Avaliação_ Revisão da tentativa - UFMS AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM NA EaD-T01-2024-2

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Painel Meus cursos 10152004-T01-2024-2 📝 Avaliação
Iniciado em sábado, 12 out 2024, 09:07
Estado Finalizada
Concluída em sábado, 12 out 2024, 11:08
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empregado
2 horas
Avaliar 100,00 de um máximo de 100,00
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12/10/2024, 12:09 📝 Avaliação: Revisão da tentativa
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Comentários
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12/10/2024, 12:09 📝 Avaliação: Revisão da tentativa
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Questão 1
Correto
Atingiu 10,00
de 10,00
Associe as ferramentas de avaliação com suas características.
Permite que os estudantes
compartilhem e discutam ideias
sobre um tema. 
Avaliação que pode incluir
questões de múltipla escolha e
dissertativas. 
Ferramenta que reúne trabalhos e
reflexões do estudante ao longo do
curso. 
Avaliação que promove a
autonomia ao permitir que
estudantes avaliem uns aos outros. 
Avaliação que pode incluir a escrita
colaborativa entre estudantes.

Fóruns de discussão
Testes online
Portfólio
Avaliação por pares
Avaliação escrita
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12/10/2024, 12:09 📝 Avaliação: Revisão da tentativa
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Questão 2
Correto
Atingiu 10,00
de 10,00
Associe os princípios da avaliação em ambientes virtuais com
suas descrições.
Avaliação que busca refletir
situações reais e práticas do
mundo fora da sala de aula. 
Avaliação que considera as
diferentes necessidades e
contextos dos estudantes. 
Avaliação que se concentra em
medir o desempenho em um
único momento. 
Avaliação que envolve a
participação ativa dos
estudantes na construção do
conhecimento.

Avaliação que ocorre ao longo
do processo de aprendizagem,
permitindo ajustes e melhorias. 
Avaliação formativa
Avaliação autêntica
Avaliação inclusiva
Avaliação colaborativa
Avaliação contínua
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12/10/2024, 12:09 📝 Avaliação: Revisão da tentativa
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Questão 3
Correto
Atingiu 10,00
de 10,00
“Debater estes desafios requer um olhar de futuro para a
avaliação que não se limita a receitas prontas sobre a melhor
forma de avaliar. Procuramos desenvolvê-la como ferramenta
diagnóstica e formadora."
Qual é a abordagem sugerida para a avaliação, de acordo
com o trecho?
Escolha uma opção:
a. A avaliação deve ser vista como um processo
dinâmico e adaptável, focando no diagnóstico e na
formação.

b. A avaliação deve ser simplificada para facilitar a
correção.
c. A avaliação deve ser exclusivamente quantitativa,
focando em resultados numéricos.
d. A avaliação deve ser realizada apenas no final do curso
para medir o aprendizado acumulado.
e. A avaliação deve ser padronizada e seguir um modelo
rígido.
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12/10/2024, 12:09 📝 Avaliação: Revisão da tentativa
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Questão 4
Correto
Atingiu 10,00
de 10,00
Associe os desafios da avaliação na EaD com suas soluções.
Superar a visão
unidimensional da
avaliação. 
Utilizar múltiplos
instrumentos de
avaliação para
captar diferentes
habilidades.

Implementar
avaliações
colaborativas e
interativas.

Promover um
ambiente de
aprendizagem
mais engajador e
participativo.

Adaptar as
avaliações para
que sejam mais
formativas e
menos
classificatórias.

Avaliação tradicional
Dificuldade em mensurar aprendizado
Necessidade de diversificação
Falta de interação
Resistência dos estudantes
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12/10/2024, 12:09 📝 Avaliação: Revisão da tentativa
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Questão 5
Correto
Atingiu 10,00
de 10,00
Questão 6
Correto
Atingiu 10,00
de 10,00
Associe cada tipo de avaliação à sua definição correta.
Um repositório de atividades e
reflexões que documenta o
progresso do estudante. 
Avaliação que ocorre ao final de
um período para medir o
aprendizado acumulado. 
Avaliação que busca identificar o
nível de conhecimento prévio dos
estudantes antes de iniciar um
novo conteúdo.

Avaliação que permite a reflexão
e o feedback contínuo durante o
processo de aprendizagem. 
Avaliação que envolve a
colaboração entre estudantes
para avaliar o trabalho uns dos
outros.

Avaliação por pares
Avaliação somativa
Avaliação diagnóstica
Avaliação formativa
Portfólio digital
"A avaliação em  deve considerar a
diversidade, a individualidade e a 
dos estudantes, permitindo uma abordagem mais
  e adaptativa."
ambientes virtuais
participação
inclusiva
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12/10/2024, 12:09 📝 Avaliação: Revisão da tentativa
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Questão 7
Correto
Atingiu 10,00
de 10,00
Questão 8
Correto
Atingiu 10,00
de 10,00
Complete a frase com as palavras corretas.
O  é uma estratégiade avaliação que permite
ao estudante  suas atividades e reflexões,
enquanto a  é uma forma tradicional de
avaliação que pode não capturar a totalidade do
conhecimento.
Portfólio
registrar
prova
Qual é o principal objetivo da avaliação na EaD?
Escolha uma opção:
a. Garantir a aprovação automática.
b. Diagnosticar e formar.
c. Atribuir notas.
d. Realizar provas tradicionais.
e. Punir estudantes.
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12/10/2024, 12:09 📝 Avaliação: Revisão da tentativa
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Questão 9
Correto
Atingiu 10,00
de 10,00
Qual é uma das principais características da avaliação na
Educação a Distância (EaD) em comparação com a educação
presencial?
Escolha uma opção:
a. A avaliação é mais integrativa e colaborativa.
b. A avaliação é exclusivamente classificatória.
c. O professor é o único responsável pela avaliação.
d. Não há necessidade de feedback no processo
avaliativo.
e. As avaliações são realizadas apenas ao final do curso.
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Questão 10
Correto
Atingiu 10,00
de 10,00
Considerando as sentenças abaixo, julgue se verdadeiras ou
falsas
1. A avaliação formativa em ambientes virtuais é focada
apenas em provas finais.
2. O feedback contínuo é uma característica importante da
avaliação em ambientes virtuais.
3. A avaliação por pares não é uma prática recomendada em
ambientes virtuais.
4. A diversidade de ferramentas avaliativas pode enriquecer o
processo de aprendizagem.
5. A avaliação somativa ocorre ao final de um curso ou módulo.
Escolha uma opção:
a. As sentenças 1 e 5 são verdadeiras
b. Todas as sentenças são verdadeiras
c. As sentenças 1 e 3 são falsas
d. As sentenças 3, 4 e 5 são verdadeiras
e. Apenas a sentença 1 é falsa
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