Eu pensava em ir à escola hoje.</p><p>d) Olhe onde estava a minha carteira.</p><p>e) Boa tarde, o que queria?</p><p>21</p><p>L</p><p>ÍN</p><p>G</p><p>U</p><p>A</p><p>P</p><p>O</p><p>R</p><p>T</p><p>U</p><p>G</p><p>U</p><p>E</p><p>S</p><p>A</p><p>http://old.scielo/</p>